| 1. 难度：中等 | |
| 重60N的物体在10N的水平拉力作用下，沿拉力方向运动了15m，则此过程中，拉力做功 J，物体的重力做功 J． | |
| 2. 难度：中等 | |
| 北京奥运会的五个福娃各具特色特色．其中晶晶代表的熊猫喜欢吃竹子，当他把竹子拉得弯下腰时，竹子具有 ；迎迎代表的藏羚羊在平地上奔跑时具有 ；妮妮代表的燕子在空中飞行时，具有 、 （以上三个空均选填“动能”“重力势能”或“弹性势能”）． | |
| 3. 难度：中等 | |
| 一列火车在水平铁路上匀速行驶，车内桌面上一杯水的温度由90℃降低到50℃，这杯水的 能不变， 能减小． | |
| 4. 难度：中等 | |
| 甲，乙二人同时开始登山，甲先到达山顶．你能否判断出谁的功率大 （填能或不能），原因是 ． | |
| 5. 难度：中等 | |
如图，一女士带狗去超市买东西，女士推车匀速运动，小车的动能 ，狗的狂叫把男士吓的拔腿就跑，他的 能在增加．
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| 6. 难度：中等 | |
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某同学用同一滑轮组分别将1000N和2000N的物体匀速提升5m，动滑轮重200N，绳重及摩擦不计，比较这两种情况，正确的判断是（ ） A．人做的额外功不相等 B．绳子自由端移动的距离不相等 C．人做的总功相等 D．滑轮组的机械效率不相等 |
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| 7. 难度：中等 | |
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一个人用同样大小的力沿水平方向拉着木箱，分别在光滑和粗糙两种水平地面上前进相同的距离，关于拉力所做的功（ ） A．在粗糙地面上做功较多 B．在光滑地面上做功较多 C．两次做功一样多 D．条件不足无法计算 |
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| 8. 难度：中等 | |
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某同学用100N的水平推力将一重为10N的排球传给前方8m远的另一同学手中，下列说法中正确的是（ ） A．该同学做了800J的功 B．该同学做了80J的功 C．条件不足，无法判断他是否做功 D．条件不足，无法确定他做了多少功，只能说他做了功 |
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| 9. 难度：中等 | |
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要提高某机械效率，应该（ ） A．减小外力所移动的距离 B．减小总功 C．减小额外功占总功的百分比 D．减小外力 |
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| 10. 难度：中等 | |
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关于物体的内能，下列说法正确的是（ ） A．内能是物体中一些分子做无规则运动的动能和分子势能的总和 B．物体的机械能为零时，内能一定不为零 C．物体的内能改变时，机械能也一定改变 D．物体的机械能变小时，内能一定也变小 |
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| 11. 难度：中等 | |
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在水平公路上，甲同学用30N的水平拉力把重为200N的物体匀速移动20m，乙同学用60N的水平拉力把重为400N的物体匀速移动40m，则甲、乙两人的功率（ ） A．甲比乙大 B．乙比甲大 C．相等 D．条件不足，不能判断 |
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| 12. 难度：中等 | |
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甲乙两个集装箱质量相同，用起重机将甲集装箱以0.5m/s的速度提升10m，再将乙集装箱以lm/s的速度提升相同高度，那么起重机（ ） A．第一次做功多，功率大 B．第二次做功多，功率大 C．两次做功一样多，功率一样大 D．两次做功一样多，第二次功率大 |
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| 13. 难度：中等 | |
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一滑雪运动员沿斜坡滑下，速度越来越大，在这一过程中，该运动员的（ ） A．动能减少，势能增加 B．动能增加，势能减少 C．动能增加，势能增加 D．动能减少，势能减少 |
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| 14. 难度：中等 | |
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物体的温度升高了，它的（ ） A．内能一定增大了 B．机械能一定增大了 C．内能一定没改变 D．机械能可能改变了 |
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| 15. 难度：中等 | |
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下列有关比热的说法中正确的是（ ） A．比热是物质的一种特性，每种物质都有自己的比热 B．在释放相同热量的条件下，比热小的物体温度降低得多 C．水和冰是同一种物质构成，因此比热相同 D．将一物体分成两半，其比热也必减半 |
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| 16. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||
 某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示，实验装置如图
（2）表格中空白处应补全的数据依次为______，______．（百分号前保留整数） （3）通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率______． （4）比较实验______和实验______（填序号）可得正确结论：使用同一滑轮组，______，可以提高滑轮组的机械效率． |
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| 17. 难度：中等 | |
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某同学在做“探究物体的动能与什么因素有关”的实验中，设计了如图所示的实验方案，并进行了以下三步实验操作： 步骤一：让铁球甲从斜面F点滚下，撞到一个小木块上，推动木块使木块从位置A移动到位置B； 步骤二：让铁球甲从斜面E点滚下，撞到相同的小木块上，推动木块使木块从位置A移动到位置C； 步骤三：换一铁球乙（m乙＞m甲）从斜面上F点滚下，撞到相同的小木块上，推动木块从位置A移动到位置D． 分析步骤一、二，得出的结论是：______； 分析步骤一、三，得出的结论是：______．  |
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| 18. 难度：中等 | |
| 水的比热容是 ，它所表示的物理意义是 | |
| 19. 难度：中等 | |
| 用3m长的木板把重600N的物体匀速推到1.5m高的汽车上，推力大小是400N，则有用功是 J，总功是 J． | |
| 20. 难度：中等 | |
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建筑工地上，水泥板的质量为0.6t，起重机在1min内把它匀速提升4m高度，起重机提升重物的功率是多少？ |
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| 21. 难度：中等 | |
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王奶奶家住六楼，腿脚不好，上下楼不方便，社区的“助老爱心”小组帮她想了一个好办法：用一根轻质长绳（绳重），一个滑轮、一个篮筐上下吊物品．篮筐重6N，滑轮重2N，每层楼高3m（摩擦不计） 问：（1）“助老爱心”小组帮王奶奶把一个6.4斤重的西瓜放在篮筐里，王奶奶用此装置（如图所示）将西瓜提到六楼做功多少焦耳？（1斤=0.5kg，g=10N/kg） （2）此装置的机械效率多大？ （3）有哪些方法可以帮助王奶奶提高机械效率？ 
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