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2009-2010学年新人教版九年级(全册)段考物理试卷(解析版)
一、填空题
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1. 难度:中等
宇宙中的所有天体都由    组成.物质是由极其微小的粒子组成的,这些粒子保持了物质原来的性质,我们把它们叫   
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2. 难度:中等
物体中所含    的多少叫质量.在国际单位制当中,质量的单位是   
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3. 难度:中等
一个实心立方体的质量是1.08×103kg,体积为0.4m3,该物体的密度是     kg/m3,若将该物体切去一半,则剩下一半的密度是     g/cm3
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4. 难度:中等
室内天花板上悬挂一只吊灯.灯绳对灯的拉力和    是一对平衡力;灯对灯绳的拉力和    是一对相互作用力.
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5. 难度:中等
“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”这两句歌词,前句是以    为参照物的,后句是以    为参照物的.
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6. 难度:中等
物理学当中,我们用速度来表示物体运动的    .已知短跑运动员5s钟跑了50m,则他的速度为    km/h.
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7. 难度:中等
踢毽球是人们喜爱的体育活动.如图所示,用脚将毽球踢起,表明力可以改变物体的     .空中的毽球最终要落向地面 这是由于     的缘故.
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8. 难度:中等
根据牛顿第一定律,一切物体在    作用时,运动状态不发生改变;在实际问题当中,当物体运动状态不发生改变时,物体受到的力是    力.
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9. 难度:中等
如图所示,用手指突然弹击硬纸片,鸡蛋    随纸片飞出去,这是由于    的缘故.
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10. 难度:中等
连载重共为2000N的气球,在匀速竖直下降,它在空中受到的浮力是1900N,则它受到空气的阻力为    ,若要使气球以同样的速度匀速竖直上升,可采用从气球上向外抛出重物的方式,当抛出物体重为    时,可实现匀速竖直上升(假设空气阻力及浮力不变)
二、选择题
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11. 难度:中等
某同学测量教室里讲台的长度,他记录了三次结果分别是:3.12m、3.13m、3.12m,则讲台的长度是( )
A.3.12m
B.3.123m
C.3.13m
D.3.125m
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12. 难度:中等
张强同学在作文中写道:“我坐在奔驰的火车里,静静靠在椅背上,欣赏着窗外的景物,只见路旁的树木急速地向后退去…”张强同学写的“静靠”、“后退”所选用的参照物分别是( )
A.椅背和火车
B.地面和火车
C.火车和地面
D.都是地面
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13. 难度:中等
用托盘天平称物体质量时,先调节横粱平衡,再将物体放在左盘,砝码放在右盘,若右盘下沉,这时应采取的措施是( )
A.将横梁右端的螺母向左调
B.减少盘中的砝码
C.将横梁右端的螺母向右调
D.调节游码
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14. 难度:中等
某同学移动托盘天平后,忘记调节横梁平衡,指针静止时偏向刻度盘右方,则用这架天平测量物体的结果是( )
A.测量值大于真实值
B.测量值小于真实值
C.测量值等于真实值
D.不能确定哪个值大
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15. 难度:中等
manfen5.com 满分网如图所示,表示A、B、C三种物质的质量跟体积的关系,由图可知( )
A.ρA>ρB>ρC,且ρA>ρ
B.ρA>ρB>ρC,且ρA<ρ
C.ρC>ρB>ρA,且ρA<ρ
D.ρC>ρB>ρA,且ρA>ρ
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16. 难度:中等
下列现象中,物体是利用惯性而运动的是( )
A.汽车刹车的运动过程
B.跳远运动员起跳后,在水平方向上的运动过程
C.从飞机上投下的救灾物质,在竖直方向上的运动过程
D.钟摆从最高处向最低处摆动的过程
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17. 难度:中等
在生活和工作中经常进行估测,以下估测比较接近实际的是( )
A.普通铅笔的长度约为40cm
B.一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约4s
C.汽车行驶的平均速度大约在150km/h~200km/h之间
D.成人步行的速度大约在1.1m/s~1.3m/s之间
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18. 难度:中等
1m3的水结成冰后,它的质量和体积变化情况是( )
A.质量不变,体积减小
B.质量不变,体积增大
C.质量和体积都不变
D.无法判断
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19. 难度:中等
关于力和运动,下列说法正确的是( )
A.物体受到力的作用,一定处于运动状态
B.物体正在运动,它受到的力一定不是平衡力
C.物体受到力的作用,运动状态一定改变
D.以上说法都不正确
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20. 难度:中等
下面关于力和运动的说法,错误的是( )
A.只要有力作用在物体上,物体的运动状态就一定会发生改变
B.运动的物体如果只受到一个力的作用,它一定做匀速直线运动
C.力是维持物体运动的原因
D.物体受平衡力作用时,运动状态不发生变化
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21. 难度:中等
在下列事例中,物体受到平衡力作用的是( )
A.正在圆轨道上转圈的过山车
B.减速进站的火车
C.腾空而起正在加速上升的火箭
D.在马路上匀速直线行驶的汽车
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22. 难度:中等
manfen5.com 满分网如图所示,一个小孩沿水平方向用力推静止在水平地面上的小汽车,但小车仍保持静止,则( )
A.小孩对车的推力大于车受到的阻力
B.小孩对车的推力等于车受到的阻力
C.小孩对车的推力小于车受到的阻力
D.小孩对车的推力与车受到的阻力的大小无关
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23. 难度:中等
如图所示是小车做变速直线运动时,车内悬挂的小球和杯中水面在某一瞬间的情况,其中符合物理规律的是( )
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24. 难度:中等
下面现象中,不是由于惯性而造成的是( )
A.放在教室里的课桌,扫除时每个都搬动过,但都回到原处
B.运动员跑到终点时不能立即停止下来
C.自行车从斜坡顶沿斜坡向下运动,速度不断增大
D.站在行驶的公共汽车上的人,若汽车紧急刹车,人就要向前倒
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25. 难度:中等
天花板上有根电线吊着一盏电灯,在下列各对力中,属于平衡力的是( )
A.电线对电灯的拉力和电灯对电线的拉力;
B.电灯对电线的拉力和地球对电灯的重力;
C.电线对电灯的拉力和地球对电灯的重力;
D.电线对天花板的拉力和电线对电灯的拉力
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26. 难度:中等
下列几种说法中错误的是( )
A.有力的作用,物体才能运动
B.要改变物体的运动状态,就必须有力作用在物体上
C.有力对物体作用,物体的运动状态就一定改变
D.摩擦阻力总是有害的
三、解答题
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27. 难度:中等
重50N的一物体放在水平地面上静止,画出它所受力的示意图.

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28. 难度:中等
在图中用力F将物体压在墙壁上静止不动,在图中示意出A所受的竖直方向的力.(力的作用点在物体的重心)

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29. 难度:中等
一辆作匀速直线运动的小车在10s内通过150m的路程,那么它在5min内通过的路程是多少m?
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30. 难度:中等
通过计算说明,一个称量为500g的托盘天平,能否则测量出一个体积为200cm3的实心铝块的质量.(已知铝的密度为2.7×103kg/m3.)
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31. 难度:中等
manfen5.com 满分网我国约有4亿多人需配戴近视或远视眼镜,组成眼镜的主要材料的部分技术指标如下:
材料
技术指标
树脂镜片玻璃镜片铜合金钛合金
透光量9291--
密度1.3×1032.5×1038.0×1034.5×103
性能较耐磨损耐磨损较耐腐蚀较耐腐蚀
(1)求一块体积为4×10-6m3的玻璃镜片的质量.
(2)如图所示的一副铜合金镜架的质量为2×10-2kg,若以钛合金代替铜合金求一副镜架的质量.
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32. 难度:中等
小刚同学把一只熟鸡蛋和一只生鸡蛋都放在水平桌面上,用同样大小的力分别使它们在桌面上绕竖直轴水平旋转,然后用手按住熟鸡蛋立即释放,发现熟鸡蛋静止了;用手按住生鸡蛋立即释放,发现生鸡蛋沿原来方向继续转了几圈,如图8所示.请用初中物理知识解释为什么释放后生鸡蛋又继续转了几圈?

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33. 难度:中等
甲乙两人静止站在光滑的冰面上,甲突然用力推乙,你将看到什么现象?请用学过的知识解释.
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34. 难度:中等
如图所示的刻度尺,量程为______,分度值为______,图中物体的长度为______

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35. 难度:中等
某同学作“速度的变化”的科学探究,请你完成以下探究步骤.
(1)提出问题:小车在斜面上自由地下滑,它速度是否变化?如何变化呢?
(2)______:①全程的速度一样;②上半程的速度比下半程的速度快;③下半程的速度比上半程的速度快.
(3)制定方案:分别测量出上半程、下半程和全程的距离,再测量出小车通过上半程、下半程和全程的时间,最后计算出速度.
(4)实验器材:斜面、小车、计时器、____________
实验步骤:
______
②让小车从斜面上自由下滑,在上半程处用金属板挡住小车,测出小车在上半程的时间t1.再次让小车从斜面上自由下滑,在斜面末端处用金属板挡往小车,测出小车在全程的时间t.
③计算出下半程的时间t2,上半程、下半程和全程的速度v1、v2、v.
(5)实验数据:(计算并填写数据)
被测内容时间(s)距离(m)平均速度(m/s)
上半程 0.4 
下半程   
全程50.8 
(6)比较分析:在相同的路程上所用的时间不等,中点处的速度______终点处的速度>全程的平均速度.
(7)得出结论:______

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36. 难度:中等
manfen5.com 满分网小明同学在做“用天平和量筒测盐水密度”的实验.
(l)请完成以下实验要求.
a.用天平称出空烧杯的质量m1=63g;
b.往空烧杯中加入适量盐水,用天平称烧坏和盐水的总质量.天平平衡后,右盘中砝码的总质量是140g,游码位置如图(甲)所示.则盐水和烧杯的总质量m2=______g;
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c.把烧杯中的盐水全部倒入量筒中,如图(乙)所示.则盐水的体积V=______cm3
d.测出的盐水密度ρ=______g/cm3
(2)按上面的实验方案进行实验,会使测出的盐水密度有误差.
①是什么原因导致测出的盐水密度有误差?
②通过分析来说明测出的盐水密度是偏大还是偏小?
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37. 难度:中等
古希腊学者亚里士多德认为:如果要使一个物体持续运动,就必须对它施加力的作用.而伽利略则认为:运动的物体并不需要力来维持.到底谁说得对呢?为了探究问题,小明和同学们设计实验:用同一小车从同一斜面的同一高度滑下,接着在材料不同的平面上继续运动,分别停在图中所示位置.
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回答下列问题:(1)要探究运动到底需不需要力来维持,只需研究力对运动物体的影响,所以小明让一辆小车在毛巾、棉布、木板上运动来研究它的速度如何变化.实验中小车在不同平面上运动的距离不等说明了______
(2)为了探究不同阻力对运动的影响,我们应该保持小车受不同阻力向前的速度是相同的,你认为小明如何做到这一点的?______
(3)请将小明在本实验中的结论填写完全:平面越光滑,小车运动的距离越______,说明小车受到的摩擦阻力越______,速度减小得越______
(4)根据小明的结论,你能推理出若小车不受摩擦阻力,将做______运动.
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