2009-2010学年沪科版九年级（全册）期中物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

无需电源电压的转换设备，能直接在家庭电路220伏电压下正常工作的用电器是（ ）
A．手机
B．手电筒
C．电视机
D．电视机遥控器

2. 难度：中等

北国的冬天，真的很美．一代伟人毛泽东曾有诗词“北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽…”的描述，其中冰的形成属于物态变化中的（ ）
A．熔化
B．凝固
C．液化
D．凝华

3. 难度：中等

如图所示，当开关S闭合时，两只小灯泡能同时发光的正确电路是（ ）
A．
B．
C．
D．

4. 难度：中等

如图所示，电压表表盘上的指针示数是（ ）

A．1V
B．5V
C．3V
D．1.5V

5. 难度：中等

南极科考队员使用酒精温度计而不使用水银温度计，是因为酒精的（ ）
A．沸点低
B．凝固点低
C．密度小
D．比热容大

6. 难度：中等

关于比热容，下列说法中正确的是（ ）
A．比热容越大的物体，吸收或放出的热量越多
B．比热容越大的物体，升温，降温越少
C．物体的密度越大，它的比热容就越小
D．物体的比热容与物体吸，放热及温度和质量都没有关系

7. 难度：中等

2009年4月15日零时16分，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭，成功将第二颗北斗导航卫星送入预定轨道．“长征三号丙”运载火箭采用液态氢做为火箭的燃料，原因是液态氢具有（ ）
A．较大的热值
B．较低的沸点
C．较大的比热容
D．较高的凝固点

8. 难度：中等

下列过程中，将内能转化为机械能的是（ ）
A．汽油机的压缩冲程
B．水蒸气顶起水壶盖的过程
C．小孩沿滑梯下滑的过程
D．流星在大气层中穿行的过程

9. 难度：中等

如图所示的串联电路，闭合开关S后，两灯泡L₁、L₂均发光．下列关于A、B、C三点电流大小比较的说法中，正确的是（ ）

A．通过A点的电流大于B点的电流
B．通过B点的电流大于C点的电流
C．通过A点的电流大于C点的电流
D．通过A、B、C三点的电流相等

10. 难度：中等

关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（ ）
A．0℃的冰没有内能
B．物体的温度越高，所含的热量越多
C．对物体做功，物体的温度一定升高
D．一个物体吸收热量时，温度不一定升高

11. 难度：中等

图所示的做法中，属于用做功的方法改变物体内能的是（ ）
A．
压缩筒内空气棉花燃烧起来
B．
金属汤勺放在热汤中，温度升高
C．
食品放入电冰箱，温度降低
D．
热水器放在太阳下照射，水温度升高

12. 难度：中等

如图所示电路中，当开关S₁、S₂均闭合后，则（ ）

A．L₁、L₂都能发光
B．L₁、L₂都不能发光
C．L_l能发光，L₂不能发光
D．L_l不能发光，L₂能发光

二、填空题

13. 难度：中等

叙永电视台正在播送天气预报：“明天阴到多云，白天温度23～31℃”．其中“白天温度23～31℃”读作：    ．

14. 难度：中等

电扇使用一段时间后，扇叶很容易粘上灰尘，这是因为扇叶转动过程中带上了     ，具有     的性质，所以灰尘被吸在扇叶上．

15. 难度：中等

有A、B两个带电体，若A与B相互排斥，而A又与带负电的C相互吸引，那么A一定带     电，B与C一定能相互     ．

16. 难度：中等

内燃机是把内能转化为    能的装置，其中四冲程内燃机实现此能量转化的冲程是    冲程．

17. 难度：中等

氢气的热值是14.3×10⁷J/kg，它表示：    1kg的氢气，可产生14.3×10⁷J的热量．利用氢气做燃料对环境没有污染，因为它燃烧后的产物是    ．

18. 难度：中等

如图所示是一把既能吹冷风，又能吹热风的电吹风的简化电路，图中A是吹风机，B是电热丝．将插头插入插座，若只闭合开关S_l，电吹风吹出的是    风；若将开关S_l、S₂都闭合，电吹风吹出的是    风．（热/冷）

19. 难度：中等

我市在科学规划和建设城市时，大量增加水面面积，是利用水的     大的特性，且水在蒸发时     （选填“吸热”或“放热”），可以调节气温，营造“宜居重庆”的舒适环境．

20. 难度：中等

水是生命之源．海洋、江河、湖泊的水在不断的通过    变为水蒸气，水蒸气随气流上升到高空，遇到冷空气后，水蒸气就会发生    或凝华现象，形成雨、雪、冰雹等降落回地表，完成大气水循环．

21. 难度：中等

人们用冷水冷却汽车发动机，用热水取暖，主要是因为水的     较大．通常情况下，与同等质量的其他物质构成的物体相比，升高或降低相同温度，水吸收或放出的热量较     （填“多”或“少”）．

22. 难度：中等

如图所示，是我国选手在第24届世界大学生冬运会女子冰壶比赛中夺冠的一个场景．比赛时两名队员在冰壶前方“刷冰”，通过    的方式改变冰的内能，使表面的冰    成薄薄的一层水（填物态变化名称），这样就能够减小冰壶与冰面之间的    ，使冰壶按照运动员预计的运动快慢和方向运动．

23. 难度：中等

如图所示电路中，当    闭合时，L₁、L₂并联；当    闭合时，电路会发生短路，损坏电源．

24. 难度：中等

如图是A，B两种物质熔化时的温度-时间图象，其中     物质是晶体，它的熔点是     ℃，在第8min时，这种晶体处于     状态．

25. 难度：中等

星期天，小明同学在父母的协助下，从早上七点开始每隔半小时对他家附近的气温和一个深水池里的水温进行测量，并根据记录的数据绘成温度-时间图象，如图所示．从图线可以看出乙的温度变化幅度小，是    （选填“气温”或“水温”）的图线，温度变化幅度小的原因是    ．

26. 难度：中等

若一太阳能热水器内装有100kg温度为20℃的水，阳光照射一天后，水温升高到70℃，则热水器内的水吸收了    J的太阳能；这是通过    改变了水的内能．[已知水的比热容为4.2×10³J/]

三、解答题

27. 难度：中等

某同学进行了如下实验：根据图连接好实物，用电流表分别测出I、I₁、I₂的电流，改变电源电压，重复实验，记录数据如下表．
（1）该实验探究的问题是______；
（2）该同学根据实验得出结论：并联电路中干路电流为支路电流的2倍．该实验有不完善之处，请你提出改进的建议：______．

电流 次数	I1/A	I2/A	I/A
1	0.2	0.2	0.4
2	0.3	0.3	0.6
3	0.4	0.4	0.8

28. 难度：中等

如图所示的体温计的示数是______℃，此示数______于正常人的体温（选填“高”或“低”）．

29. 难度：中等

野营时，小红携带的手电筒不发光了，请你帮助找出原因．
（1）请根据图手电筒的结构示意图，将电路图补画完整．
（2）写出手电筒不发光的三种可能原因．
①______；
②______；
③______．

30. 难度：中等

已知煤气的热值为4.2×10⁷J/kg，水的比热容为4.2×10³J/．求：
（1）完全燃烧0.5kg煤气可放出多少热量？
（2）2kg水升高1℃吸收了多少热量？

31. 难度：中等

请在图中用笔画线代替导线，按要求连接电路．要求：
（1）开关同时控制两盏电灯；
（2）电灯L₁、L₂并联；
（3）电流表测通过两灯的总电流；
（4）所画导线不能交叉．

32. 难度：中等

在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如下表：

时间/min		1	2	3	4	5	6	7	8
水的温度/℃	90	92	94		98	98	98	98	98

（1）某次数据没有记录，当时温度计示数如右下图所示，请将漏填的数据填在表格内．
（2）根据表中实验数据，可知水的沸点是______℃；由水的沸点，可判断出当时的大气压______（选填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压．
（3）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如图所示．其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是（______）

（4）为了缩短实验的时间，可采取的措施是______．（请写出一点）

33. 难度：中等

三个实验小组同时分别探究“蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”与“水的沸腾”，记录数据如下表：

时间/min		1	2	3	4	5	6	7	…
甲的温度/℃	97.0	97.0	98.0	98.0	98.0	98.0	98.0	98.0
乙的温度/℃	35.0	40.0	45.0	49.5	54.0	58.3	62.5	66.6
丙的温度/℃	46.0	47.0	48.0	48.0	48.0	48.0	48.8	49.8

（1）在三个探究实验中，除秒表、温度计和铁架台外，都用到了的实验器材还有______．
（2）根据记录表，请你判断下列说法正确的是______．
A．甲是蜡，乙是海波，丙是水；    C．甲是海波，乙是蜡，丙是水
B．甲是水，乙是蜡，丙是海波；    D．甲是水，乙是海波，丙是蜡
（3）在上表所示2min～5min时间内，下列说法正确的是______．
A．甲不断吸收热量，内能不变；    B．乙不断吸收热量，内能增加
C．丙不断吸收热量，内能增加；    D．丙吸收和放出热量相等，内能不变．

34. 难度：中等

瑞瑞同学在中考物理实验加试时，对串联电路电压规律进行了探究．
【猜想与假设】：串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和设计与进行实验：
（1）按图所示的电路图连接电路；
（2）闭合开关，用电压表测出L₁两端的电压；
（3）在测L₂两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；
（4）测出AC间的电压．
【交流与评估】：
（1）在拆接电路时，开关必须______；
（2）瑞瑞同学用上面的方法能否测出L₂两端的电压？为什么？______．
（3）方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中．分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是：串联电路总电压______各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）．

AB两点间的电压UAB/V	BC两点间的电压UBC/V	AC两点间的电压UAC/V
1.4	2.4	3.75

（4）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：______．

35. 难度：中等

四川峨眉汽车制造厂生产的某型号专用车在车型测试中，在一段平直的公路上匀速行驶5.6km，受到的阻力是3.0×10³N，消耗燃油1.5×10^-3m³（假设燃油完全燃烧）．若燃油的密度ρ=0.8×10³kg/m³，热值q=4×10⁷J/kg，求：
（1）专用车牵引力所做的功是多少？
（2）燃油完全燃烧放出的热量是多少？
（3）已知热机效率η=（式中W为热机在某段时间内对外所做的功，Q为它在这段时间内所消耗的燃油完全燃烧所产生的热量），则该专用车的热机效率是多少？

36. 难度：中等

某汽车有限公司是一家大型的特种专用汽车生产基地．该厂某型号专用车在车型测试中，在一段平直的公路上匀速行驶5.6km，受到的阻力是3.0×10³N，消耗燃油1.5×10^-3m³（假设燃油完全燃烧）．若燃油的密度0.8×10³kg/m³，热值q=4×10⁷J/kg，求：
（1）专用车牵引力所做的功是多少？
（2）燃油完全燃烧放出的热量是多少？
（3）已知热机效率η=（式中W为热机在某段时间内对外所做的功，Q为它在这段时间内所消耗的燃油完全燃烧所产生的热量），则该专用车的热机效率是多少？