1. 难度:中等 | |
目前光污染越来越严重,白亮污染是普遍的一类光污染,建筑物的玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光大理石和各种涂料都能造成白亮污染,形成白亮污染的主要原因是由于( ) A.光的反射 B.光的折射 C.光有能量 D.光沿着直线传播 |
2. 难度:中等 | |
如图所示把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料,逐渐抽出罩内的空气,闹钟的声音会逐渐变小,直至听不到声音.这个实验说明了( ) A.声音是由物体振动产生的 B.声音必须通过介质才能传播 C.声波在玻璃罩中发生了反射 D.声波在传播过程中能量逐渐减少 |
3. 难度:中等 | |
科学家研究发现:地球上金属锇的密度为22.6×103kg/m3;宇宙中的“中子星”,其1cm3的物质有107t,“脉冲星”核的密度为1015g/cm3,“超巨星”的密度是氢气密度的17万分之一.上述密度最大的物质是( ) A.“超巨星” B.“脉冲星”核 C.“中子星” D.金属锇 |
4. 难度:中等 | |
体育课上小伟和小强进行爬绳和爬杆比赛,小伟爬绳,小强爬杆,两人同时匀速向上爬,则( ) A.小强受杆的摩擦力小于他受的重力 B.小伟受绳的摩擦力大于他受的重力 C.小强受的摩擦力与重力大小相等、方向相同 D.小伟受的摩擦力与重力大小相等、方向相反 |
5. 难度:中等 | |
跳伞运动员跳出飞机后,立即打开降落伞.下落过程中所受空气阻力随运动速度增大而增大,直至与重力等大.在整个下落过程中,运动员和降落伞的( ) A.势能不断减少,动能不断增加,机械能不变 B.势能不断减少,动能不断增加,机械能减少 C.势能不断减少,动能先增加然后保持不变,机械能减少 D.势能不断减少,动能先增加后减少,机械能不变 |
6. 难度:中等 | |
用压力锅煮稀饭,能节省时间.最主要的原因是( ) A.锅内气体压强大,使稀饭容易沸腾 B.锅内气体压强大,使稀饭不易沸腾 C.压力锅传热快,使稀饭容易沸腾 D.压力锅密封性好,使稀饭容易沸腾 |
7. 难度:中等 | |
电磁波在现代信息传递中,起着极其重要的作用,下面利用了电磁波的是( ) A.电视广播 B.无线电通信 C.移动电话 D.固定电话 |
8. 难度:中等 | |
小伟同学做实验时,发现条形磁铁的磁性太弱了,他想使磁铁的磁性增强,下列措施可行的是( ) A. B. C. D. |
9. 难度:中等 | |
向保温瓶内灌开水至八九成满后,稍用力塞上软木塞,一会儿,瓶塞会“噗”的一声跳出来,要使瓶塞不跳出来且又不发生意外,下列方法正确的是( ) A.用力塞上软木塞 B.轻轻地将软木塞放在瓶口中 C.灌入开水八九成满后,过一会儿,再盖上软木塞 D.灌满开水,瓶内不留空气,塞上软木塞,让它接触到水 |
10. 难度:中等 | |
人的前臂可以看成是以肘关节为支点的杠杆,当手托物件曲肘时,胳膊上的肱二头肌会对前臂施加一个动力,物件对前臂施加一个阻力,如图所示,已知动力臂的长为4mm.请你用毫米刻度尺测出阻力臂的长为 mm.若物件重为10N,则肱二头肌对前臂拉力为 N. |
11. 难度:中等 | |
大气层的密度是不均匀的,越到高空越稀薄.太阳光穿过大气层时要发生 .因此,早晨我们看到初升的太阳是在它实际位置的 .傍晚我们看到的西下的落日是在它实际位置的 . |
12. 难度:中等 | |
要使洗过的衣服尽快变干,请写出四种有效的办法. (1) . (2) . (3) . (4) . |
13. 难度:中等 | |||||||||||||
在探究“物体所受的重力跟它的质量关系”的实验中,按照图甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别读出钩码的质量和弹簧测力计相应的示数,并记录在下面的表格中.
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14. 难度:中等 | |
长度测量是最基本的测量,估测和粗测是日常生活、生产中经常使用的测长度的方法.小伟同学的家距学校约1.5km的路程.请你写出粗测这段路程的两种方法. (1) ______; (2) ______. |
15. 难度:中等 | |
做测量小灯泡功率的实验,有下列器材:电流表、电压表、电源、小灯泡、滑动变阻器、开关、导线. (1)在方框中画出电路图. (2)根据电路图,用笔画线连接实物图. (3)实验时电表示数如图所示,试求此时小灯泡的实际功率. |
16. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||
下表是几种物质的密度值.把表1中的固体放入表2中的液体中. (1)能不下沉的有哪些物质? (2)如果这些不下沉的物质的体积相同,哪种物质露出液面的体积最大?试求它露出液面的体积与总体积的比值.
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17. 难度:中等 | |
太阳能是人类能源的宝库.太阳能集热器是直接利用太阳能的一种装置,它可以利用太阳能把水加热.太阳能集热器主要由集热板和贮水器两部分组成,如图所示. (1)贮水器总比集热板的位置高.请你猜想这样做的原因. (2)利用相关知识说明并用实验验证你的猜想. |