1. 难度:中等 | |
下列说法正确的是( ) A.超导体可用来制作白炽灯的灯丝 B.发光二极管主要使用的材料是半导体 C.原子核由质子和电子构成 D.分子的直径约为0.3mm |
2. 难度:中等 | |
关于声现象说法正确的是( ) A.图甲中兵乓球的作用是将微小的实验现象放大 B.图乙中市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪音 C.图丙的实验可探究响度与频率的关系 D.图丁中利用声纳系统捕鱼说明声音可以传递能量 |
3. 难度:中等 | |
真空中微波的波长λ微波大于可见光的波长λ可见光,则下面说法正确的是( ) A.微波是电磁波,可见光不是电磁波 B.两者在真空中传播速度不同 C.频率f微波>f可见光 D.两者都可以传递能量 |
4. 难度:中等 | |
小玉学习光现象的知识后,提出了几种想法,正确的是( ) ①光年是一个非常大的时间单位 ②“坐井观天,所见甚小”隐含了光的直线传播原理 ③彩虹是太阳光传播中被空中水滴色散而产生的 ④紫外线能使钞票上的荧光物质发光,以此检验真伪 ⑤红外线灯发出的红光就是红外线. A.①②③④⑤都正确 B.①②④正确,③⑤错误 C.②③④正确,①⑤错误 D.②④正确,①③⑤错误 |
5. 难度:中等 | |
玻璃瓶内有一些水,给瓶内打气一段时间,瓶塞跳出,在瓶塞跳出的过程中( ) A.瓶口出现白雾,白雾是水蒸气 B.瓶口出现白雾说明水蒸气的内能增加 C.能量转化与内燃机的做功冲程相同 D.水蒸气对瓶塞做功,瓶塞的机械能减小 |
6. 难度:中等 | |
用如图所示装置演示气体扩散现象,其中一瓶是装有密度比空气大的二氧化氮气体,另一瓶装有空气,则( ) A.为了有力证明气体发生扩散,应在A瓶中装二氧化氮气体 B.若温度低于0℃,扩散现象就不会发生 C.扩散现象说明分子间有相互作用力 D.扩散现象说明分子不停地做无规则运动 |
7. 难度:中等 | |
如图(甲)是某物体运动的s-t图象,则图中能与之相对应的v-t图象是( ) A. B. C. D. |
8. 难度:中等 | |
对下面各图中所示的情景说法正确的是( ) A.加油机相对地面是静止的 B.小铁球在水平桌面上受到的重力能使小铁球的运动状态改变 C.箱子没有被推动时所受的推力等于摩擦力 D.锤头能套紧在锤柄上是因为锤头受到惯性力的作用 |
9. 难度:中等 | |
如图,小华把悬挂的铁锁拉近并紧贴自己的鼻子,稳定后松手,头保持不动,铁锁向前摆去又摆回.下列说法正确的是( ) A.锁向下摆的过程中,重力势能减小 B.锁不断地来回摆动,是因为动能不断增加 C.锁摆到最低点后会继续上升,是因为受重力作用 D.锁摆动的过程中,机械能总量不变,所以摆回来时会碰到鼻子 |
10. 难度:中等 | |
图中符合家庭用电安全要求的是( ) A. 允许最大电流6A的插座连接多个电器 B. 这样用试电笔接触火线 C. 电冰箱用这样的插座和插头 D. 按这样的电路图连接插座和电灯 |
11. 难度:中等 | |
在探究电路的电压规律的实验时用了下图中的某个电路,已知R1>R2,电压表V1、V2、V3的读数分别是4V,2V,6V,测量时的电路图应是( ) A. B. C. D. |
12. 难度:中等 | |
如图所示的电路中,将开关闭合,灯L1亮,灯L2不亮,则下列说法中正确的是( ) A.灯L2断路 B.灯L1两端的电压大于灯L2两端的电压 C.灯L1的电阻小于灯L2的电阻 D.通过灯L1的电流与灯L2的电流不同 |
13. 难度:中等 | |
小荣和小红在“探究平面镜成像特点”的活动中: (1)实验桌面摆放了如下器材:直尺、光屏、两只相同的蜡烛、火柴、茶色玻璃板.小荣选用茶色玻璃板的原因是______. (2)小红为了证明平面镜所成的像是虚像,应______. (3)实验过程中,小荣移动蜡烛逐渐远离玻璃板,烛焰所成的像的大小______.(选填“变小”、“变大”或“不变”) (4)如图所示,一束光从A点射向左右表面平行的玻璃砖,画出光在玻璃砖左表面发生的反射光线(要求经过点S)和在玻璃砖内折射光线的大致方向. |
14. 难度:中等 | |
小罗用一个凸透镜及相关器材,探究凸透镜的成像规律. (1)在图甲画出入射光线经凸透镜后的折射光线. (2)如图乙,用图甲中的凸透镜进行实验,在光屏上恰好得到一个清晰的蜡烛的像,请你详尽地描述这个像的特点:______.______(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用该成像规律工作的. (3)小罗把自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清.他应当将光屏______(选填“靠近”或“远离”)凸透镜,可再次得到清晰的像. |
15. 难度:中等 | |
一块质量分布均匀的长方形木板放在水平地面上,它所受重力为200N,长度为2m,现在要将木板从N端抬起 (1)画出重力的示意图; (2)画出所用最小动力F的示意图和动力臂L; (3)此时最小动力F为______N.(板的厚度忽略不计) |
16. 难度:中等 | |||||||||||
小芳想探究滑动摩擦力的大小与压力的关系. (1)小芳将一个木块放在水平桌面上,用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块(如图所示),此时弹簧测力计的示数是2N,请画出木块在水平方向上受到的力. (2)小芳在木块上又放了另一相同的木块,以改变木块与桌面间的压力,通过多次实验,她得到下表所示的实验数据:
(3)小芳想探究滑动摩擦力是否与接触面积的大小有关,她将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半.她由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面积越小,摩擦力越小.你认为她的结论正确吗?请说明理由______. |
17. 难度:中等 | |
电铃是利用______原理工作.图甲所示是某同学连接的电铃电路,开关闭合后,电路中始终有电流,但电铃只响一声就不再响了,请在图乙连线,让电铃能正常工作. |
18. 难度:中等 | |
(1)如图使线圈位于两磁极间,闭合开关后线圈顺时针转动,现要线圈逆时针转动,写出一个可行的方法: . (2)若把图中的电源换为小灯泡,快速转动线圈,小灯泡会发光,此过程是利用 原理发电. |
19. 难度:中等 | |
请根据你所学过的物理知识,解释说明下面事例: (1)如图1所示,在装有适量水的盘子中央,固定一根点燃的蜡烛,然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上,会发现蜡烛很快熄灭并且盘中的水在 的作用下进入杯中;在此过程中,杯中水柱对盘子底部产生的压强 .(选填“不变”、“增大”或“减少”) (2)如图2甲是一种新型的太阳能汽车,该车顶部装有太阳电池,太阳电池工作时发生的能量转化是 . (3)汽车高速行驶时,为了增加对地面的压力,提高车轮的抓地性能,尾部会安装导流板.导流板横截面的形状如图2乙所示,理由是 . |
20. 难度:中等 | |
一辆质量为1200kg的汽车不慎陷入泥坑,用图中所示的滑轮组将汽车拖出.已知整个过程中滑轮组最省力时,人所用的水平拉力F是500N,汽车5s沿水平方向匀速移动4m,滑轮组机械效率是80%.(g取10N/kg) (1)请你画出使用滑轮组最省力时的绕绳. (2)汽车在5s内的运动速度是多少? (3)汽车受到的重力多大? (4)如汽车轮胎与泥地总共的接触面积是0.12m2,则汽车对泥地的压强是多少? (5)拉力F做的功的功率是多少? (6)有用功是多少? |
21. 难度:中等 | |||||||
图甲是一台常用的电热饮水机,下表是它的铭牌数据,图乙是它的电路原理图,其中S2是温控开关,R1是加热电阻,R2是定值电阻.
(2)在加热状态下,饮水机正常工作时电路中的电流是多大? (3)求保温时电路中的总阻值为多少? (4)若饮水机把0.5kg的水由20℃加热到100℃所需要的时间为7min,请通过计算说明此加热过程中电阻丝产生的热量是否有损失?(水的比热容为c水=4.2×103J/(kg.℃)) |
22. 难度:中等 | |
图甲是加热A、B两种固态物质熔化为液体的温度-时间图象. (1)其中______物质是晶体. (2)A物质在第7min具有内能______(选填“大于”、“小于”、“等于”)在第6min具有的内能,你判断的依据是______. (3)若停止对A物质的加热,请在图乙中大致画出A物质凝固时的温度-时间图象. |
23. 难度:中等 | |
小森要测一金属块的密度.现提供的器材如图1所示:托盘天平(含砝码),溢水杯、小烧杯、水、细线.(已知水的密度是ρ水) (1)完成以下实验步骤,并用相应的符号表示测出的物理量: a.将天平放在水平桌面上,游码移到标尺的零刻度线上,调节平衡螺母使横梁平衡; b.用天平测出金属块的质量如图2所示,金属块的质量m是 g; c. ; d. ; e.根据公式算出密度. (2)写出金属块密度的表达式 . |
24. 难度:中等 | |
实验室提供了如下器材:弹簧测力计、量筒、烧杯、金属块、蜡块、细线、水等器材.同学们进行实验:(已知ρ水=1×103 kg/m3,g=10N/kg) (1)要测量金属块浸没时受到的浮力.用如图甲所示方法测量金属块受到的浮力为 N.根据这个方法所得的实验数据还可以计算出该金属块的体积是 m3、密度是 kg/m3. (2)测量蜡块体积及计算浸没时受到的浮力.用的器材和方法如图乙所示,蜡块体积为 cm3,蜡块浸没时受到的浮力为 N. |
25. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
小明利用干电池、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线等器材,测小灯泡阻值.小灯泡的额定电压为2.5V. (1)在图中连接实物图1,要求滑动变阻器向左滑动时,小灯泡变亮. (2)小明设计了下面的表格记录数据.移动滑片到某一位置,电压表示数如图2甲所示,请将该示数填在下表中第2次实验①处,通过已知数据计算出对应的电流值并在图乙电流表盘中画出该示数.继续改变滑片的位置,得到多组电压和电流数值如下表所示.
(4)小红想测量一个未知电阻Rx的阻值,小明给她一个已知阻值的电阻R、电流表一个、电源、两个开关、足够的导线,利用这些器材进行实验. ①把你设计的电路图画在虚线框内. ②简述实验步骤,并用相应的符号表示测出的物理量. ③用测出的物理量和已知量表示未知电阻的阻值Rx=______. |