2010-2011学年沪科版八年级（上）期末物理试卷1（解析版）

一、解答题

1. 难度：中等

如图所示，用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度，其测量结果分别为：甲测量的结果是    ，甲尺的分度值是    ；乙测量的结果是    ，乙尺的分度值是    ，    尺测量较准确．

2. 难度：中等

（芜湖市）水是生命之源，普通人每天大约需要摄入2L水，这些水相当于    m³，约    kg；水还是神奇的“魔术师”，冬天“滴水成冰”、春天“冰雪消融”，从物态变化的角度看，谁实际上是分别经历了    和熔化的变化过程；“半城山、半城水”的芜湖也因水而灵，镜湖之水宁静如“镜”，可以照见景物的倒影，“倒影”是由光的    所形成的    （选填“实像”或“虚像”）．

3. 难度：中等

电锯切割木料时锯齿与木料不断地撞击会发出恼人的噪声，当电锯的转速由快变慢时，声音的音调会逐渐变    （选填“高”或“低”）．

4. 难度：中等

如图所示，甲图说明发声的物体在    ；乙图中的游泳者在水下能听到岸上的音乐声，说明声音不仅能在空气中传播，也能在    中传播；丙图中小白兔能分辨出叫门的不是外婆，是根据声音的    来判断的．

5. 难度：中等

雷雨时总是先看到闪电后听到雷声，这是因为    ．

6. 难度：中等

王老师在课堂上，看近处课本时要戴上眼镜，观察远处同学时又摘下眼镜，这样戴上摘下，非常不方便．王老师的眼睛是    （近视、远视）眼，可以用    镜来矫正．小凡将一种新型眼镜送给了老师，如图所示，镜片A区厚度相同，B区可以矫正视力，现在王老师可以通过    区看书，通过    区看同学，再不需要频繁戴上摘下眼镜．

7. 难度：中等

在探究“凸透镜成像规律”的实验中当烛焰距凸透镜16cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像，则该凸透镜的焦距是     cm，若要在光屏上成缩小、清晰的像，他们应将蜡烛向     移动，生活中的     就是利用此规律制成的．

8. 难度：中等

下列三组常用物品：①塑料尺、铅笔、橡皮擦；②木桌子、钢卷尺、玻璃杯；③乒乓球、橡胶棒、汽车轮胎．通常情况下全部属于绝缘体的一组是    （填数字序号）；不同材料，导电性能不同，导电性能介于导体和绝缘体之间的称为    体．

9. 难度：中等

密度与我们的社会生活联系十分紧密：在新材料的选择上，科学家们一般都选择硬度    、密度    （选填“大”或“小”）的合金、玻璃钢等复合材料作为航空器材．

二、选择题

10. 难度：中等

以下说法中符合实际的是（ ）
A．某初中生的质量约为50kg
B．人体正常体温约为42℃
C．学生书桌高约为200cm
D．人正常步行速度约为5m/s

11. 难度：中等

有一种电子牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服．关于电子牙刷，正确的说法是（ ）
A．刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播
B．超声波的音调很低，所以人听不到
C．超声波不是由物体振动产生的
D．超声波能传递能量

12. 难度：中等

宇航员在飞船舱外工作时，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，其原因是（ ）

A．太空中噪声太大
B．太空是真空，不能传声
C．用通讯设备对话更方便
D．声音只能在地面附近传播

13. 难度：中等

如图所示是一种“X光”玩具，它能让你隔着不透明物体看到后面的东西．它的原理与下列哪种仪器相同（ ）

A．潜望镜
B．望远镜
C．显微镜
D．透视仪

14. 难度：中等

光线从空气斜射入水中，与水面夹角为40°，则入射光线与反射光线的夹角为（ ）
A．40°
B．50°
C．80°
D．100°

15. 难度：中等

如图所示，把一支点燃的蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方，在透镜的另一侧调节光屏位置可找到一个清晰的像．这个像是下图中的（ ）

A．
B．
C．
D．

16. 难度：中等

在两块相同的玻璃片上，小明同学分别滴一滴质量相同的水，如图所示．观察图中情景可知，他主要研究蒸发快慢是否与（ ）

A．水的温度有关
B．水的表面积有关
C．水上方空气的流速有关
D．水的质量有关

17. 难度：中等

水是生命之源．图中能正确描述水的各物理量之间关系的图象是（ ）
A．
B．
C．
D．

18. 难度：中等

寒冷的冬天，居民楼的玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”．下列说法错误的是（ ）
A．玻璃窗上的“雾”是水蒸气液化生成的
B．玻璃窗上的“冰花”是水蒸气升华生成的
C．“冰花”结在玻璃窗的内表面
D．“雾”出现在玻璃窗的内表面

19. 难度：中等

用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时，当天平的右盘加上最小的砝码后，发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜，为了使天平平衡，应该（ ）
A．把天平右端的平衡螺母向外旋出一些
B．把天平右端的平衡螺母向里旋进一些
C．把标尺上的游码向右移一些
D．把天平右端的底部垫高一些

三、解答题

20. 难度：中等

将一平面镜斜放在装有水的水槽中，有一束光线垂直射向水面，如图所示，请画出这束光线在水中行进最后射出水面的光路图．

21. 难度：中等

在图（a）中画出折射光线、在（b）图中画出入射光线．

22. 难度：中等

在研究摆钟的摆球摆动情况时，小菲和同学们观察摆钟后，利用如图所示的装置进行实验，测出了摆球摆动30次所用的时间，用这个时间除以30，得出摆球摆动一次所用时间．针对摆球摆动一次所用的时间与哪些因素有关这一问题，他们提出了以下猜想：
A，可能与摆球质量有关；
B，可能与摆线的长短有关；
C，可能与摆角的大小有关．探究
他们利用以下器材：质量不同的两个小钢球、长度不同的两根细线、一个铁架台、一个秒表，进行了以下四次实验．

次数	摆线长 L/m	摆球质量 m/g	摆角θ/°	摆动一次的 时间t/s
1	1	20	3°	2
2	1.4	20	3°	2.4
3	1.4	20	5°	2.4
4	1.4	30	5°	2.4

（1）由1，2两次实验，可验证猜想：______（填猜想前的字母），结论是
______；（2分）
（2）从2，3两次实验，可验证猜想：______（填猜想前的字母），结论是
______；（2分）
（3）由______（1分）两次实验，可验证猜想A；
（4）若有质量相等的钢球和木球，实验中为了减少误差，你要选用______（1分）来进行实验．

23. 难度：中等

下表是小明探究“水的沸腾”实验时所记录的一组数据：

时间/min		1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	90	92	94	96	98	99	99	99	99

（1）根据实验记录可知：水持续沸腾的时间至少是______min；实验中水的沸点没有达到100℃，产生这种情况的原因可能是______（只写出一条即可）．
（2）请你用简洁的语言描述一下水沸腾时的情形：______．

24. 难度：中等

学习了密度知识后，由小陶等同学组成的物理兴趣小组准备测量牛奶的密度．他们选取的实驵器材有：牛奶、量筒、天平（带砝码）、烧杯．
【设计实验和进行实验】
方案A：
（1）用调节好的天平测量出空烧杯的质量m₁；
（2）向烧杯中倒入一些牛奶，测出它们的总质量m₂，则这些牛奶质量为______；
（3）再将烧杯中的牛奶倒入量筒中，测出牛奶的体积V₁；
（4）计算出牛奶的密度ρ．
方案B：
（1）用调节好的天平测出装有适量牛奶的烧杯的总质量m₃；
（2）将烧杯中的一部分牛奶倒入量筒中，记录量筒中牛奶的体积V₂；
（3）测出烧杯及剩下牛奶的总质量m₄；
（4）计算出牛奶的密度ρ=______．（用m₃、m₄、V₂表示）
【评估与交流】
通过分析交流上述两种方案后，你认为在方案______中，牛奶的______（选填“质量”或“体积”）测量误差较大，导致牛奶密度的测量值比真实值偏______（选填“大”或“小”）．

25. 难度：中等

阅读下面的短文，回答问题：
向天取水
地球上，水的三种状态在不断地相互转化．水的物态变化，形成了海洋、陆地、大气间的水循环．
地球上水的储量虽然很多，但是淡水资源非常紧张，仅占全球总水量的百分之二点七．在干旱地区可通过人工降雨的方法向天取水，其中一种人工降雨的方法是把干冰（固态二氧化碳）播撒到冷云中，使其周围环境温度降低，空气中的水蒸气迅速凝结成小水滴或小冰晶，导致降雨．
水是生命之源，人类一直重视水资源的利用和保护．建造水库便是重要措施之一．
（1）人工降雨过程中包含哪些物态变化过程：______．
（2）怎样才能有效、合理地使用水资源呢？请你提出两条合理的建议．
①______；
②______．

26. 难度：中等

随着人们环保意识的日益提高，节水型洁具逐渐进入百姓家庭．所谓节水型洁具，是指每冲洗一次的耗水量在6L以内的洁具．某家庭新安装了一套耗水量为5L的节水洁具，而原有的洁具每次耗水量为9L．问：
（1）1000kg的水可供这套节水型洁具冲洗多少次？（水的密度为1.0×10³kg/m³）
（2）该家庭每月可节约用水多少千克？（设平均每天使用10次，每月以30天计）