| 1. 难度：中等 | |
| 奥斯特实验表明，通电导体周围和 的周围一样，存在着 ． | |
| 2. 难度：中等 | |
| 通电螺线管周围的磁场和 的磁场一样，它两端的极性跟 的方向有关，可以用 来判定．其方法是用 手握住通电螺线管，让 的方向与电流的方向一致，那么大拇指所指的那端就是螺线管的 ． | |
| 3. 难度：中等 | |
| 实验结果表明，电磁铁通电时才 磁性；通入电磁铁的电流越大，它的磁性越 ；在电流一定时，外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越 ． | |
| 4. 难度：中等 | |
标出图中通电螺线管的N极和S极．第一个通电螺线管的左端为 
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| 5. 难度：中等 | |
如图，标出各通电螺线管的电流方向．
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| 6. 难度：中等 | |
根据图中给出的条件画出螺线管的绕线．
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| 7. 难度：中等 | |
如图所示，实验现象蕴含着许多物理知识，请举例说明： 
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| 8. 难度：中等 | |
如图所示，A螺线管内的铁芯，B是悬挂在弹簧测力计下的铁块，S是转换开关，要使弹簧的长度变短，可采取 措施．
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| 9. 难度：中等 | |
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注意观察、善于发现，正是由于具有这种敏锐的洞察力，丹麦物理学家奥斯特发现了（ ） A．电流具有热效应 B．电流周围有磁场 C．电磁感应现象 D．通电导体在磁场中受到力的作用 |
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| 10. 难度：中等 | |
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通电螺线管两端的极性决定于（ ） A．电流的强弱 B．电流的方向 C．线圈的匝数 D．以上三个因素 |
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| 11. 难度：中等 | |
如图所示，通电螺线管周围能自由转动的小磁针a，b，c，d（黑色磁极为N极）已静止，指向正确的是（ ） A．小磁针a B．小磁针b C．小磁针c D．小磁针d |
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| 12. 难度：中等 | |
如图所示，要想增加电磁铁的磁性，变阻器的滑片P应（ ） A．向左移动 B．向右移动 C．向左或向右移动都可以 D．无法确定 |
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| 13. 难度：中等 | |
如图弹簧测力计下端吊一条形磁铁，当开关S闭合时弹簧测力计示数变大，则电源的正极是（ ） A．左端 B．右端 C．不变 D．无法判断 |
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| 14. 难度：中等 | |
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用两种方法设计一个磁性强弱可以改变的磁铁，请画出两种设计图． |
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| 15. 难度：中等 | |
 如图所示，是一种防汛报警器的示意图，K是触点开关，一个漏斗形的圆圈，里面有个浮子A，请观察说明这种报警器在设计中应用到的物理知识．（填出两项）（1）______； （2）______． |
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| 16. 难度：中等 | |
如图所示是一个限流装置的示意图，图中P是电磁铁，S是闸刀开关，Q是衔铁，可绕O轴转动．试表述当电流过大时，它是怎样自动切断电路的．
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