| 1. 难度：中等 | |
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电已经成为我们生活中的重要能源．下列生活中的常见用电器中，电流做功过程中的能量转化与其他三项不同的是（ ） A．电动遥控汽车 B．电风扇 C．全自动滚筒洗衣机 D．电热水壶 |
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| 2. 难度：中等 | |
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下列说法中正确的是（ ） A．物体吸收热量，内能增加，温度一定升高 B．液体只要达到沸点就一定会沸腾 C．做功和热传递在改变物体内能上是等效的 D．夏天，刚剥开包装纸的冰糕会冒“白气”，这是汽化现象 |
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| 3. 难度：中等 | |
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随着人们生活水平的逐步提高，家用电器的不断增多，在家庭电路中，下列说法正确的是（ ） A．灯与控制它的开关是并联的，与插座是串联的 B．使用测电笔时，不能用手接触到笔尾的金属体 C．电路中电流过大的原因之一是使用的电器总功率过大 D．增加大功率用电器时，只需换上足够粗的保险丝即可 |
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| 4. 难度：中等 | |
如图所示，开关闭合后，导体ab在磁场中水平向右运动，若想使导体水平向左运动，下列措施可行是（ ） A．更换电源，使通过导体的电流变大 B．把电源的两极和磁铁的两极同时对调 C．把电源两极对调，改变导体中的电流方向 D．再接入一个滑动变阻器，使通过导体的电流减小 |
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| 5. 难度：中等 | |
如图所示，电源电压保持不变．开关断开与闭合时，电压表示数之比为2：5，则两灯泡L1、L2的电阻之比为（ ） A．2：3 B．3：2 C．2：5 D．5：2 |
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| 6. 难度：中等 | |
如如图所示电路中，电源电压恒定．断开S1、S3，闭合S2，两电表均有示数；再断开S2，闭合S1、S3，此时两电表的示数与前者相比（ ） A．两表示数均变大 B．两表示数均变小 C．电流表示数变大，电压表示数变小 D．电流表示数变小，电压表示数变大 |
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| 7. 难度：中等 | |
把标有“6V 3W”的小灯泡与最大阻值为100Ω的滑动变阻器连接在电源电压恒为18V的电路中，各电表选择的量程如图所示，要求闭合开关后两电表的示数均不超过所选量程，且灯泡两端电压不允许超过额定值（灯丝电阻不变）．下列说法正确的是（ ） A．在滑动变阻器滑片向左移动的过程中，电流表示数变大，电压表示数变大 B．电路的总功率最大值为10.8W C．小灯泡的电功率最小值为0.75W D．滑动变阻器允许调节的范围是18Ω～60Ω |
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| 8. 难度：中等 | |
| 元旦晚会上，同学们在教室里挂起了一种叫“满天星”的节日彩灯，这种彩灯每串有100只小灯泡串联，将它们接在220V电压下，则每只小灯泡两端的电压为 V，用电流表测得插头处的电流为200mA，则这串小彩灯正常工作消耗的总功率为 W． | |
| 9. 难度：中等 | |
| 寒冷的冬天，戴眼镜的小明同学在进入温暖的室内时眼镜片上蒙上了一层雾气，雾气的形成是 现象（填物态变化名称）．在此现象形成的过程中要 （填“吸热”或“放热”）． | |
| 10. 难度：中等 | |
| 悬挂起来的小磁针静止时，小磁针的 极指向地理的北极附近；奥斯特的实验说明了 ． | |
| 11. 难度：中等 | |
如图所示的电路中，电源电压恒定，闭合开关S后，电路正常工作，则电压表测 （选填“L”或“R”）两端电压，过了一会儿，两电表的示数突然都变为零，则该电路中出现的故障可能是 （已知故障只出现在L或R上）．
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| 12. 难度：中等 | |
| 有甲、乙、丙三个物体，甲带正电，乙不带电，丙未知，当甲乙两个物体靠近时，会互相 ；甲丙两个物体靠近时，会互相排斥，可知丙带 电． | |
| 13. 难度：中等 | |||||||
上海实行“分时电费”的计费制度，计费方式如下表6所示，这样既可以减轻高峰时段电网压力，又能节省用户的电费支出．某用户家中电热水器上标有“220V 2000W”字样，该热水器与其他用电器 （选填“串联”或“并联”），若该热水器每天正常工作1h，将它的工作时间从高峰时段移到低峰时段，则该用户每月（30天）至少可以节约电费 元．
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| 14. 难度：中等 | |
| 小明家的电能表上标有“220V 10A 3000 r/kW•h”的字样．当小明家中所有用电器同时工作时，电能表在1min内转了60转，由此可知，他家里所有用电器的总功率为 W；若全部用电器同时工作时的总电流不超过电能表的额定电流，小明家还可以增加 W以下的用电器． | |
| 15. 难度：中等 | |
根据图中已给出的电流方向，在图中标出通电螺线管的N、S极和磁感线的方向． |
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| 16. 难度：中等 | |||||||||||||
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按题目要求作答： （1）根据图1所示，完成填空： 甲图中体温计的示数是______℃，它是根据液体______的性质制成的．乙图中电能表是测量______的仪表，图中的读数为______．  （2）同学们在一起交流学习体会时，一位同学说：“电路消耗的总功率都等于各用电器消耗的功率之和”．另一位同学想用实验来验证他的说法是否正确，于是他设计了如图2所示的电路进行实验．图中电源电压为3V，实验中他记录的数据如表格所示．
②你认为该同学验证的过程能不能验证其猜想______．如果不能，请说出你的改进意见______． |
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| 17. 难度：中等 | |
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小刚在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”试验中： （1）他应采用的实验方法是______． （2）在探究电压的变化对电流的影响时，他连接的电路如图所示．请你用笔划线代替导线帮他完成电路的连接（要求其他导线不动，滑片向右滑时，电流表的示数变大）．  （3）在探究电阻对电流的影响时，开关闭合，却发现电流表无示数，而电压表有示数，其故障可能是______． （4）排除故障后，小刚把定值电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关后，下一步的操作是：将滑动变阻器的滑片向______（选填“左”或“右”）移动，保持______不变． （5）利用本实验的器材，你还能进行的实验有（写出一个实验名称即可）： ______． |
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| 18. 难度：中等 | |
在“测量额定电压为2.5V小灯泡的功率“的实验中． （1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该位于______端（选填“A”或“B”），这样做是为了______； 如图1，闭合开关后，电压表指针如图1所示，为测出2.5V小灯泡正常发光时的功率，滑动变阻器的滑片应该向______端移动（选填“A”或“B”） （2）实验过程中，小明将滑片P向左不断移动，则电流表的示数______，小灯泡消耗的电功率______（均选填“增大”、“不变”或“减小”）． （3）在完成以上实验后，小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图2所示，则小灯泡正常发光时通过的电流为______A，电阻为______Ω，灯泡的额定功率为______W． （4）小明进一步分析图象发现灯丝的电阻是变化的，这是因为导体的电阻随______的变化而变化． |
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| 19. 难度：中等 | |
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电饼铛是现代家庭中常用的电器，图是某电饼铛的部分技术参数，问： （1）该电饼铛在正常使用时的额定电流是多少安？ （2）如果用该电饼铛烧熟饼子时需要加热6分钟，然后保温3分钟，则烧熟饼子需消耗多少千瓦时的电能？ 
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| 20. 难度：中等 | |
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如图所示，滑动变阻器最大阻值为60Ω，电源电压为24V恒定不变，当开关闭合时，电流表示数为0.4A，电压表的示数为12V，求： （1）电阻R1的阻值是多少？ （2）若电流表的量程是0-0.6A，电压表的量程是0-15V，为了保证两电表的安全，则滑动变阻器连入电路的阻值的范围是多少？ 
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| 21. 难度：中等 | |
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小王家新买的电热淋浴器的铭牌如右表所示．小王按说明书要求给淋浴器装满水，通电50min，观察到淋浴器上温度计示数由23℃上升到43℃．求： （1）在加热过程中，水箱中水吸收的热量是多少J？[C水=4.2×103 J/（kg・℃）] （2）这些热量如果由燃烧天燃气来提供，则需要完全燃烧多少天燃气？（不考虑热量损失，q=8.4×107 J/kg） （3）电热淋浴器加热过程中消耗的电能是多少J？ （4）该电热淋浴器的效率是多少？ 
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