| 1. 难度：中等 | |
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一只电铃放置在玻璃罩内，接通电路，电铃发出声音．用抽气机把玻璃罩内的空气抽去，使玻璃罩内成为真空，则（ ） A．电铃的振动停止了 B．电铃继续振动，但听不到声音 C．电铃的声音更加响亮 D．电铃停止振动，但能听到声音 |
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| 2. 难度：中等 | |
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在敲响大古钟时，有同学发现停止对大钟的撞击后，大钟仍“余音未止”其主要原因是（ ） A．钟声的回音 B．大钟还在振动 C．钟停止振动，空气还在振动 D．人的听觉发生“延长” |
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| 3. 难度：中等 | |
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邮电局的长途电话亭大都是用玻璃制造的，隔音效果好，这主要是因为玻璃（ ） A．能较好地吸收声音 B．能够发出声音 C．不能传播声音 D．能较好地反射声音 |
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| 4. 难度：中等 | |
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我们听到物体发出声音，是因为（ ） A．发声体在空气中振动，空气振动压迫耳膜振动 B．发声体振动就会引起耳膜振动 C．只要人们看到发声体在振动，就会听到声音 D．只要有发声体，人就会听到声音 |
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| 5. 难度：中等 | |
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弦乐队在演奏前，演奏员都要调节自己的乐器-拧紧或放松琴弦，这样做主要是改变乐器发出声音（ ） A．响度 B．音调 C．音色 D．传播方向 |
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| 6. 难度：中等 | |
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噪声严重影响着人们的生活和工作，以下防治噪声的办法中可行的是（ ） A．通过科学研究，使噪声源不发生振动 B．将所有噪声源隔离在真空容器中，以避免噪声干扰 C．城市里在穿过住宅区的高速公路两旁建隔音墙、一般道路两旁植树种花 D．建筑工地不允许使用大型机械 |
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| 7. 难度：中等 | |
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宇航员在太空中谈话时常用一根棒接触，原因是（ ） A．防止两人分开 B．示意谈话内容 C．作传声介质 D．防止意外事故 |
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| 8. 难度：中等 | |
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不带花蜜的蜜蜂，飞行时翅膀每秒振动440次，带花蜜的蜜蜂飞行时翅膀每秒振动300次，不带花蜜的蜜蜂发生的嗡嗡声比带花蜜的蜜蜂发出的嗡嗡声（ ） A．音调高 B．音调低 C．响度大 D．响度小 |
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| 9. 难度：中等 | |
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以下说法正确的是（ ） A．声音的响度和音色在传播过程中是不发生改变的 B．振动快的物体能够发声，振动慢的物体不能发声 C．发声体的振动停止后，还会发出很弱很弱的声音 D．利用声音的反射可以使声音的响度增大 |
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| 10. 难度：中等 | |
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站在桥洞里说话时，听不到回声的原因是（ ） A．桥洞两端是开口的，不能产生回声 B．桥洞反射产生的回声从洞口跑了 C．桥洞窄小，回声与原声混在一起 D．桥洞两侧的回声正好抵消 |
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| 11. 难度：中等 | |
| 在鼓面上撒些小纸团，敲击一下鼓面，在听到鼓声的同时，观察到小纸团在跳动，这一现象说明发声的物体在 ．想象一下若在月球上做此实验，观察到的现象是 ． | |
| 12. 难度：中等 | |
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科幻动画片《星球大战》中，神鹰号太空船在太空中将来犯的天狼号击中，听到天狼号“轰”地一声被炸毁，神鹰号宇航员得意地笑了，这段剧情中不符合科学道理的地方在于______． |
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| 13. 难度：中等 | |
| 牛的叫声和小鸟的叫声不同，小鸟的叫声 高，说明它发声部位振动的 高；牛的叫声 大，说明其发声部位振动的 大；另外牛叫声和小鸟叫声的 也不相同． | |
| 14. 难度：中等 | |
| 古人用“余音绕梁，三日不绝”来形容优美的琴声，用夸张的语言表达物理学上的道理，在物理学上，“余音”指 ，“三日不绝”指 ． | |
| 15. 难度：中等 | |
| 小明蒙上眼睛，让妈妈把正在发声的收音机放在屋中不同的地方，此时他仍然能指出收音机的大致位置，他是利用了 来判断的． | |
| 16. 难度：中等 | |
| 向海底发射超声波，经4s后听到回声，已知海水中的声速是1500m/s，则海底的深度为 ；这种方法能否用来测量月亮与地球之间的距离？ （填“能或不能”）其原因是 ． | |
| 17. 难度：中等 | |
| 蛇是没有耳朵的．不过，如果蛇将头贴在地上，头中的一块骨头就会接收到正在接近它的动物活动的声音，由此可见，蛇是利用 “倾听”猎物的动静． | |
| 18. 难度：中等 | |
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声与光是生活当中常见的现象，通过声现象的学习我们知道声的传播需要介质，那么光的传播是否也需要介质昵？据此，完成以下实验报告． 提出问题：光的传播是否需要介质？猜想或假设：______． 设计实验： （1）实验器材： （2）实验步骤： 分析和论证：如果猜想正确，在刚才的实验中你会看到什么现象？ |
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