1. 难度:中等 | |
最早发现电流周围存在磁场的科学家是( ) A.法拉弟 B.伽利略 C.奥斯特 D.安培 |
2. 难度:中等 | |
家庭电路中接入的新型电子式电能表是用来测量电路中( ) A.总电流 B.总功率 C.消耗电能 D.实际电压 |
3. 难度:中等 | |
物理学中用光线来描述光的传播路径,用磁感线来描述磁场,以下说法正确的是( ) A.光线是真实存在的 B.磁感线是真实存在的 C.光作为一种电磁波是真实存在的 D.磁感线描述的磁场不是真实存在的 |
4. 难度:中等 | |
下列关于能源的说法中正确的是( ) A.煤、石油是当今人类利用的主要能源,它们是可再生能源 B.天然气是一种清洁的能源,人类可以无尽地开发利用 C.如果大量利用太阳能,可使太阳能在短期内消耗殆尽 D.水能和风能可以从自然界里得到,是可再生能源 |
5. 难度:中等 | |
在安装直流电动机模型的实验中,为了改变电动机的转动方向,可采取的措施是( ) A.改变磁场的强弱 B.改变电流的大小 C.只改变电流方向或只改变磁场方向 D.同时改变电流方向和磁场方向 |
6. 难度:中等 | |
某电热器上标有“220V 1000W”字样,对于这个电热器有以下四句说法,错误的是( ) A.接在家庭电路中,它能正常工作 B.正常工作时每秒钟耗电1000W C.正常工作时通过的电流约4.5安 D.正常工作时它的电阻约49欧姆 |
7. 难度:中等 | |
一个标有“12V,6W”的灯泡接入某电路中,测得通过它的电流强度是0.4A,则它的实际功率( ) A.等于6W B.小于6W C.大于6W D.无法判断 |
8. 难度:中等 | |
两只灯泡串联后接入电路中,其中一只亮,另一只不亮,产生这种现象的原因可能是( ) A.两灯相比,不亮的灯泡电阻太小了 B.两灯相比,不亮的灯泡中通过的电流太小了 C.两灯相比,不亮的灯泡额定功率一定大 D.不亮的灯泡的灯丝一定断了 |
9. 难度:中等 | |
如图所示,当滑动变阻器的滑片P向b端滑动时,电灯L和电流表A 的示数变化情况是( ) A.灯L变亮,表A不变 B.灯L变高,表A变大 C.灯L不变,表A不变 D.灯L不变,表A变小 |
10. 难度:中等 | |
把“24V,12W”的灯泡接到12V的电路上,若灯丝电阻不变则此灯实际消耗的电功率是( ) A.24W B.12W C.6W D.3W |
11. 难度:中等 | |
如图所示,两电池的规格相同,当开关S由触点2转到触点1时,螺线管磁性强弱和A端磁极极性变化的情况是( ) A.磁性增强,由S极变为N极 B.磁性减弱,由S极变为N极 C.磁性增强,磁极都是N极不变 D.磁性减弱,由N极变为S极 |
12. 难度:中等 | |
下列说法中正确的是( ) A.通过导体的电流为零,导体的电阻也为零 B.导体的电阻由加在它两端的电压和通过它的电流的大小决定 C.通过导体的电流越大,产生的热量越多 D.通过导体的电流和通电时间一定时,导体电阻越大产生的热量越多 |
13. 难度:中等 | |
如图所示,a、b为两根外形完全相同铁棒,让一端靠近另一端中部,当手提a棒时,甲图中b棒下落,乙图中b棒不下落,则可得( ) A.a棒肯定有磁性 B.b棒肯定有磁性 C.b棒都肯定有磁性 D.b棒都可能没有磁性 |
14. 难度:中等 | |
一盏电灯接在恒定电压的电源上,其功率为100W.若将这盏电灯先接在一段很长的导线后,再接在同一电源上,已知导线上损失功率是9W,那么此时电灯实际消耗功率是( ) A.91W B.小于91W C.大于91W D.条件不足,无法确定 |
15. 难度:中等 | |
如图所示,条形磁铁置于水平面上,电磁铁与其在同一水平面上,右端固定并保持水平,当电路中滑动变阻器滑片P逐渐向左移动时,条形磁铁仍保持静止,在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的方向和大小是( ) A.方向向左,逐渐增大 B.方向向左,逐渐减小 C.方向向右.逐渐增大 D.方向向右,逐渐减小 |
16. 难度:中等 | |
某校集体宿舍的熔丝是按规格安装的,但经常烧断,从而造成断路,发生这种现象的原因可能是( ) A.某房间的电路发生了断路 B.有一盏灯的灯丝断了 C.有的宿舍经常使用大功率的电炉 D.某盏灯的开关被短路了 |
17. 难度:中等 | |
某学生想通过如图所示的电路图来进行下列四个实验(电源电压保持不变,R1为定值电阻,你认为不可行的实验是( ) A.验证欧姆定律 B.验证焦耳定律 C.测定电阻R1消耗的功率 D.验证电路两端总电压等于各部分电阻两端电压之和 |
18. 难度:中等 | |
小明设计了一个有高、中、低三档火力的电火锅,其简化电路如图所示,S为单刀多掷开关,R1、R2、R3为电热丝.当该电火锅处于高档火力时,开关S所接触的是( ) A.触点“1” B.触点“2” C.触点“3” D.触点“4” |
19. 难度:中等 | |
两灯泡,L1标有“6V 3W”的字样,L2没有标记,但测得它的电阻为4Ω,把它们串联后接在某一电路中时,灯L1、L2均能正常发光,这个电路两端的电压和L2的额定电功率分别是( ) A.6V5W B.8V1W C.2V3W D.6V1W |
20. 难度:中等 | |
电熨斗通电一段时间后,熨斗面很烫,而连接电熨斗的导线却不怎么热,这是因为( ) A.导线的电阻远小于熨斗的电阻,导线消耗的电能很少 B.通过导线的电流远小于通过熨斗的电流 C.导线的散热比熨斗快 D.导线外有绝缘皮隔热 |
21. 难度:中等 | |
如图所示,某同学打开收音机的开关,将调频旋钮调到没有电台的位置.取一节旧的干电池和一根导线,将导线的一端与电池的一极相连,再用导线的另一端与电池的另一极时断时续的接触,会听到收音机发出“咔咔”声.这一现象说明 ______的电流能够产生 ______. 某同学把手机放在真空罩中,给这个手机打电话,发现能收到信号但听不到手机的铃声,前者说明真空 ______;后者说明真空 ______. |
22. 难度:中等 | |
我国是世界上手机用户最多的国家.手机间是通过 传递信息的.我们能听到手机发出的声音,是因为手机中的发声体在 .若把一手机放在真空罩中,再用另一手机拨打罩内的手机号码,结果发现罩内手机彩灯闪烁,但却听不到手机的铃声,这是因为 不能传声. |
23. 难度:中等 | |
真空中电磁波的传播速度与 相同(选填“声速”或“光速”);由公式v=λf可知,波长越长的电磁波频率越 (选填“高”或“低”):实验证明, 材料制成的壳体或网罩(选填“金属”或“非金属”),对电磁波有屏蔽作用. |
24. 难度:中等 | |
如图是收音机的调台面板,“FM”和“AM”为两个波段, 波段的波长较长;图中“750”字样代表接收电磁波的波长为 m. |
25. 难度:中等 | |
如图所示的甲、乙两个模型示意图中,甲图是 模型,乙图是 模型• |
26. 难度:中等 | |
如图是一种环保型手电筒.使用时,只要来回摇晃手电筒,使永磁体在手电筒中的两个橡胶垫之间来回运动,灯泡就能发光,而且来回摇晃得越快,灯泡就越亮.这种手电筒是根据 现象制成的,其获得电能的过程是 能转化为电能. |
27. 难度:中等 | |||||||
上海实行“分时电费“的计费制度,计费方法如下图所示,这样既可以减轻高峰时段电网压力,又能节省用户的电费支出.某用户家中的电热水器上标有“220V 2000W“字样,该电热水器正常工作的功率为 瓦.若该电热水器每天正常工作1小时,将它的工作时间从高峰时段移至低峰时段,则该用户每月(按30天计)至少可节省电费 元.
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28. 难度:中等 | |
如图所示,小灯泡上标有“8V 2W”的字样,电源电压12V,且保持不变.当开关闭合时,电压表V1的示数是 V,灯泡正常工作时的电阻为 Ω,要使小灯泡正常发光,滑动变阻器接入电路的电阻是 Ω,由于电路发生故障,发现两电压表的示数相同,但不为零,若这种现象的发生是由用电器引起的,则故障可能的原因是 . |
29. 难度:中等 | |
有一种“隐形飞机”,可以有效避开雷达的探测,秘密之一在于它的表面有一层特殊材料,这种材料能够 (选填“增强”或“减弱”)对电磁波吸收作用,秘密之二在于它的表面制成特殊形状,这种形状能够 (选填“增强”或“减弱”)电磁波反射回雷达设备. |
30. 难度:中等 | |
如图是一个小灯泡的电流和电压变化规律图象,物理学中叫做伏安特性图象.由图象可知,当小灯泡在U=4V时,灯泡灯丝的电阻为 Ώ;当小灯泡中流过0.3A的电流时,它消耗的功率是 W. |
31. 难度:中等 | |
在图中根据通电螺线管旁小磁针静止时的指向,标出通电螺线管的N、S极和电流方向.如右图所示为两个条形磁体及其它们之间的磁感线,请在图中标出条形磁体的磁极以及相应的磁感线的方向. |
32. 难度:中等 | |
在探究通电导线在磁场中的受力方向与什么有关系时,一位同学做了如图a,b,c的三个实验.图中AB表示闭合电路的一部分导线,导线上的箭头表示电流的方向,F表示导线受力的方向,S、N表示蹄形磁铁的南北极. (1)通过实验a和b说明,通电导线在磁场中的受力方向与______的方向有关. (2)通过实验a和c说明,通电导线在磁场中的受力方向与______的方向有关. |
33. 难度:中等 | |
在“研究电磁铁”的实验中: (1)所用的实验器材是一个线圈匝数可变的电磁铁、电源、开关、滑动变阻器、导线、______和一小堆大头针. (2)在实验中,通过观察通电时电磁铁______的多少来判断电磁铁磁性的强弱. (3)在研究电磁铁磁性的强弱跟线圈匝数的关系时,增加通电线圈匝数的同时,还必须注意调节滑动变阻器滑片的位置,使______保持不变. 为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小丽同学作出以下猜想: 猜想A:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性 猜想B:通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强 猜想C:外形相同的螺线管,线圈的匝数越多.它的磁性越强 为了检验上述猜想是否正确,小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案: 用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕制若干圈,制成简单的电磁铁,如图所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况.根据小丽的猜想和实验,完成下面填空. ①通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同,来判定它______的不同. ②通过比较______两种情况,可以验证猜想A是正确的. ③通过比较______两种情况,可以验证猜想B是正确的. ④通过比较d中甲、乙两电磁铁,发现猜想C不全面,应补充______. |
34. 难度:中等 | |
如图(a)所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P由a端移动到b端时,测得电阻R两端的电压U与通过R的电流I的变化关系如图(b)所示. 求:(1)电源电压; (2)变阻器的最大阻值; (3)电压表示数的变化范围. |
35. 难度:中等 | |
在输送功率一定的前提下,远距离输送电能采用高压输电的方法,即把发电厂发出的电能,先经过升压变压器把电压升高,用高压电输送到远方的用户附近,再经过降压变压器把电压降低,供给用户使用(变压器是在交流电路中用来改变电压的设备),你知道这样做的道理吗?请通过下列题目的计算,来回答上述问题 一台功率为44kW的发电机,发出的电压用总电阻为0.2Ω的导线输送到用户 (1)若用220V的电压输电,输电线上损失的电功率是多少? (2)若用22kV的电压输电,输电线上损失的电功率是多少? |