| 1. 难度：中等 | |
如图所示，远处山上瀑布声是通过 传到人的耳朵里；在离瀑布越近的地方听得越清楚，说明声音的响度与 有关．
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| 2. 难度：中等 | |
| 在能源家族中，按能否在自然界得到补充可分为：可再生能源，如 ；不可再生能源，如： （请各举一例）． | |
| 3. 难度：中等 | |
| 观看一幅彩色的画，最好在 色光的灯下欣赏；银行里的验钞机一般是利用 能使荧光物质发光来鉴别真假钞票． | |
| 4. 难度：中等 | |
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如图是常见的商店中用来称量物体质量的案秤．请说这种案秤与托盘天平的异同点各两个： 相同点： ； ； 不同点： ； ． 
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| 5. 难度：中等 | |
让自来水流过如图所示的装置，当水流稳定后最后喷出的是 （选填“冷水”、“热水”或“温水”）；利用了在气体和液体中，流速越大的位置压强 ．
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| 6. 难度：中等 | |
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在“研究平面镜成像特点”时，某同学利用一块玻璃板代替平面镜，图中所示是这位同学做完实验后在白纸上留下的记录，其中MN是他实验时画出的玻璃板的位置，A、B是两次实验中点燃的蜡烛所在的位置，A´、B´，分别是他找到的蜡烛的像的位置． （1）用玻璃板代替平面镜的目的是______， （2）根据该同学在白纸上留下的实验记录，能否得出“像和物到镜面的距离相等”的结论？为什么？ （3）在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像，产生这种现象的原因是______． 
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| 7. 难度：中等 | |
做如图所示的小实验，用手快速拨动风扇叶片，带动转子转动，这时发现小灯泡发光，这实验现象说明了 ．
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| 8. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
如图是小亮测定斜面机械效率的装置图．每次实验时，被拉的小车沿同一斜面匀速向上运动．下表是小亮设计的记录数据的表格．
（2）分析表格中的实验数据，你能得到哪些结论？（写一条） ． 
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| 9. 难度：中等 | |
| 改变物体内能的方式有做功和热传递两种．在汽油机的压缩冲程中，活塞压缩燃料混合物使它的温度升高，是通过 的方式增加了燃料混合物的内能．为了不让柴油机在工作时温度升得太高，在设计制造时，气缸外有一个水套，让气缸被水包围着，这样就可以通过 的方式降低气缸的温度（减少气缸的内能）． | |
| 10. 难度：中等 | |
| 汽车沿着盘山公路可以驶上高耸入云的云峰，盘山公路修得弯弯曲曲，主要目的是为了 ，载重货车下山时，其重力势能 （填“增大”“减小”或“不变”），为了减小车速，司机师傅不时踩刹车脚踏板，有一部分机械能转化为 ，途中，汽车要经常停下来，让工作人员用水龙头向车轮闸片部位喷水，这是为了 ． | |
| 11. 难度：中等 | |
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依据卢瑟福的原子“行星模型”，绕核高速旋转的粒子是（ ） A．电子 B．质子 C．中子 D．原子 |
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| 12. 难度：中等 | |
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汽车刹车时，站在车内的人会向前倾倒．在解释这个现象时要用到以下4句话：①刹车时人脚和汽车一起减慢了速度；②汽车行驶时人和车以相同的速度前进；③人的身体由于惯性还在以原来的速度向前运动；④人会向前倾倒．按照下列哪个顺序排列这4句话可以把这个现象解释得最清楚？（ ） A．①②③④ B．②①③④ C．①③②④ D．②③①④ |
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| 13. 难度：中等 | |
 如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.5A，IB=0.3A，IC=0.2A，在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是：（ ）A．整理器材，结束实验 B．分析数据，得出结论 C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值 |
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| 14. 难度：中等 | |
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关于电磁波和现代通信，下列叙述不正确的是（ ） A．卫星通信是利用人造地球卫星作为中继站，进行通信 B．光纤通信具有传输信息量大、高抗干扰及光能损耗小等优点 C．电磁波可以在真空中传播 D．电磁波的频率越高，在空气中传播的速度越大 |
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| 15. 难度：中等 | |
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现有两盐水浓度不同，不准用口尝，设计实验区分的依据和结果中不合理的是（ ） A．用密度计放入两盐水中测盐水密度，密度大的为浓盐水；因为浓度大的盐水密度大 B．取一木块放入两盐水中，记下木块浸在盐水中的位置，比较木块浸在盐水中的体积V排，V排小的盐水的浓度大；因F浮=G=ρ液gV排，V排小，则ρ液大 C．取两碳棒、电源、导线、灯泡串联，将两碳棒分别插入两盐水中，比较两次灯泡的亮度，灯泡较亮的盐水的浓度大．因盐水浓度大时，盐水的导电性好，通过灯泡的电流大 D．用天平、量筒分别测出两液体的质量和体积，算出两液体的密度，密度大的液体的浓度大．因为浓度大的盐水密度大 |
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| 16. 难度：中等 | |
如图所示电路中，电源电压不变，闭合开关，在滑动变阻器的滑片P向右移的过程中A1、A2、V的示数变化情况是（ ） A．A1变小、A2不变、V不变 B．A1变小、A2变小、V不变 C．A1变小、A2变小、V变大 D．A1变大、A2不变、V变小 |
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| 17. 难度：中等 | |
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下面的连线情况，完全正确的一组是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 18. 难度：中等 | |
如图所示，甲、乙两个灯泡连接在电路中（R甲＞R乙），①、②、③可能是电流表或电压表．那么（ ） A．如果①、②为电流表，③为电压表，则甲灯比乙灯亮 B．如果①、②为电压表，③为电流表，则乙灯比甲灯亮 C．如果①、③为电压表，②为电流表，则甲灯比乙灯亮 D．如果①、③为电流表，②为电压表，则乙灯比甲灯亮 |
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| 19. 难度：中等 | |
（1）根据图1中的折射光线，作出相应的入射光线． （2）如图2所示，杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态，l2是力F2的力臂，在图中画出F1的力臂和力F2．  （3）在图3中画出重50N的铅球从斜面上向下滚下过程中受到的重力的示意图．  |
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| 20. 难度：中等 | |
 小明要将一个“一开三孔”开关（即一个开关和一个三孔插座连在一起）安装在新房里．图甲为实物图，图乙为反面接线示意图，“A”“B”是从开关接线柱接出的两根导线，请你帮他将图乙中的电路连接完整，使开关控制电灯，插座又方便其它电器使用． |
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| 21. 难度：中等 | |
如图甲一种电磁限流器的示意图．当电路中电流过大时，电磁铁吸引衔铁B，接点C、D被弹簧拉起（C、D为动触点），电路切断．图乙是某同学设计的电磁限流器．两图相比说明图甲的最大优点． |
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| 22. 难度：中等 | |
刘娟同学经常利用课余时间帮妈妈做家务，她在一次消灭房间里的蚊子时，用的是如图所示的气雾杀虫剂．刘娟同学用这种杀虫剂喷洒了-一会后，手明显感觉到盛杀虫剂的金属罐变凉了，她摇了摇金属罐，明显感觉到罐里有液体，她又通过阅读说明书得知这种杀虫剂是用一种极易挥发的化学原料和药物配制而成的．请你应用所学的物理知识解释金属罐变凉的原因．
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| 23. 难度：中等 | |
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长是10cm的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大烧杯内．待木块静止时，从杯中溢出600g水，如图所示： 求：（1）木块受到的浮力； （2）木块的密度； （3）木块下表面受到的水的压强（g取10N/kg） 
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| 24. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
（1）计算出 XX-1 型电水壶的工作电流和壶中水所吸收的热量． （2）计算出 XX-2 型电水壶所消耗的电能和烧水的效率． （3）如果你为家里购买该品牌电水壶，你在选择型号时应该考虑到哪些问题并说明理由． （提示：电水壶烧水的效率是指电水壶有效利用的热量与消耗的电能之比） |
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| 25. 难度：中等 | |
电路连接如图所示，灯泡L上标有“12V 3.6W”字样．通电5min，灯泡L正常发光，电流表示数为0.24A．请你根据这些已知条件，通过分析和计算，至少求出4个未知的物理量．（要求把物理量的数值和单位，及有关公式都写清楚）
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| 26. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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某小组的同学为了研究液体对容器底的压力和液体重力的关系，特意找了一些大小、形状各异（直筒形、开口大、开口小等）的容器，他们先测出每个容器的底面积，实验时，各容器都盛有同种液体，用仪器测出各容器底受的液体压强，再用公式计算出液体对容器底的压力，记录的实验数据如表一、表二所示： 表一：
（2）分析、比较______中数据表明，液体对容器底部的压力与液体的重力无关． （3）综合分析表一和表二中的数据，还可得出关于同种液体对容器底部压力的初步结论______；______． |
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| 27. 难度：中等 | |
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在探究“凸透镜成像规律”的实验中，所用凸透镜的焦距是10cm．用米尺在水平桌面上画一直线并标明刻度，将透镜固定在50cm处，如图所示． （1）当把点燃的蜡烛放在20cm处时，沿直线无论怎样移动光屏都承接不到像，原因可能是______． （2）重新调整后，保持透镜的位置不变，当把光屏放到75cm处时，移动蜡烛能在光屏上得到一个______（选填“放大”或“缩小”）、______（选填“正”或“倒”）立的实像． （3）当把蜡烛移到10cm处时，移动光屏可得到一个______的像（选填“放大”或“缩小”）．照相机、投影仪、放大镜这三种光学仪器正常使用时，与这种成像情况一致的是______．  （4）小明做完实验后，又想用手表代替蜡烛，看在光屏上能成什么样的像．于是他在透明的玻璃板上用黑色笔画了个手表盘，如图（甲）所示．把这个玻璃板放在蜡烛的位置上，并用平行光源对着玻璃板上的表盘照射，如图（乙）所示．移动光屏直到成清晰像为止．此时表盘在光屏上所成的像是图（丙）中的哪一个？（______）   |
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| 28. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||
图1所示是测量小灯泡电阻的实物连接图，其中电源是三节新的干电池，灯泡额定电压3.8V，灯丝正常发光时电阻约10Ω，变阻器上标有“10Ω 1A”的字样，电流表（0-0.6A、0-3A）、电压表（0-3V、0-15V）． （1）用笔画线代替导线将电路中未连接的部分连接好，使它成为完整的实验电路．要求电表选择合适的量程，滑动变阻器的滑片向右移动时，电路的电流减小． （2）韦韦同学合理地连好电路，并按正确的顺序操作，但闭合开关试触发现灯不亮，聪明的韦韦猜想： A．可能是灯丝断了 B．可能是滑动变阻器开路 C．可能是小灯泡短路 D．可能是电流表开路 现请你借助图中的电流表和电压表验证韦韦同学的猜想，并将电压表可能的示数填入下表空格处：
②按新设计的电路图调节滑动变阻器，使电压表示数达到______V，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图2所示，请填写到下表中空格内，则小灯泡的电阻为______Ω．  （4）佳佳同学看了韦韦同学同学的实验结果，交流了自己的想法，她认为在实验中应改变接入电路的滑动变阻器的阻值，使得灯泡两端的电压先后等于3.8V、3.5V、3V、2.5V，并得到相应的四组电流数据，如下表，请在图3中画出电流与电压的图象，通过图象分析灯泡的电阻值，找出电阻有什么规律，并分析可能的原因．
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