| 1. 难度：中等 | |
如图中标出了制成铅笔的几种材料，通常条件下属于导体的是（ ） A．木材、橡皮 B．橡皮、金属 C．石墨、金属 D．木材、石墨 |
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| 2. 难度：中等 | |
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以下物体中，不属于半导体材料的是（ ） A．锗 B．硅 C．食盐水 D．砷化镓 |
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| 3. 难度：中等 | |
小刚拆开了家庭电路中常用的白炽灯泡和灯头，如图所示，则以下灯泡和灯头上的各部件中全部属于绝缘体的是（ ） A．灯头后盖、螺旋 B．玻璃泡、锡块 C．螺旋、金属片 D．灯头后盖、玻璃泡 |
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| 4. 难度：中等 | |
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下列材料属于半导体材料的是（ ） A．铜 B．石墨 C．橡胶 D．硅 |
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| 5. 难度：中等 | |
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下列设备中，利用光照产生电流的是（ ） A．微处理器 B．发光二极管 C．太阳能电池 D．电铃 |
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| 6. 难度：中等 | |
| 根据导电性的不同，材料可分为 、 、 三大类．材料的导电性能是由材料内部 运动状况决定的． | |
| 7. 难度：中等 | |
半导体二极管具有 导电性，即只允许电流由一个方向通过元件．城市马路的十字路口都安装了红绿指示灯，其原理如右图，开关与 接触时，提示行人可行走；开关与 接触时，提示行人停止行走．
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| 8. 难度：中等 | |
如图甲，闭合开关灯不亮．用酒精灯给玻璃珠加热到红炽状态，小灯泡发光（如图乙）．这一现象说明了什么？
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| 9. 难度：中等 | |
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实验探究：物质的导电性 仪器与器材：电源、灯泡、导线、带导线的金属夹（俗称鳄鱼夹）、待测材料：硬币、铅笔芯、水湿木材、橡皮擦，塑料尺等．实验电路如图． 实验中你是如何确定待测材料是导体还是绝缘体的？答：______． 实验结论：导体有______，绝缘体有______． 
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| 10. 难度：中等 | |
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探究半导体二极管单向导电特性 仪器与器材：电源、半导体二极管V、电阻R、灯泡、导线、接线板、接线柱． 实验电路，如图所示．  步骤：（1）取一个电阻R和一个半导体二极管V，分别接成如图中（a）、（b）所示电路．闭合开关，观察到a中灯泡______（填“亮”或“不亮”）、b中灯泡______（填“亮”或“不亮”）． （2）把电池的正、负极互相调换后，将变成如图中（c）、（d）所示的电路．闭合开关，观察到c中灯泡______（填“亮”或“不亮”）、d中灯泡______（填“亮”或“不亮”）． 分析得出结论：______． |
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| 11. 难度：中等 | |
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你能说说生活中哪些地方用到了半导体材料吗？（请举两例） ①______； ②______； |
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| 12. 难度：中等 | |
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如图，你从中可获得哪些信息？ ①______； ②______； ③______． 
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| 13. 难度：中等 | |
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小丽在学习发光二极管时提出：灯泡发光的亮暗可用滑动变阻器调节，发光二极管的亮暗也可用滑动变阻器调节．你认为这个结论是否正确？请设计实验进行探究．（写出器材、步骤和结论） |
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| 14. 难度：中等 | |
小红设计的电动机能正反转的电路，如下图，操作时发现电动机的转向不易确定．请你利用发光二极管帮助小红解决这个问题．在虚线框内画出相应电路图．  |
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| 15. 难度：中等 | |
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阅读下面短文： 导体容易导电，绝缘体不容易导电．有一些材料，导电能力介于导体和绝缘体之间，称做半导体，除了导电能力外，半导体还有许多特殊的电学性能，使它获得了多方面的重要应用． 有的半导体，在受热后电阻迅速减小；反之，电阻随温度的降低而迅速的增大．利用这种半导体可以做成体积很小的热敏电阻．热敏电阻可以用来测量很小范围内的温度变化，反应快，而且精度高． 回答下列问题：  （1）如果将热敏电阻与电源、电流表和一个定值电阻串联成一个电路（如图19甲所示），其它因素不变，只要热敏电阻所在区域的温度降低，电路中电流将变______（填“大”或“小”）． （2）上述电路中，我们将电流表中的电流刻度盘换成相应的温度刻度盘，就能直接显示出热敏电阻附近的温度值．如果刻度盘正中的温度刻度值为20℃（如图乙所示），则15℃的刻度应在20℃的______边（填“左”或“右”）． （3）如果在上述电路中，将电流表改为电压表，用电压表的示数反映热敏电阻附近的温度值．要求电压表与电流表指针偏转方向相同时，所反映的温度变化规律也相同．请完成图丙的电路设计． |
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