1. 难度:简单 | |
下列估测与实际情况相符的是( ) A. 物理教科书的长度约为260cm B. 中学生步行的速度约为10m/s C. 一个鸡蛋的质量约为50g D. 人的正常体温约为42℃
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2. 难度:简单 | |
通常情况下,下列物体属于导体的是( ) A. 橡皮 B. 塑料尺 C. 木片 D. 铜线
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3. 难度:简单 | |
关于声现象,下列说法正确的是( ) A. 声音是由物体的振动产生的 B. 声音可以在真空中传播 C. 声源振动的幅度越大,音调越高 D. 长期在强噪音环境下工作,对人体不会造成损害
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4. 难度:简单 | |
在平直轨道上行驶的火车中,放在车厢内的小桌上苹果相对于下列哪个物体是运动的( ) A. 这列火车的机车 B. 坐在车厢椅子上的乘客 C. 从旁边走过的列车员 D. 关着的车门
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5. 难度:中等 | |
有一体积为30cm3的均匀固体,用天平测得它的质量为237g则( ) A. 用天平测质量时,固体应放在天平右盘 B. 此固体的密度为7.9g/cm3 C. 把此固体截去一半,剩余部分密度减小 D. 只改变此固体形状,它的质量减少
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6. 难度:简单 | |
用铝壶在天然气灶上烧水的过程中( ) A. 水的温度越高,水分子运动越剧烈 B. 是通过做功的方式改变水的内能 C. 铝的比热容比水小,铝的吸热能力比水强 D. 天然气燃烧越充分,热值越大
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7. 难度:简单 | |
下列做法,符合安全用电原则的是( ) A. 靠近高压带电体 B. 家用电器起火时,先灭火,后切断电源 C. 家庭电路中,控制灯泡的开关装在零线上 D. 有金属外壳的家用电器使用三脚插头
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8. 难度:中等 | |
与所示实物图相对应的电路图是下图中的( ) A. C.
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9. 难度:简单 | |
关于光现象,下列说法正确的是( ) A. 漫反射不遵从光的反射定律 B. 照相时,被照者应站在镜头二倍焦距之外 C. 近视眼镜是凸透镜 D. 放大镜能成正立、放大的实像
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10. 难度:简单 | |
下列说法正确的是( ) A. 煤、石油、太阳能都是不可再生能源 B. 永动机是不可能实现的 C. 卫星与地面站利用超声波传递信息 D. 手机周围没有磁场,不会带来电磁污染
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11. 难度:简单 | |
如图,在“推断物体不受力时的运动”的实验中( ) A. 小车在斜面上所受的重力的方向与斜面垂直 B. 下滑过程中,小车的重力势能增加 C. 小车滑到水平面上,由于惯性,会继续前进一段距离 D. 在同样条件下,水平面对小车的阻力越大,小车前进得越远
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12. 难度:中等 | |
如图所示,电源电压保持不变,闭合开关,滑动变阻器的滑片向左移动过程中( ) A. 滑动电阻器阻值变大 B. 灯泡亮度变大 C. 电流表示数变小 D. 电压表示数变小
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13. 难度:简单 | |
干电池是持续供电的装置,能将化学能转化为 能.如图实验装置中,要改变通电导线在磁场中的受力方向,可以通过改变磁场方向或改变 方向来实现.
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14. 难度:中等 | |
如图,自制潜艇模型下沉过程中受到水的压强将 (选填“增大”、“不变”或“减小”).当模型排开的水所受到的重力为0.2N时,它受到的浮力浮力为 N.
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15. 难度:中等 | |
如图,用一个动滑轮组把重90N的沙袋从地面提到9m高的脚手架上,绳端向上移动的距离是 m,若所用的拉力是60N,这个动滑轮的机械效率是 .
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16. 难度:中等 | |
如图所示是A、B两定值电阻的U﹣I图象,由图象中信息可知;通过A导体的电流为0.2A时,A导体两端电压为 V;若将A、B两电阻并联接在4V电源的两端,则电路中干路里的电流为 A.
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17. 难度:简单 | |
画出图中物体AB在平面镜中所成的虚像.
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18. 难度:简单 | |
标出图中通电螺线管的N极、小磁针的N极和磁感线的方向.
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19. 难度:中等 | |
为了探究“冰熔化过程的规律”,小明设计了如图所示的实验装置,并画出了冰的熔化图象. (1)实验中宜选用 (选填“较大的冰块”或“碎冰”). (2)根据熔化图象,可以判断冰是 (选填“晶体”或“非晶体),在熔化过程中,冰要不断吸收热量,温度 (选填”升高“、降低”或“不变”).
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20. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
如图是“探究滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验装置.
(1)根据小明设计的实验记录表格(如上)可知,他是要探究滑动摩擦力的大小与作用于接触面积的压力、接触面积和 的关系. (2)在实验中小明缓缓地 (选填“匀速”或“变速”)拉动木块,使弹簧测力计的示数稳定,并将数据记录在表格中,这属于科学探究中的 (只填序号). A.提出问题 B.猜想与假设 C.进行实验,收集证据 (3)某次实验中弹簧测力计示数如图所示,可知该次实验摩擦力大小为 N.
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21. 难度:中等 | |||||||||||||||||
在探究“电流与电阻的关系”的过程中. (1)连接电路时,开关应处于 (选填“断开”或“闭合”)状态. (2)小明按图甲联好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是 (只填序号) A.电流表断路 B.R断路 C.R短路 (3)排除故障后,小明将5Ω的电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表示数为1.5V,电流表示数(如图乙所示)为 A. (4)小明再分别换接10Ω、15Ω的电阻,重复实验,得到表一中另两组数据.分析表一数据,可得出结论;保持电压不变时,导体中的电流跟导体的电阻成 比. (5)小丽在做此实验时,每次只更换电阻,测得相应的电流值,如表二所示,根据表中数据,她无法得到与小明相同的结论,其原因是 . 表一
表二
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22. 难度:中等 | |
如图,质量为10kg的物体放在水平桌面上,求: (1)物体所受重力大小; (2)物体底面积为0.1m2,物体对桌面的压强大小; (3)用20N的水平推力,使物体在桌面上移动0.5m,推力对物体做的功.
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23. 难度:困难 | |
如图所示的电路中,电源电压恒为6V. (1)当开关S1闭合,S2,S3断开时,电流表示数为0.3A,求R的阻值; (2)闭合开关S1,S3,断开S2时,小灯泡正常发光,电流表示数为0.9A,求通电10s灯泡消耗的电能; (3)只闭合开关S2,断开S1,S3,求小灯泡实际的电功率(假设小灯泡的电阻不变).
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