《第15章 功和机械能》2010年单元测试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

如图所示的四种情景中，人对物体做功的是（ ）
A．
B．
C．
D．

2. 难度：中等

如图所示，在水平拉力F作用下，使重40N的物体A匀速移动5m，物体A受到地面的摩擦力为5N，不计滑轮、绳子的重力及滑轮与绳子间的摩擦，拉力F做的功为（ ）
A．50J
B．25J
C．100J
D．200J

3. 难度：中等

下列说法中，最接近实际情况的是（ ）
A．成年人走两步的距离大约是1.5m
B．家用白炽灯功率约为1000W
C．一名中学生体重约为50N
D．物理课本质量是16kg

4. 难度：中等

图中铡刀、瓶盖起子、手推车、铁锨都属于杠杆，其中费力杠杆是（ ）
A．
B．
C．
D．

5. 难度：中等

如图所示，杠杆AOB用细线悬挂起来，当A端挂重G_A的物体，B端挂重G_B的物体时，杠杆处于平衡状态，此时OA恰好处于水平位置，AO=BO，杠杆重不计，则（ ）

A．G_A=G_B
B．G_A＜G_B
C．G_A＞G_B
D．无法判定

6. 难度：中等

初二物理兴趣小组的同学学习了功率知识后，进行了“比一比谁上楼功率大”的比赛．其中某同学从一楼跑到三楼用了10s，则他上楼过程中的功率大约是（ ）
A．3W
B．30W
C．300W
D．3000W

7. 难度：中等

如图所示，在“研究杠杆的平衡条件”的实验中，杠杆上每小格的长度都相同，两边挂上钩码后杠杆平衡，如果把两边的钩码都同时向里移动一个格，则杠杆（ ）

A．仍能平衡
B．不能平衡，A端上升
C．不能平衡，B端上升
D．无法判断

8. 难度：中等

如图为脚踩式垃圾桶的示意图，在开盖子的过程中，是杠杆ABC和杠杆A，B，C，在起作用，对两个杠杆的认识正确的是（ ）

A．ABC和A'B'C'都是省力杠杆
B．ABC和A'B'C'都是费力杠杆
C．ABC是省力杠杆，A'B'C'是费力杠杆
D．ABC是费力杠杆，A'B'C'是省力杠杆

9. 难度：中等

小明同学用40N的水平推力沿水平地面推重为200N的小车，匀速前进了5m，所用时间为20s，在这个过程中（ ）
A．重力做功1000J
B．推力做功200J
C．小车所受合力为160N
D．小明做功功率为50W

10. 难度：中等

学生在做模拟“蹦极”的小实验（如图所示）．一根橡皮筋一端系一个小石块，另一端固定在a点，b点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置，c点是小石块从a点自由下落所能到达的最低点．在小石块从a点到c点运动的过程中，以下说法正确的是（ ）

A．小石块动能一直在增加
B．小石块减少的重力势能全部转化为动能
C．小石块经过b点时，橡皮筋具有弹性势能
D．小石块到达c点时，动能为零

11. 难度：中等

2003年10月16日，“神舟五号”载人飞船成功返航，实现了中国人几千年的“飞天”梦．当飞船减速着陆时，航天英雄”杨利伟的（ ）
A．动能增加，重力势能减少
B．动能不变，重力势能减少
C．动能减少，重力势能不变
D．动能减少，重力势能减少

12. 难度：中等

下面事例中，由重力势能转化成动能的是（ ）
A．风吹动风车转动
B．拉弯的弓把箭射出去
C．拧紧的发条带动钟表指针转动
D．秋千从高处向低处摆动

13. 难度：中等

当物体受到一对平衡力作用时，它的（ ）
A．重力势能可能减小
B．重力势能可能增加
C．动能可能增大
D．动能和重力势能都不变

二、填空题

14. 难度：中等

如图所示，某同学用一个动滑轮匀速提起一袋质量为18kg的面粉，所用的拉力为100N，则动滑轮的机械效率为    ．若用此动滑轮匀速提起一袋质量为25Kg的大米，当拉绳子的速度为    m/s时，拉力的功率为54W．（取g=10N/kg，绳重与摩擦不计）

15. 难度：中等

小明用100N的力沿竖直方向将杠杆的一端拉下2m时，杠杆的另一端把320N的重物提高了0.5m，他做的有用功是     J，总功是     J，杠杆的机械效率是    ．

16. 难度：中等

有甲、乙、丙三个物体在做不同的运动：甲在空中下落（不计空气阻力），乙沿斜面匀速下滑，丙在水平面上做曲线运动且速度大小保持不变，那么在这三个物体中，机械能总量不变的是    ，动能不变而势能减少的是    ．

17. 难度：中等

自行车下坡时，不蹬脚踏板速度也会越来越大，在此过程中，自行车的动能逐渐     ，自行车的重力势能逐渐     ．（选填“增大”“减小”或“不变”）；动能和势能之和称为     能．

三、解答题

18. 难度：中等

用滑轮组拉出陷入泥中的汽车．在图中画出最省力的绳子绕法．

19. 难度：中等

如图所示，画出使杠杆AB在图位置静止时所用最小力F的作用点和方向

20. 难度：中等

如图所示，重200N的均匀长木板AB在细绳拉力作用下保持静止．请你根据所给出的标度画出木板受到的拉力的图示，以及拉力的力臂．

21. 难度：中等

在“研究物体重力势能与哪些因素有关”的实验中，三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块撞击，陷入沙坑中的情况如图所示．在此实验中，我们是通过观察什么来比较各铁块重力势能的大小？
答：______；若A、B两铁块质量相等，则两铁块下落高度的关系是h_A______h_B；若A、C两铁块下落的高度相等，则两铁块质量的关系m_A______m_C．实验得出的结论是：物体的重力势能的大小与物体的______有关．

22. 难度：中等

芳芳和兰兰运用如图所示的实验装置测定了滑轮组的机械效率，在全班交流实验结果时，老师提出：如果各组所用滑轮和串绕绳子的方式不变，改变其它因素，是否会影响它的机械效率呢？大家积极思考，提出了各种猜想，概括起来有如下几种：
猜想1：可能与匀速提升的速度大小有关；
猜想2：可能与被提升的钩码重有关；
猜想3：可能与匀速提升的速度大小和被提升的钩码重都有关；
猜想4：可能与钩码被提升的高度有关．
芳芳和兰兰分别根据各自的猜想进行了探究，实验记录如下表：

（1）请帮助兰兰完成表中的一项计算；
（2）请根据她俩的实验记录，分别在表中写出探究结果．

23. 难度：中等

如图所示的滑轮组匀速提起重1000N的物体，10s内绳子的自由端拉下16m，已知做的额外功是800J，若绳重和摩擦不计，试求：
（1）绳自由端拉力的功率；
（2）滑轮组的机械效率；
（3）动滑轮的总重；
（4）若用此装置匀速提起1200N的重物，则拉力为多少N？

24. 难度：中等

在某工地上，工人师傅用滑轮组起吊重为600N的物体，他站在地面上用200N、的力往下拉绳，使物体匀速上升3m，滑轮组工作时的效率为75%．
（1）求滑轮组提升重物所做的有用功和该工人的拉力所做的总功；
（2）求该滑轮组中吊起动滑轮的绳子股数n，并画出这个滑轮组的示意图．