《15.4 动能和势能》2011年同步练习（1）（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

某同学骑自行车上坡时，速度越来越慢，则车和人的（ ）
A．动能变大，重力势能变大
B．动能变小，重力势能变小
C．动能不变，重力势能不变
D．动能变小，重力势能变大

2. 难度：中等

三峡水库修建大坝，为了提高水位，增加水的（ ）
A．内能
B．重力势能
C．弹性势能
D．动能

3. 难度：中等

飞行的炮弹击中目标后有很大的破坏作用，这是因为（ ）
A．它具有很大的质量
B．它具有很快的速度
C．它具有很大的动能
D．它是钢铁制成的

4. 难度：中等

一物体沿斜面匀速下滑，物体的（ ）
A．动能增加，势能减少
B．动能、势能都减少
C．动能不变，势能减少
D．机械能总量保持不变

5. 难度：中等

司机开车上坡前，往往加大油门，以提高汽车的速度．这是为了（ ）
A．增大动能
B．增大势能
C．增大惯性
D．减小阻力

6. 难度：中等

体积相同的铜、铁、铝三各小球，从同一高度的斜面滚下，在水平地面上撞击同一地点上放的同一木块，木块被撞击最远的是（ ）
A．滚下的铜球
B．滚下的铁球
C．滚下的铝球
D．三球撞击得一样远

7. 难度：中等

2002年10月27日，太原卫星发射中心用“长征四号乙”运载火箭，成功地将“中国资源二号”卫星送入太空．在卫星随火箭一起离开发射塔飞向天空的过程中（ ）
A．卫星的势能不断减小，动能不断增大
B．卫星的势能不断增大，动能不断减小
C．卫星的势能和动能都在不断减小
D．卫星的势能和动能都在不断增大

8. 难度：中等

如图所示是研究动能跟哪些因素有关的实验情况示意图，图中A、B两球是由同种材料制成的实心小球．下列哪组图的比较可以说明当物体质量相同时，速度大的物体具有的动能大（ ）
A．a图和b图
B．b图和c图
C．a图和c图
D．b图和d图

9. 难度：中等

我国发射的“神州Ⅲ号”载人宇宙飞船完成科学实验任务后，在内蒙古准确返回，成功着陆．若飞船穿越大气层时，有一段匀速降落的过程（设飞船质量不变），则在此过程中飞船的（ ）
A．动能减小，势能增大
B．势能减小，动能增大
C．动能不变，势能减小
D．动能减小，势能不变

二、填空题

10. 难度：中等

汽车如果空载和满载时都以相同的速度行驶，空载时具有的动能    满载时的动能，停在山顶上的卡车具有的重力势能    该车在山下时具有的重力势能．（填“大于”“等于”或“小于”）

11. 难度：中等

质量较大的喜鹊与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的动能相等，那么    飞得快．

12. 难度：中等

运动员向斜上方推出去的铅球，在下落的过程中，重力势能    （填“增大”、“减小”或“不变”下同），动能    ．

13. 难度：中等

如图所示，一个同学在蹦床上玩，从跳起到上升至最高点的过程中，    能逐渐增大，    能逐渐减小．

14. 难度：中等

如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的h_A、h_B、h_C高处滚下（m_A=m_B＜m_C）推动纸盒运动一段距离后静止．
（1）要研究动能与质量的关系，我们要选择    两图来进行比较．
（2）要研究动能与速度的关系，我们要选择    两图来进行比较．
（3）从图中可以看出，A、B、C三个小球刚到达水平面时，    球的动能最大．

15. 难度：中等

装满水的洒水车，在环岛路的一段平直公路上匀速前进．它在向公路两旁的花木喷水的过程中，洒水车的总动能将逐渐    ．（选填“变大”、“变小”或“不变”）

16. 难度：中等

如图所示，一钢球分别从斜面的不同高度h₁、h₂处滚下，小木块A分别被推至1和2处，这现象表明，同一钢球，位置越高，它到达斜面下端时的    也越大，把木块推得越远，对木块做的功越多，钢球的    能也越大．

17. 难度：中等

如图是研究小球动能与小球的质量和速度关系的实验装置示意图．

表中记录了用甲、乙两球分别进行实验的数据．由表中数据可知：甲球的动能    （选填”大于”、”小于”、或”等于”）乙球的动能；在质量和速度两个物理量中，对动能影响较大的是    ．正是由于这个因素影响，在高速公路上，严禁汽车    （超载/超速）．

小球	小球质量	小球碰撞物体A时的速度	物体A被推动的距离
甲球	2m	V	S
乙球	m	2V	2S

三、解答题

18. 难度：中等

在综合实践活动课上，王艳同学发现学校运动场地上有若干大小不等的铅球，如图所示，于是他想利用这些器材亲自体验一下“重力势能的大小与哪些因素有关”
（1）请你帮他设计应如何去做．
（2）说明该实践中怎样判断物体重力势能的大小