1. 难度:中等 | |
为改变过度依赖激素促进植物生长的种植状态,江南农科所着手研究利用夜间光照促进植物生长的技术.对于绿色植物而言,下列颜色的灯光照明中,效能最低的是( ) A.红光 B.绿光 C.蓝光 D.黄光 |
2. 难度:中等 | |
如图所示现象中,由于光的直线传播形成的是( ) A. 树荫下的圆形“光斑” B. 钢勺在水面处“折断” C. 山峦在水中的“倒影” D. 河水看上去“较浅” |
3. 难度:中等 | |
小明用如图所示的实验装置,探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,应进行的操作是( ) A.沿ON向后转动板A B.沿ON向后转动板B C.改变入射光线与ON的夹角 D.改变反射光线与ON的夹角 |
4. 难度:中等 | |
如图所示,小猫在平面镜前欣赏自己的全身像,此时它所看到的全身像是图中的( ) A. B. C. D. |
5. 难度:中等 | |
如图所示,入射光线与平面镜成30°角,则( ) A.入射角是30° B.反射光线与镜面的夹角是60° C.反射角是60° D.入射角增大5°,反射角增大10° |
6. 难度:中等 | |
雨后的夜晚,当你迎着月光行走在有积水的路上,为了避让水洼,应走“较暗”的地面.这是因为光在( ) A.地面发生镜面反射 B.地面发生漫反射 C.水面发生漫反射 D.水面不发生反射 |
7. 难度:中等 | |
一只小鸟在平面玻璃幕墙前飞来飞去,欣赏它自己在幕墙中轻盈的“身影”.以下描述正确的是( ) A.“身影”始终和小鸟一样大 B.小鸟靠近幕墙过程中,“身影”远离幕墙 C.小鸟远离幕墙过程中,“身影”逐渐变小 D.“身影”到幕墙的距离大于小鸟到幕墙的距离 |
8. 难度:中等 | |
如图所示的光路图中,能正确表示光从空气射入水中时发生的反射和折射现象的是( ) A. B. C. D. |
9. 难度:中等 | |
如图所示,一束平行光经过一凸透镜,调节光屏的位置直到在屏上得到一个最小、最亮的光斑.小明用此凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,当物体距凸透镜3Ocm 时,重新调节光屏的位置,清晰可得( ) A.倒立缩小的实像 B.倒立等大的实像 C.倒立放大的实像 D.正立放大的虚像 |
10. 难度:中等 | |
一简易照相机的镜头焦距为6cm,则该相机中胶片离镜头的距离应为( ) A.小于6cm B.大于6cm,小于12cm C.大于12cm,小于24cm D.大于24cm |
11. 难度:中等 | |
在“探究凸透镜成像规律”的实验中,点燃的蜡烛放在凸透镜前某位置处,在光屏上成一清晰的像.现将蜡烛向远离透镜方向移动一段距离,移动光屏后,又在屏上成一清晰的像.( ) A.像变小,像距变大 B.像变大,像距变小 C.像变大,像距变大 D.像变小,像距变小 |
12. 难度:中等 | |
近来,小华为了看清书上的字,眼睛与书的距离和视力正常时相比越来越近了,这说明小华已( ) A.患上近视眼,需要佩戴用凸透镜制成的眼镜 B.患上近视眼,需要佩戴用凹透镜制成的眼镜 C.患上远视眼,需要佩戴用凸透镜制成的眼镜 D.患上远视眼,需要佩戴用凹透镜制成的眼镜 |
13. 难度:中等 | |
电闪雷鸣时,我们总是先看到闪电后听到雷声,说明光速比声速 (大/小);真空中的光速为 m/s. |
14. 难度:中等 | |
如图是2012年5月21日发生的日环食,其形成的原因是 ;当太阳光透过三棱镜发生 时,我们可以观察到多种色光;人长时间在强阳光下看书,容易造成近视,需戴 镜矫正. |
15. 难度:中等 | |
小芳在距平面镜1m处照镜子.她从平面镜中看到自己的 (实/虚)像,如果小芳向平面镜靠近0.3m,她的像到平面镜的距离为 m,像的大小 (变大/变小/不变). |
16. 难度:中等 | |
小华在一家商场通过光亮的瓷砖地面看到了挂在天花板上的吊灯.她看到的其实是吊灯的 (填“虚”或“实”)像.如果吊灯到地面的距离是6m,则像到地面的距离为 m.小华发现通过地毯就看不到吊灯的像,这是因为光照射到地毯时发生了 (填“镜面”或“漫”)反射. |
17. 难度:中等 | |
如图所示,一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射(图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出),其中折射光线(用字母表示)是 ,反射角等于 度. |
18. 难度:中等 | |
如图所示是两束激光分别射向并通过甲、乙两透镜的传播路径.由图可知 (甲透镜/乙透镜)是凹透镜,可用于 (近视/远视)眼的矫正. |
19. 难度:中等 | |
如图所示是某实验小组合作探究“凸透镜成像规律”的实验装置(足够长).实验时应先调节烛 焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一直线上,并且大致在 ,当烛焰离凸透镜20cm时,在另一侧光屏上得到一个淸晰、倒立、缩小的烛焰的像,随着蜡烛的燃烧,可观察到光屏上的像向 (上/下)移动;移动蜡烛,使烛焰离凸透镜10cm再移动光屏, (能/不能)在光屏上得到一个淸晰的烛焰的像. |
20. 难度:中等 | |
在探究凸透镜成像规律时,调节凸透镜、光屏和烛焰,使它们的中心在同一直线上,并且大致在同一高度,当物距为20cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的等大、倒立的实像.当物距为25cm时,移动光屏,可得到一个清晰的 、倒立的实像.当物距为5cm时,成 像,在放大镜和投影仪中,成像情况与此类似的是 . |
21. 难度:中等 | |
某小区楼道设有多功能电子门铃,此装置可以通过其内置摄像镜头来识别来访者,该摄像镜头相当于凸透镜,经摄像镜头所成的是 (选填“正立”或“倒立”)、 (选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像;若镜头的焦距为l0cm,为了能成清晰的像,人到镜头的距离应大于 cm. |
22. 难度:中等 | |
如图,两端开口的圆筒内嵌一光学元件,在圆筒左侧中心轴上放一光源S,圆筒右侧中心轴上垂直固定一光屏.现左右移动圆筒,当圆筒左端面距离光源为a时,恰好在光屏上成一清晰的像;将圆筒向右水平移动距离b时,光屏上第二次出现清晰像.则此光学元件是______透镜,第二次所成像的性质是______(填“放大”、“等大”或“縮小”〕______(填“正立”或“倒立”〕的实像. |
23. 难度:中等 | |
请在图中画出光线AO经平面镜反射后的光线. |
24. 难度:中等 | |
如图所示,请根据平面镜成像的特点,画出物体在平面镜中所成的像. |
25. 难度:中等 | |
如图所示,画出入射光线对应的反射光线和大致的折射光线. |
26. 难度:中等 | |
如图所示,两条入射光线分别过凸透镜的焦点F和光心O,分别画出经过凸透镜折射后的光线. |
27. 难度:中等 | |
如图所示,把一可沿ON折叠的白色硬纸板放置在平面镜上,使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点,在纸板上描出入射光线AO和反射光线OB,并测出反射角和入射角.改变光的入射角度,重复上述实验步骤. (1)该实验探究的问题是______ A.光能否发生反射? B.光线是否沿直线传播? C.光是否只能在镜面上反射? D.反射光线的位置有什么规律? (2)硬纸板放在平面镜上时,要保持与镜面______. (3)将ON右侧纸板向后折,就看不到反射光线,这说明反射光线和入射光线在______. (4)接下来,如果想探究对于已知光路,光能否沿它的反方向传播,请你简要说明做法. ______. |
28. 难度:中等 | |
如图甲所示,是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置. (1)在实验中用平板玻璃代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于______;如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择______mm厚的玻璃板做实验. (2)在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像.小明拿另一支大小相同的蜡烛在玻璃板后面移动,当蜡烛移动到A′处时,可以看到它跟像完全重合.由此可以得出的结论是______. (3)如果玻璃板放置得不够竖直,将对实验产生的影响是:______. (4)经过三次实验,记录的像与物对应的位置如图乙所示.为了得到更多的实验结论,接下来小明应该进行的操作是:______. |
29. 难度:中等 | |
探究凸透镜成像规律: (1)实验中出现了如图所示的情形,要使像成在光屏中央,应将光屏向______(上/下)调整. (2)已知凸透镜焦距为10cm,将烛焰放在距离凸透镜25cm处,调节光屏可得到倒立、______(放大/缩小/等大)的实像,应用这个原理工件的仪器有______. (3)在上述实验的基础上,将蜡烛向远离透镜的方向移动,要在光屏上得到清晰的像则应将光屏______(远离/靠近)透镜,光屏上的像______(变大/变小/不变) |
30. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
在“探究凸透镜成像规律”的实验中,各组使用相同的焦距的凸透镜进行实验. (1)小华所在的小组实验操作规范,测量准确,该小组实验记录如下表:
(2)小华所在的小组把蜡烛放在该凸透镜的焦点上,凸透镜固定不动,将光屏向远离凸透镜的方向移动的过程中,在光屏上观察到的现象是______. (3)若烛焰,凸透镜,光屏分别放在某位置时恰好在光屏上成清晰的像,当凸透镜位置不变,烛焰向远离凸透镜方向移动一小段距离时,为了在光屏上再成清晰的像,光屏应向______(远离/靠近)凸透镜方向移动适当的距离. (4)对于焦距相同的凸透镜,一个物距应该对应唯一的像距,但从各组汇报数据中发现,物距均为12.00cm时,有三个小组所测像距分别为23.00cm,24.00cm,26.00cm.若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的,你认为出现这种情况的操作原因是______. |