1. 难度:中等 | |
如图示,已知两只灯泡L1和L2是串联的,则在①、②和③三个电表中(电流表或电压表)判断正确的是( ) A.①是电流表,②和③是电压表 B.①和③是电压表,②是电流表 C.①和②是电流表,③是电压表 D.①②和③都是电流表 |
2. 难度:中等 | |
如图所示的电路图中,能用电压表正确测出灯Ll两端电压的是( ) A. B. C. D. |
3. 难度:中等 | |
如图(a)所示,当开关S闭合时,两只电流表的示数分别由(b)、(c)两图读得,则电灯L1中的电流是( ) A.0.8A B.0.16A C.0.52A D.1.28A |
4. 难度:中等 | |
在如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为( ) A.5.6V 1.4V B.7V 1.4V C.1.4V 7V D.1.4V 5.6V |
5. 难度:中等 | |
我们做电学实验时应学会检查和排除电路故障.如图是一位同学研究串联电路电流、电压特点的电路图.当闭合开关时,L1亮,L2不亮,A和V均有示数,故障的原因可能是( ) A.L1短路 B.L2短路 C.L1断路 D.L2断路 |
6. 难度:中等 | |
张弛同学在做“用变阻器改变灯的亮度”的实验时,她将一只小灯泡与滑动变阻器及开关串联后接在电源上,但闭合开关后无论怎样移动滑动变阻器的滑片,灯都不亮,为了检查电路故障,她另取一只电压表将表分别与小灯泡、开关并联时,表的指针均不动;将表与滑动变阻器并联时,表的指针明显偏转.则电路故障可能是( ) A.电源没电了 B.小灯泡处开路 C.滑动变阻器处开路 D.开关处开路 |
7. 难度:中等 | |
小宁在探究练习使用电压表时,把电压表接成了如图所示的电路.当闭合开关时所发生的现象是( ) A.灯泡亮、电压表有示数 B.灯泡亮、电压表无示数 C.灯泡不亮、电压表有示数 D.灯泡不亮、电压表无示数 |
8. 难度:中等 | |
在如图示的电路中,闭合S,当开关S1从断开到闭合的过程中,下列说法中正确的是( ) A.S1闭合后电流表A1、A2示数相等 B.S1闭合后电流表A1的示数比A2大 C.S1闭合后电流表A2示数变小 D.S1闭合后电流表A1的示数比A2小 |
9. 难度:中等 | |
如图所示,使用滑动变阻器来改变电路中电流的大小,若要电流表的示数减小并且灯泡变暗,下列四种电路图中错误的是( ) A. B. C. D. |
10. 难度:中等 | |
“220V,60W”和“220V,100W”的两只灯串联起来,接在220伏的电源上,则( ) A.两灯都正常发光,所以100瓦的灯亮 B.通过它们灯丝中的电流相等,所以它们一样亮 C.两灯都不能正常发光,100瓦的灯要亮一些 D.两灯都不能正常发光,60瓦的灯要亮一些 |
11. 难度:中等 | |
如图所示的电路中,电源电压不变,当变阻器R2的滑动片向右滑动时( ) A.电流表的读数变小,电压表的读数变小,R1的功率变小 B.电流表的读数变小,电压表的读数变大,R1的功率变大 C.电流表的读数变大,电压表的读数不变,R1的功率变小 D.电流表的读数变小,电压表的读数不变,R1的功率不变 |
12. 难度:中等 | |
5Ω和10Ω两个定值电阻,先将它们串联,后将它们并联在同一个电源上,则它们两端的电压和消耗的电功率的关系是( ) A.串联时,电压之比是1:2,电功率之比是2:1 B.串联时,电压之比是2:1,电功率之比是1:2 C.并联时,电压之比是1:1,电功率之比是2:1 D.并联时,电压之比是1:1,电功率之比是1:2 |
13. 难度:中等 | |
标着“220V,40W”和“36V,40W”的两只电灯都能正常发光时,比较它们的亮度是( ) A.“220V,40W”的电灯较亮 B.“36V,40W”的电灯较亮 C.两只电灯一样亮 D.无法判断 |
14. 难度:中等 | |
电源电压不变的前提下,电炉在相等的时间内增加电热丝的发热量,可采取的措施是( ) A.增大电热丝的电阻 B.减小电热丝的电阻 C.在电热丝上并联电阻 D.在电热丝上串联电阻 |
15. 难度:中等 | |
列关于电功、电功率的一些说法中正确的是( ) A.通过用电器的电流做功越多,则用电器功率就越大 B.用电器消耗的电功率越小,则电流做的功就越少 C.千瓦和千瓦时都是电功率的单位 D.对某一用电器而言,消耗的实际功率是由实际电压决定的 |
16. 难度:中等 | |
如图所示,能正确地表示出通电螺线管极性和电流方向关系的是( ) A. B. C. D. |
17. 难度:中等 | |
我国家庭电路电压是 伏,对人体安全电压不高于 伏;一节干电池电压是 伏. |
18. 难度:中等 | |
决定电阻大小的因素是导体的 、 、 和 . |
19. 难度:中等 | |
两个定值电阻上分别标有“20Ω,1A”和“20Ω,0.5A”字样,为保证电路安全,将两定值电阻串联起来接在某一电路中,则该电路两端所加的最大电压为 ;若将两定值电阻并联起来接在某一电路中,则该电路干路中的最大电流为 . |
20. 难度:中等 | |
有两个电阻之比R1:R2=2:5,把它们串联在电路中,通过它们的电流强度之比I1:I2= ,加在它们的两端电压之比U1:U2= ;如果把它们并联在电路中,通过它们的电流之比I1:I2= ,加在它们两端的电压之比是U1:U2= . |
21. 难度:中等 | |
铭牌上标有“6V 10Ω”的电铃,要串联一个 欧姆的电阻,才能使它在9伏特的电压下正常工作.2.1千瓦时的电能可供“PZ220-100”的白炽灯正常工作 小时. |
22. 难度:中等 | |
小灵通是一种移动通讯工具,使用小灵通时,声音信息搭载在 波上进行传播. |
23. 难度:中等 | |
(1)在下图的甲、乙的○内填上适当的电表符号,要求闭合开关后灯泡都能发光. (2)根据丙标出的电流方向,从电池组、电压表、电流表三个元件中选出两个元件符号,分别填进丙电路的空缺处,填进后要求灯泡L1和L2串联,且都能发光. |
24. 难度:中等 | |
在图中标出通电螺线管的N极和S极,电源的正极和负极. |
25. 难度:中等 | |
如图所示,某同学按图中所示的电路进行实验时,R1保持不变,三次改变滑动变阻器滑片P的位置,得到的实验数据如下表所示: (1)该电路是______联电路. (2)试分析表中的实验数据,发现在某次实验中,一个数据记录有错,这个数据是______,正确的记录是______. (3)分析表中实验数据,可初步归纳出哪些实验结论?(写出二条) |
26. 难度:中等 | |
小明做测定“小灯泡的电功率”实验时,所用器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线.图(1)是小明没有连接完的实物电路. (1)请你用笔画线代替导线,帮小明将实物电路连接完整; (2)小明连好电路闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是______(写出一种即可); (3)小明排除故障后闭合开关,移动滑片P到某处,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向______端滑动(选填“左”或“右”); (4)小明通过移动滑片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数,并绘制成了图(2)所示的U-I图象.根据图象提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是______W,当加在小灯泡两端的电压为1.5V时,小灯泡的电阻是______Ω. (5)小明对图(2)所画的图象产生了困惑,根据欧姆定律,在电阻不变时,电流与电压成正比,所连成的线应是一条直线,而实际却不是这样,请你替小明解释一下.你的解释是______. |
27. 难度:中等 | |
如图中灯泡L1的电阻是6Ω,L2的电阻是4Ω,S1闭合、S2断开时,电流表的读数是I1=0.8A;S1断开、S2闭合时,电流表的读数为I2=0.5A.求灯泡L3的阻值和电源电压. |
28. 难度:中等 | |||||||||
哈尔滨的冬季冰天雪地,雾凇、冰雕、雪雕吸引着国内外游客,可谓冬季旅游的最佳选择.但是,寒冷也给人们的生活带来诸多不便.玲玲的爷爷常年患有慢性支气管炎,天气一冷就觉得呼吸困难.所以,玲玲同爸爸一起去商店给予爷爷买一台“凯迪牌台式电暖器”.这台电暖器的铭牌如下:
(1)这台电暖器的额定功率是多少? (2)在额定电压下工作10h消耗的电能是多少?如果每天工作10h,每度电按0.4元收费,使用这台电暖器,每天应付电费多少元? (3)玲玲的爷爷在使用过程中发现电暖器两端的电压为200V,此时通过电暖器的电流多大?消耗的电功率多大(设电暖器电阻不变)? |