1. 难度:中等 | |
霜是由水蒸气 形成的(填写物态变化名称),在这个过程中水蒸气会 热量(选填“吸收”或“放出”). |
2. 难度:中等 | |
清晨草叶上常挂有晶莹的露珠,这是由于夜间温度低,空气中的水蒸气 形成的,在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失,是由于露珠发生了 的缘故. |
3. 难度:中等 | |
家庭和实验室里常用的温度计是根据液体 的规律制成.王红同学的实验小组在探究“水的沸腾”时,三位同学观察温度计的方法如图所示,其中正确的是 . |
4. 难度:中等 | |
如图所示,是体温计和寒暑表的一部分,其中 图是寒暑表,在甲、乙两表中分度值较小(精确度较高)的是 . |
5. 难度:中等 | |
学习物态变化时,老师写了一幅对联,上联是“杯中冰水,水放热结冰温度不降”;下联是“盘内水冰,冰吸热化水温度未升”.该对联先后包含的两种物态变化分别是 和 ,它还说明了冰是一种 (填“晶体”或“非晶体) |
6. 难度:中等 | |
夏天,喝冷饮时往往会向盛饮料的杯中加些冰块,一会儿冰块不见了,杯子的外壁出现了许多小水珠.上述现象中,发生的物态变化分别是 和 . |
7. 难度:中等 | |
地震中被埋在废墟中的人为了延长生命,必须尽可能地减少能量损失,当身体出汗时,应用布、纸等擦干身上的汗水,避免汗水 (填一物态变化)吸收人体的 . |
8. 难度:中等 | |
炸油条、炸土豆用菜油;煮玉米棒子、煮鸡蛋用水.这样可以对不同烹饪手段提供各自所需的 (选填“热量”或“温度”),这是因为油和水的 不同. |
9. 难度:中等 | |
“祥云”火炬燃料为丙烷气体,为了便于储存或携带,常温下可采用 的方法使其液化,这一物态变化过程要 (选填“吸收”或“放出”)热量. |
10. 难度:中等 | |
2009年春,我国北方地区发生严重旱灾. (1)人工降雨是缓解旱情的重要手段,干冰等物质可用于人工降雨.撒在云层上的干冰 (填物态变化)时吸热,使空气中的水蒸气迅速凝结成水滴形成降雨. (2)面对旱情,我们更要节约用水.写出一种生产、生活中常见的节水方法 . |
11. 难度:中等 | |
北国的冬天,真的很美.一代伟人毛泽东曾有诗词“北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽…”的描述,其中冰的形成属于物态变化中的( ) A.熔化 B.凝固 C.液化 D.凝华 |
12. 难度:中等 | |
南极科考队员使用酒精温度计而不使用水银温度计,是因为酒精的( ) A.沸点低 B.凝固点低 C.密度小 D.比热容大 |
13. 难度:中等 | |
如图是海波的熔化图象.从图象中获得的信息正确的是( ) A.海波的熔点是48℃ B.海波在BC段没有吸热 C.海波在CD段是气态 D.6min时海波已全部熔化 |
14. 难度:中等 | |
下面哪项措施的目的是为了减慢水的蒸发( ) A.用电热吹风机将湿头发吹干 B.用扫帚把地面的积水向周围扫开 C.将湿衣服撑开晾到向阳.通风的地方 D.将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内 |
15. 难度:中等 | |
在透明塑料袋中滴入几滴酒精,将袋挤瘪,排尽袋中空气后把口扎紧,然后放入80℃以上的热水中,过一会儿,塑料袋鼓起;从热水中拿出塑料袋,过一会儿( ) A.塑料袋仍然鼓起,其中的酒精液化了 B.塑料袋仍然鼓起,其中的酒精汽化了 C.塑料袋又瘪了,其中的酒精汽化了 D.塑料袋又瘪了,其中的酒精液化了 |
16. 难度:中等 | |
下列说法中错误的是( ) A.用久了的电灯灯丝变细是升华现象 B.秋天的早晨,大雾逐渐散去是液化现象 C.被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量 D.人出汗后,微风吹过感到凉爽,是因为汗液蒸发加快,带走更多的热量 |
17. 难度:中等 | |
当晶体的温度正好是熔点或是凝固点时,它的状态为( ) A.可能是固态、液态共存 B.一定是液态 C.可能是固态 D.可能是液态 |
18. 难度:中等 | |
夏天,游泳的人刚从河水中上岸,就感到比在水中冷,如果蹲下身子抱成团又会觉得比站着暖和些,对上述现象下列解释正确的是( ) A.上岸后感到冷是因为岸上的气温比水温低 B.蹲着比站着暖和是因为离水近一些有利于从水中吸取热量 C.上岸后感到冷是因为身上的水蒸发吸热造成的 D.蹲着比站着暖和是因为减慢了蒸发吸热 |
19. 难度:中等 | |
今年全球流行甲型H1N1流感,患上这一流感后第一症状就是发热,因此要用到体温计测量体温.如图所示是体温计和实验室常用温度计,请简要说出它们在构造或使用上的三个不同点. (1)______; (2)______; (3)______. |
20. 难度:中等 | |
如图,从温度与室温(24℃)相同的酒精里取出温度计.请你分析为什么温度计取出后,它的示数会先减少,过了一段时间又升回24℃? |
21. 难度:中等 | |
夏天,小明到小丽家去玩,小丽从冰箱里拿出饮料倒入纸杯里请小明喝.不一会,小明发现纸杯壁上有一些小水珠. (1)纸杯壁上出现小水珠的现象属于哪种物态变化:______. (2)请简单解释这个现象形成的原因. (3)下面事例与(1)中属同种现象的是 ______.(填字母代号) A.加在饮料中的冰块化成水 B.夏天,揭开冰棒纸后看见冰棒冒“白汽” C.寒冷的冬天,冰冻的衣服会变干 D.夏天的清晨,河面上会出现雾气 |
22. 难度:中等 | |
煮熟的鸡蛋从开水捞出放在手上,觉得不是太烫,当蛋壳表面的水干后,便觉得很烫,这是为什么? |
23. 难度:中等 | |
阅读下列材料,回答问题. 如图是关于水循环的示意图.地球上的水在不停地循环着.阳光晒暖了海洋,水变成水蒸气升到空中,形成暖湿气流.暖湿气流遇到冷空气后水蒸气液化成小水滴,变成雨.天空的降水落到地面,一部分直接变成小溪,另一部分渗入地下,涌出地表后,变成股股清泉.许多小溪汇合,形成江河,又注入大海. (1)分析水循环的示意图,你能得到哪些物态变化的信息. (2)你也许注意过,天气预报中常说:“…向北移动的暖湿气流和来自××地区的冷空气前锋相遇,将在我国××至××之间形成一条东西方向的降雨带…”.试说明暖湿气流携带较多的水分,为什么不一定带来降雨,而与冷空气相遇才会降雨. |
24. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
三个实验小组同时分别探究“蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”与“水的沸腾”,记录数据如下表:
(2)根据记录表,请你判断下列说法正确的是______. A.甲是蜡,乙是海波,丙是水; C.甲是海波,乙是蜡,丙是水 B.甲是水,乙是蜡,丙是海波; D.甲是水,乙是海波,丙是蜡 (3)在上表所示2min~5min时间内,下列说法正确的是______. A.甲不断吸收热量,内能不变; B.乙不断吸收热量,内能增加 C.丙不断吸收热量,内能增加; D.丙吸收和放出热量相等,内能不变. |
25. 难度:中等 | |
小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中 (1)他的操作如图1所示,其中错误之处是______. (2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图2所示,为______℃,说明此时气压______(选填“<”、“>”或“=”)1个标准大气压. (3)分析图3所示图象,可知水在沸腾过程中温度的特点是______. |
26. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||
下表为妮妮在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据.请根据表中实验数据解答下列问题.
(2)该物质是______.(选填“晶体”或“非晶体”). (3)温度为2℃时,该物质处于______.(选填“固”或“液”). |
27. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||
下表是小薇同学探究某种物质凝固过程规律时所记录的实验数据.由于疏忽,她把一个温度值读错了,请你帮助小薇分析实验数据并回答
(2)该物质凝固后是______(选填“晶体”或“非晶体”),原因是:______. (3)从上表中,你还能发现什么新的规律,请你写出一条:______. |
28. 难度:中等 | |
【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素 【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关? 【猜想与假设】通过观察下图和联系生活实际进行猜想 猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体______的高低、液体______的大小和液体表面空气流动快慢有关. 猜想二:相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液体蒸发快慢可能还与______有关. 【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验:如图所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他探究的是酒精蒸发快慢与______是否有关.此实验过程中需控制酒精的______和其表面上方空气流动快慢相同. 【交流与评估】我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事例:______. |
29. 难度:中等 | |
有一种能反映空气中水蒸气含量的装置叫做干湿泡湿度计.它是由两个相同的温度计并列制成的,其中一个温度计被湿布包起来了.两个温度计的读数不一样,湿泡温度计的读数较______,这是由于湿布中的水在______时要吸热.在一定的温度下,两个温度计读数的差别越小,表示空气的湿度越______. |
30. 难度:中等 | |
烹制油炸食品时,如果不慎将水滴溅入烧热的油锅中,会听到“叭叭”的响声,同时油花四溅.出现这一现象的主要原因是?(水是热的不良导体,水滴的温度与油的温度不一样,水的沸点比热油的温度低,水的比热容比油的比热容大) |