2008-2009学年重庆市重点中学九年级（全册）期末物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列现象不能用微观领域的知识来解释的是（ ）
A．荷叶上的两滴露珠能汇成一大滴水珠
B．10ml水与10ml酒精混合后，总体积小于20ml
C．打扫教室时，会看到尘土飞扬
D．咖啡里放糖后就不苦了

2. 难度：中等

中国是世界上为数不多的掌握飞机空中加油的国家之一．假设一架战斗机正在空中某一高度做匀速飞行，另一架空中加油机给其加油，加油后战斗机仍以原来的高度和速度做匀速飞行，则与加油前相比，战斗机的（ ）
A．动能增加，势能减少，机械能不变
B．动能不变，势能不变，机械能不变
C．动能增加，势能增加，机械能增加
D．动能减少，势能不变，机械能减少

3. 难度：中等

一个小球重4N，体积为500cm³，将它完全浸没在水中后，此球将（ ）
A．下沉，最后沉在水底静止
B．上浮，最后漂浮在水面静止
C．悬浮，在原来位置静止
D．条件不足，无法判断

4. 难度：中等

小明在一根均匀木杆的一端缠上少许铜丝，使得木杆放在液体中能竖直漂浮，从而制成一支简易密度计．小明将它分别放入甲、乙两种不同液体中，静止后如图所示．若两种液体的密度分别为ρ_甲、ρ_乙，静止时密度计所受的浮力分别为F_甲、F_乙，则（ ）

A．ρ_甲＞ρ_乙，F_甲=F_乙
B．ρ_甲＞ρ_乙，F_甲＞F_乙
C．ρ_甲＜ρ_乙，F_甲＜F_乙
D．ρ_甲＜ρ_乙，F_甲=F_乙

5. 难度：中等

下列事例中，属于减小压强的是（ ）
A．剪刀用久了就要磨一磨
B．把吸管削尖插入软包装饮料盒中
C．书包的背带要做得扁而宽
D．用细线切割湿软的肥皂

6. 难度：中等

如图，甲乙两个实心圆柱体放在水平地面上，它们对地面的压强相等，则（ ）

A．甲的密度大，甲的重力小
B．甲的密度小，甲的重力小
C．甲的密度小，甲的重力大
D．甲的密度大，甲的重力大

7. 难度：中等

一位小朋友手里拿着的氢气球不小心脱手升到了空中，当气球升到高空时发生了破裂．以下关于气球升到高空破裂的原因分析正确的是（ ）
A．高空大气压增大，气球体积减小，将气球压破
B．高空大气压增大，气球体积增大，将气球胀破
C．高空大气压减小，气球体积增大，将气球胀破
D．高空大气压减小，气球体积减小，将气球压破

8. 难度：中等

有四位同学同时同地做托里拆利实验，甲不慎在玻璃管中混入了空气，乙把玻璃管放倾斜了（刻度尺跟着倾斜），丙、丁两位操作正确，但丁使用的是70cm长的玻璃管．下面是他们记录到的水银柱的长度，从这些记录中可判断当时大气压的值为（ ）
A．74.4cm汞柱高
B．75.6cm汞柱高
C．76.3cm汞柱高
D．69.1cm汞柱高

9. 难度：中等

当甲、乙两个小孩坐在跷跷板上静止时，跷跷板处于水平状态，如果不计其它阻力和跷跷板重力的影响，则甲、乙两个小孩（ ）
A．体重一定相等
B．距转轴的距离一定相等
C．转轴两侧小孩所受重力与小孩到转轴的距离的乘积相等
D．甲小孩比乙小孩更重

10. 难度：中等

如图，在一定气压下，左盘中的水银和右盘中的砝码使杠杆平衡，若大气压发生变化，杠杆将（ ）

A．仍然平衡
B．若大气压增大，则杠杆右端下沉
C．若大气压减小，则杠杆右端下沉
D．若大气压增大，则杠杆左端下沉

11. 难度：中等

体育课上，某同学用50N的水平推力将质量为2kg的铅球掷到6m远处，他对铅球做的功为（ ）
A．300J
B．120J
C．0J
D．无法计算

12. 难度：中等

某同学把掉到地面上的八年级物理课本捡起来放回桌面．根据你平时对物理课本重力和桌面高度的观察和理解，估算该同学捡会课本时手对书做的功约为（ ）
A．200J
B．20J
C．2J
D．0.2J

二、填空题

13. 难度：中等

金秋季节，当漫步在园林般的重庆某中学校园时，虽然没有风，你也能闻到沁人心脾的桂花香味，这是由于    的缘故．

14. 难度：中等

如图是两位同学值日时用的圆柱形桶甲和底小口大的桶乙，两桶质量相同，上口面积相同，装相同质量的水并放在水地平面上．
（1）若甲、乙水桶底受到水的压力分别为F₁、F₂，压强分别为p₁、p₂，则F₁    F₂，p₁    p₂；
（2）若甲、乙水桶对地面的压力分别为F₃、F₄，压强分别为p₃、p₄，则F₃    F₄，p₃    p₄．（以上各空选填“大于”、“等于”或“小于”）

15. 难度：中等

唐朝著名诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写道：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅．…”，一个“卷”字用得恰到好处．风将茅草卷起来，这是因为屋顶空气流动速度    （填“大于”或“小于”）屋内的空气流动速度，屋外空气的压强    （填“大于”或“小于”）屋内空气的压强，产生一个向    （填“上”或“下”）的压力差，将茅草吸上去．

16. 难度：中等

某外型确定的潜水艇从长江潜行（在水面下航行）到东海某地执行任务．若它悬浮在江水中所受的重力和浮力分别为G₁、F₁，悬浮在海水中所受的重力和浮力分别为G₂、F₂，则F₁    F₂，G₁    G₂（两空选填“大于”、“等于”或“小于”）．

17. 难度：中等

有如下器材：①瓶盖起子，②剪铁皮的剪刀，③天平，④定滑轮，⑤镊子，⑥钓鱼竿．其中属于省力杠杆的有    ；属于费力杠杆的有    ；属于等臂杠杆的有    （以上各空填序号）．

18. 难度：中等

学校组织同学们到农村参加社会实践活动，小强第一次学习挑担子，他使用的扁担长1.2m．他先在扁担的前端挂上50N的重物，又在后端挂上70N的重物，他试着挑起来，担子很快就平稳了．这时他的肩膀距扁担后端    m（扁担的质量忽略不计）．

19. 难度：中等

在2004年8月14日雅典奥运会10m气步枪决赛上，中国队员杜丽为中国队获得了本届奥运会的首枚金牌．现有气步枪一支，枪膛长60cm，高压气体对子弹的平均推力为1.2×10⁴N，子弹离开枪膛后飞出了100m远，则气体对子弹所做的功是    J．

20. 难度：中等

如图所示，动滑轮的重力为30N，物体的重力为270N，若不计绳重和摩擦力，在拉力F作用下，物体以0.2m/s的速度匀速上升，则拉力大小为     N，在2s内拉力做的功为     J，滑轮组的机械效率为     ．如果其他条件不变，只改变串绕绳子的方式，则该滑轮组的机械效率将     ．（选填“增大”、“减小”或“不变”）

21. 难度：中等

如图，是搬运工人常用的一种搬运重物的方法．图中“○”表示圆棒，从图中可看到搬运工人用到了某些物理知识，请列举其中两个：    ；    ．

22. 难度：中等

和煦的阳光，轻柔的海风，父子俩并排在沙滩上散步，他们在沙滩上留下的脚印大小不同，深浅相同．请根据这一现象（加点的句子）提出一个合理的物理问题：    ．

23. 难度：中等

如图为用长为1.6m的撬棒AB撬石头，撬棒的B、C、D三点分别与地、石头、支承物接触，BC=0.2m，CD=0.2m．若撬棒C处受石头的压力为4200N，现要用最小的力撬动石头，则在A端所施力的大小为    N，方向是    ．

24. 难度：中等

如何有效地提高能量利用率是人类所面临的一项重要任务．如图是某轻轨车站的设计方案示意图，该图表明与站台前后连接的轨道都有一个小坡度．请你说明这种设计可以节能的理由．
答：    ．

三、解答题

25. 难度：中等

在探究“杠杆的平衡条件”实验中，有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”，于是用了如图所示的装置，进行实验验证．
（1）实验前没有挂钩码时，发现杠杆左端下倾，应将杠杆两端的螺母向______端移动，使杠杆在______位置平衡．
（2）实验时，他们在右端挂了4个钩码，左端挂了6个钩码，经过调整，得到了下列实验数据：

于是，他们认为自己的猜想得到了验证．你认为他们的实验过程存在的问题是：______；______．
（3）经过老师的提醒，他们发现了问题，再次实验，最终得到了正确的结论．根据他们后来的结论，请思考：
如果实验时，只有10个相同的钩码，杠杆上每格等距，当在A点挂4个钩码时，则怎样挂钩码可以使杠杆在开始的位置平衡？请设计一种方案：______．

26. 难度：中等

如图是同学们用来测滑轮组机械效率的实验装置．
（1）如果钩码总重5.0N，每个滑轮重0.7N，不计绳重与摩擦，则钩码静止时，拉力是______N．
（2）为了准确测出滑轮组的机械效率，应竖直向上______拉动弹簧测力计使钩码上升．
（3）下表是某同学测图所示滑轮组机械效率的实验记录，请你帮他完成未填写的实验数据．

项目	钩码重G/N	拉力F/N	钩码上升的高度h/cm	弹簧测力计移动的距离S/cm	有用功W有/J	总功W总/J	机械效率η
实验数据	5.0	2.5	10

（4）实验结束后，在全班交流实验结果时，老师提出：如果各组所用滑轮和串绕绳子的方式不变，哪些因素会影响滑轮组的机械效率呢？
经过大家积极思考，提出了各种猜想，概括起来有如下几种：
猜想1：可能与匀速提升的速度大小有关；
猜想2：可能与被提升的钩码重有关；
猜想3：可能与匀速提升的速度大小和被提升的钩码重都有关；
猜想4：可能与钩码被提升的高度有关．
小明和小强分别根据各自的猜想进行了探究，实验记录如下表．
   小明的实验记录

物理量 控制因素	钩码重G/N	绳端拉力F/N	机械效率η
较小提升速度	10	4.2	79.4%
较大提升速度	10	4.2	79.4%
探究结果

  小强的实验记录

物理量 控制因素	钩码重G/N	绳端拉力F/N	机械效率η
10	4.2	79.4%
15	6.0
探究结果

①请帮助小强完成表中的一项计算，其数据是______．
②根据他俩的实验记录，可得出小明的探究结果是______；小强的探究结果是______．
③归纳他俩的实验探究，你所得到的结论是______．

27. 难度：中等

小明为探究物体在水中不同深度所受浮力变化情况，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中（水足够深），如图所示．在圆柱体不接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F，实验数据如下表：

次  数	1	2	3	4	5	6	7
h（cm）		2	4	6	8	10	12
F（N）	6.75	6.25	5.75	5.25	4.75	4.25	4.25

（1）分析表中实验数据，可以得出物体重______N，第7次实验时，物体受到的浮力为______N；
（2）分析表中第1次到第5次实验数据，说明______；
（3）分析表中第6次到第7次实验数据，说明______；
（4）分析表中的数据，可以求出金属块的密度是______kg/m³；
（5）图中能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图象是______．

28. 难度：中等

一辆匀速行驶的汽车，10s内行驶了200m，牵引力为8×10³N．求：
（1）牵引力做的功是多少？
（2）电车的功率是多少？

29. 难度：中等

如图所示，用滑轮组拉着重1000N的物体P沿水平地面以0.5m/s的速度匀速向右运动了6s，物体受到地面的摩擦力是200N，拉力F是125N，求：
（1）拉力F做的有用功；
（2）该滑轮组的机械效率；
（3）拉力F的功率．

30. 难度：中等

汽车更换轮胎时需要把车轴抬起来，这时可以使用“油压千斤顶”，如图14所示是该千斤顶的原理图．向下按动手柄，圆柱形小活塞把小油缸中的机油压向大油缸．大油缸里的油量增多，把圆柱形大活塞向上推，带着上面的重物上升．实验表明：加在密闭的液体上的压强，能够大小不变的向各个方向传递（帕斯卡定律）．
现有一个油压千斤顶，有关尺寸如图所示．请你回答下列问题：
（1）如果希望在手柄A端用20N的力竖直向下压时就能在大活塞上举起0.98t的重物，求：小活塞受到的压力是多大？大活塞的直径至少是多少？
（2）根据上题的数据，请思考：使用千斤顶有什么好处？
（3）千斤顶的结构和使用过程中，应用了哪些物理知识？请列举两个．