| 1. 难度：中等 | |
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以下几个实验现象，能说明声音产生的原因的是（ ） A．放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，把玻璃钟罩内空气抽去一些后，钟声明显减弱 B．把正在发音的收音机密封在塑料袋内，然后放入水中，人们能听到收音机发出的声音 C．拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音也不同 D．拨动吉他的琴弦发出声音时，放在琴弦上的小纸片会被琴弦弹开 |
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| 2. 难度：中等 | |
如图所示，某同学将一把钢尺按在课桌上，使之振动发声，三次钢尺露出桌面的长度分别为12cm，8cm，4cm，比较三次声音的音调最高的是（ ） A．第一次 B．第二次 C．第三次 D．三次的音调一样高 |
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| 3. 难度：中等 | |
如图所示．使用温度计测水的温度，下列说法哪些是正确的（ ） A．①和④ B．②和⑤ C．③和⑥ D．都正确 |
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| 4. 难度：中等 | |
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苏州是一座历史文化名城，今天的苏州更是美丽壮观．位于苏州中心处的某酒店建有观光电梯，乘客在竖直上下的过程中便可欣赏到苏州的美丽景色．在这一过程中，下列说法正确的是（ ） A．以电梯内的某一乘客为参照物，其他乘客是运动的 B．以地面上的树为参照物，乘客是运动的 C．以电梯为参照物，所有乘客都是运动的 D．以路面上行驶的汽车为参照物，乘客是静止的 |
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| 5. 难度：中等 | |
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下面关于人体各个数值合理的是（ ） A．手掌的宽度约为1dm B．人心脏正常跳动一次的时间约为5s C．一个成年人正常步行的速度约为5m/s D．一个人正常的体温约为38℃ |
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| 6. 难度：中等 | |
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下列物理现象及其分析中，正确的是（ ） A．在瘦西湖的湖面上观察到“白云在水里流动”，是由于光的折射形成的 B．高楼大厦的玻璃幕墙会造成光污染，是由于光滑玻璃表面产生漫反射的缘故 C．下雨时，雨滴看上去连成一条细线，这是由于观察时间太短 D．“神州六号”飞船上的太阳能电池板的作用是将光能转换成电能 |
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| 7. 难度：中等 | |
课外活动时，小明和小华均在操作上沿直线进行跑步训练．在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则下列说法中正确的是（ ） A．两人都做匀速直线运动 B．两人都不是做匀速直线运动 C．前2s内，小明跑得较快 D．全程中，两人跑步的平均速度相同 |
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| 8. 难度：中等 | |
如图所示，某同学在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水，观察图中情景可知，该同学主要研究蒸发快慢是否与（ ） A．水的温度有关 B．水的表面积有关 C．水上方空气的流速有关 D．上述三个因素都有关 |
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| 9. 难度：中等 | |
如图所示，在光具座上做“研究凸透镜成像”的实验．保持蜡烛和透镜位置不变，点燃蜡烛并调节光屏位置，直到光屏上出现清晰的烛焰像，则在光屏上观察到的像是（焦距为10cm）（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 10. 难度：中等 | |
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以下知识结构中错误的是（ ） A．声音的种类  B．透镜  C．物质的状态  D．物体的运动  |
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| 11. 难度：中等 | |
| 电影《铁道游击队》中有这样一个镜头：游击队员将耳朵贴在铁轨上，能及早听到远处火车的轰鸣声，这是因为声音在铁轨中的传播速度比空气 （快/慢）的缘故 | |
| 12. 难度：中等 | |
人耳不能听见的声音有超声波和 ，利用超声波可粉碎人体内的结石（如图所示）这表明声具有 ．
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| 13. 难度：中等 | |
今天是中考的第-天．为了给同学们提供良好的考试环境，交通部门在考场附近的街道上设置了标志牌（如图所示），目的是在 处减弱 ．
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| 14. 难度：中等 | |
常用温度计是根据液体的 性质制成的．图8是小红同学测量体温时体温计的示数，她的体温是 ℃．
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| 15. 难度：中等 | |
如图是“水循环示意图”，图中的①处发生的物态变化是汽化，同时伴随着 热，②处发生的物态变化是凝华和 ，同时伴随着放热．
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| 16. 难度：中等 | |
| 机场周围不允许有鸟类飞行，以免撞毁飞机，是由于小鸟相对于飞机的速度很大，因而具有很大的 能． | |
| 17. 难度：中等 | |
| 职业足球运动员在进行l2min跑体能测试和田径运动员进行l0000米赛跑时，同样可以比较出运动员的快慢，前者的比较方法是： ；后者的比较方法是： ． | |
| 18. 难度：中等 | |
| 在彩色电视机屏幕上滴上一滴水，透过水滴可看到，屏幕上均匀分布着发出红、 、蓝三种色光的色块，彩色电视机画面的丰富色彩就是由这三种色光混合而成的．水滴在这里相当于 ． | |
| 19. 难度：中等 | |
生活、生产中常用到光学知识：在开凿大山隧道中，用激光引导掘进机掘进方向，如图所示，是利用了光沿 ；有时人们把电视机遥控器的红外线发射窗正对电视机对面墙壁发射，也能控制电视机，这是利用 现象．
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| 20. 难度：中等 | |
如图所示，MN是两种均匀介质的分界面，已知两种介质中其中一种是空气，一光线从A介质入射到B介质，则折射角大小等于 ，其中 介质是空气．
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| 21. 难度：中等 | |
如图是一台光学投影仪的结构示意图．其中C是 镜，它的作用是 ，如果同学们觉得投影幕布上的画面小，那么应将B向 移动（上/下），同时调节投影仪，使它 幕布（靠近/远离）．
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| 22. 难度：中等 | |
下表列出的是小刚同学在做光学实验时遇到的两个实际问题，请你把解决方法填写在表中对应的空格里（各写出一种解决方法即可） |
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| 23. 难度：中等 | |
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（l）如图1所示，要将一束太阳光AO反射到室内的B点．请你在O点正确地填入平面镜〔保留作图痕迹） （2）根据平面镜成像的特点．作出图2中物体AB在平面镜中的像 （3）请画出图3中的折射光线  |
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| 24. 难度：中等 | |
 在“模拟大自然中‘雨’的形成”的活动中，如图所示，向甲、乙两个圆锥瓶内注入少量的温水后，取放有冰块和开水、外表面干燥的两只蒸发皿分别盖在瓶口，则稍后瓶口内出“白雾”并在蒸发皿底部出现“雨滴”的是______瓶，这说明：“雨”是由______（填物态变化名称），形成的条件是______． |
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| 25. 难度：中等 | |
在《探究平面镜成像》的活动中： （1）小华观察到如图a所示的现象，其中B是跳棋子A在“平面镜”中的像，C是一张平铺在水平桌面上、绘有相同方格的纸，OO’是方格纸的中线．请写出由此现象可得出的实验结论及其依据（只要求写出一条） 结论：______． 依据：______． （2）小明将一枚跳棋子放在平面镜前某一位置后，镜面、物和像的位置如图b所示，接着小明又把另一颗相同的棋子放在镜面背后，来回移动…．小明来回移动镜后棋子的目的是：______，他能达到目的吗？答：不能，原因是：______．补救的措施是：按图中箭头______（甲/乙）的方向转动镜面． |
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| 26. 难度：中等 | |
如图所示，是探究眼镜的作用的实验，其中光屏模拟人眼的视网膜，用凸透镜模拟人眼的______；移动光屏直到光屏上出现烛焰清晰的像，再在图中的烛焰和凸透镜之间放上一个近视眼镜（相当于凹透镜），则发现必须将光屏向右移才能再在光屏上呈现清晰的______、______的像，这说明近视眼看物模糊是因为像成在视网膜的______方（前/后）．
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| 27. 难度：中等 | |
甲、乙两张照片分别是网球高速飞行时在同一张底片上多次曝光拍摄而成的，如图所示，已经知道照相机每隔0.02s拍摄一次，小球的实际直径为5cm，则______（甲/乙）照片中的网球做匀速直线运动，用手边的测量工具量出乙照片中小球飞行的距离约为______，实际飞行距离约为______，它的平均速度是______． |
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| 28. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
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由于怕饭菜太烫，来不及冷却而影响小明的早餐，妈妈总是很早就起床了．为了让妈妈多睡一会儿，小明就想找到一种让物体快速冷却的方法．为此小明进行了如下的探究： 小明注意到妈妈是把饭菜放在空气中冷却的，而厨房中适合用来冷却的另一种物质就是水．水和空气哪个的导热性能好呢？为此小明用两个相同的牛奶瓶，都装入热牛奶，一个放在温度与室温相同的水中，另一个就放在空气中，为了尽量减少其他因素的影响，他把两个瓶都用木块垫起来，放在同一个桌面上．如图所示． 实验时他每隔一定的时间记录一次甲、乙两温度计的示数，得到的数据如下表：
（2）小明通过实验，得到的正确结论是什么？______； （3）进一步分析表中甲的示数，小明又发现，在冷却过程中，牛奶冷却的快慢前后并不一致，是越来越______的．小明想用“冷却速度”（用字母V代表）来定量表示冷却的快慢程度，请你给物理量下个定义：______叫做冷却速率． （4）小明又仔细分析了冷却速度变小的原因，认识到这是因为牛奶冷却的快慢还会受到______的影响． （5）根据（4）中的分析，小明终于找到了一个用水使物体快速冷却的办法，并且举一反三，明白了工业生产中使用流水喷淋法冷却高温物体的好处：①______；②______．  
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| 29. 难度：中等 | |
一束白光经三棱镜折射后，形成一条七彩光带，如图a所示，根据此图中红、蓝光折射的情况做下列判断：直线MN左半侧由红色绘成，右半侧由蓝色笔绘成，分界点为O，如图b所示，将三棱镜放在MN上后，透过三棱镜（人眼视线如图c所示）观察到的应是下列中的（ ______）  |
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| 30. 难度：中等 | |
“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山．”这是同学们儿时就耳熟能详的唐朝大诗人李白的《早发白帝城》中的诗句，李白用诗的语言描述了顺水轻舟的运动及其快捷程度．请你估算出诗人所乘小船的平均速度．
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| 31. 难度：中等 | |
小明在乘车旅行时，发现高速公路旁每隔一段距离就有一组如图所示的标牌，向司机询问后，小明了解到这些标牌叫“车距确认牌”，其作用是帮助车辆确定与前车的距离，防止发生“追尾”事故（后车因刹车不及撞击前车尾部的事故）．前后两车保持多大的距离才可避免“追尾”呢？小明决定针对此问题展开研究通过调查和检索，小明获得了下列的资料： 仔细分析了两个资料，小明计算、推断： ①请任取一组数据计算出此司机的反应时间大致是多少？（结果保留一位小数） ②当速度为100km/h时，反应距离约为多少？ ③小明仔细考察了车速与制动距离间的关系，发现了其中的规律：车速增为原来的2倍时，制动距离是原来的______倍；由此推断出速度为100km/h时，制动距离大约应为______；前后两车间距不得小于______． ④小明观察图中车速及车距，做出判断：此车______〔符合不符合）行车安全要求． ⑤一般高速公路上，最低车速限定为80km/h，最高车速限定为120km/h．最后小明决定将自己的研究结果制作成个表格．来清晰地表示亮速公路上车速与相应的安全间距，供司机快速查阅，请你帮他制作出表格．并填入数据〔车速数据相隔20km/h） 
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