2011-2012学年湖南省湘西州保靖县民族中学九年级（下）期中物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

通常情况下，下列用品中属于绝缘体的是（ ）
A．硬币
B．玻璃杯
C．大地
D．食醋

2. 难度：中等

击剑比赛中，当甲方运动员的剑（图中用“S_甲”表示）击中乙方的导电服时，电路导通，乙方指示灯L_乙亮．下面能反映这种原理的电路是（ ）

A．
B．
C．
D．

3. 难度：中等

安全用电是保证人民生命财产安全的基本常识．如图所示，符合安全用电的是（ ）
A．
加热器工作时用毛巾覆盖
B．
电器失火时先切断电源
C．
电线上晾衣服
D．
用湿布擦抹电器

4. 难度：中等

下图是有关电与磁实验的装置图，其中用来研究磁场对电流作用的是（ ）
A．
B．
C．
D．

5. 难度：中等

在下列器件中，全部为用电器的是（ ）
A．电铃、电池组、白炽灯
B．日光灯、电风扇、电视机
C．洗衣机、收录机、开关
D．电源插座、电线、空调器

6. 难度：中等

一个学生使用电流表时候，本应使用“+”和“3”两接线柱，但误将“+”和“0.6”两接线柱接入电路，而电流还是从“+”接线柱流入，从“0.6”接线柱流出，这样做的结果将是（ ）
A．指针摆的角度变小了
B．指针不动
C．指针摆的角度变大了，电流表可能被损坏
D．指针反向摆动

7. 难度：中等

在一个电源两端接有两个不同的灯泡，用电流表测得通过这两个灯泡的电流相等，则这两个灯泡的连接方式（ ）
A．一定是串联
B．一定是并联
C．串联、并联都可能
D．不可能是并联

8. 难度：中等

关于电路的知识，下列说法中不正确的是（ ）
A．为使两灯同时亮，同时灭，两灯一定要串联
B．金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反
C．在电路中，电源是把其他形式的能转化为电能的装置
D．一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的

9. 难度：中等

如图所示的电路中，用电流表测量电路的电流，以下说法中正确的是（ ）

A．电流表测的是L₁的电流
B．电流表测的是L₂的电流
C．电流表与电灯并联了
D．电流表测的是干路中的电流

10. 难度：中等

如图所示电路中，三个电流表A₁、A₂、A₃的示数分别为I₁、I₂、I₃，它们的大小关系是（ ）
A．I₁=I₂=I₃
B．I₁＞I₂=I₃
C．I₁＞I₂＞I₃
D．I₁＞I₃＞I₂

11. 难度：中等

在如图所示的电路中，闭合电键S，电路正常工作．一段时间后灯L熄灭，一个电表的示数变大，另一个电表的示数变小．将两用电器位置互换后再次闭合电键S，两个电表指针均发生明显偏转．若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上，则（ ）

A．灯L断路
B．灯L短路
C．电阻R断路
D．电阻R短路

12. 难度：中等

初2012级每个教室内均有l4盏40W电灯，下列说法正确的是（ ）
A．正电荷经火线、电灯、零线定向移动形成电流
B．白天开6盏灯，晚自习时全开，晚自习时教室内的电灯电阻增大
C．教室内有4盏灯在开关断开、闭合时总是同时熄、同时亮，则这4盏是串联
D．该教室晚自习时每小时照明耗电0.56度

13. 难度：中等

关于导体的电阻，下列说法正确的是（ ）
A．长导线的电阻一定比短导线的电阻大
B．粗导线的电阻一定比细导线的电阻大
C．铜导线的电阻一定比铁导线的电阻大
D．导线电阻的大小是由它的材料、长度、横截面积和温度决定的

二、填空题

14. 难度：中等

上海世博会很多的照明灯是LED灯．LED具有体积小、发热量低、耗电量小、寿命长等优点．如图所示是一种LED手电筒，它由5个LED并联组成，正常工作时电压为3V，每只LED通过的电流为40mA．则它正常工作时的总电流为    A．对该手电筒充电，0.6度电理论上可以让它连续正常工作    h．

15. 难度：中等

第一个发现电和磁有联系的人是丹麦的    （选填“奥斯特”、“法拉第”或“安培”），他通过实验表明通电导体的周围存在磁场．根据图中小磁针静止N极的指向，判断电源的“+”极在如图电源的    端（选填“左”或“右”）．

16. 难度：中等

有一标有“6伏 12瓦”的小灯光，当小灯炮正常发光时，电流通过小灯泡1分钟做的功是    焦．若接在电压为1.5伏的电源上，通过小灯泡的电流为0.5安，此时小灯泡的功率是    瓦．

17. 难度：中等

我们经常在加油站看到一条醒目的标语“严禁用塑料桶装运汽油“，这是因为桶内汽油会不断与桶壁摩擦，使塑料桶带了    ，造成火灾隐患．

18. 难度：中等

有A、B两个带电体，若A与B相互排斥，而A又与带正电的C相互吸引，那么A一定带    电，B与C一定能相互    ．（填“排斥”“吸引”）

19. 难度：中等

电磁波在真空中传播的速度为     ，这是宇宙间物质运动的最快速度，这个速度有一个专用符号     ．电磁波的波长λ、频率f和速度v之间具有如下定量关系：    ，从中可以看出，如果电磁波的频率越高，它的波长就越     ．

三、解答题

20. 难度：中等

请按题目要求作答：
（1）如图1所示的是生活中常用的电能表，它的作用是测量______的仪表，其示数是______kW•h．
（2）如图2所示是人们用测电笔辨别火线和零线的两种使用方法，其中正确的是______．

（3）如图3是小袁同学探究“让线圈转起来”的实验装置图．线圈能够转动的原因是通电导体在磁场中受______的作用．小袁分别用一节新干电池和两节新干电池给它供电，发现电动机转速不一样．由此他猜想电动机的转速可能与______ 有关．

21. 难度：中等

如图所示，小磁针处于静止状态，请在图中甲、乙处标出磁极极性（用“或S表示）并画出磁感线（每个磁极画两条）．

22. 难度：中等

小梅同学测定标有“2.5V”灯泡的额定功率的实验，所用灯泡的电阻大约10Ω左右，滑动变阻器的最大阻值50Ω．
（1）如图是实验的实物电路，但连接不完整，请你完成电路的连接．要求两表量程选取合理，滑片向左移动灯变亮．
（2）正确连好电路后，闭后开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到______（填写“A端”或“B端”）．滑动变阻器的作用：一是保护电路；二是______．
（3）闭合开关S，小明发现灯泡不发光，电流表有示数，电压表也有示数，其原因可能是______．
A．小灯泡短路                          B．小灯泡的灯丝断了
C．小灯泡的灯座接触不良                D．滑动变阻器进入电路中的阻值太大
（4）实际实验的有关记录与计算如下表

实验次数	1	2	3
电压（V）	2.5	1.5	3.0
电流（A）	0.24	0.16	0.26
功率（W）	0.60	0.24	0.78

该同学注意到灯的亮度变化是：第一次比第二次亮，第三次比第一次更亮．根据他观察的现象和实验数据分析，可得出电功率和灯的亮度的有关结论：
①则灯泡的额定功率是______W；
②______．
（5）这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻，并完成了有关计算如下表

实验次数	1	2	3
电压（V）	2.5	1.5	3.0
电流（A）	0.24	0.16	0.26
灯丝电阻（Ω）	10.42	9.38	11.54

你认为，用上面三次灯丝电阻阻值的平均值，作为小灯泡正常发光时灯丝电阻的阻值是______的（选填“可以”或“不可以”）；小梅又想了想，老师讲课时告诉大家：导体的电阻与电压、电流无关，怎么测出灯丝的电阻三次却不一样呢？请你对此作出可能性的解释：______．

23. 难度：中等

如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R₁的阻值为20Ω．闭合开关S，电流表A₁的示数为0.3A，电流表A₂的示数为0.2A．求：
（1）电源电压U．
（2）电阻R₂的阻值．

24. 难度：中等

如图所示，标有“6V 3W”字样的小灯泡与最大阻值为18Ω的滑动变阻器R₁串联，当变阻器连入电路中的电阻为8Ω时灯正常发光（不考虑灯泡电阻受温度影响，电源电压不变）．求：
（1）灯泡电阻；
（2）当滑动变阻器滑片移到阻值最大处时，灯泡的实际功率是多少？（结果可保留分数）