《第1章 声现象》2010年单元测试卷(2)(解析版)
一、解答题
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1. 难度:中等 |
把一条橡皮筋,扣在椅背上,用手拉紧,并且拨动它,如图所示.这时可以听到 所发出的声音,它是由 引起的.因为,在人听觉的范围内,任何物体的振动都可以发出 .
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2. 难度:中等 |
如图,把振动的音叉移近一个用细绳吊着的很轻的塑料球,音叉并没有碰到球,球发生了运动,发生这种现象的原因是:音叉的 通过 传给 .在这个实验过程中,可以听到由音叉发出来的声音.当把音叉放在真空的瓶子中,音叉仍然振动,但音叉所发出的声音却听不到了,原因是 .
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3. 难度:中等 |
声音是由 产生的,必须通过 才能向外传播.
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4. 难度:中等 |
你听不见手的挥动声,是由于 . 人能听见蚊子的嗡嗡声,是由于(1) ,(2) .
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5. 难度:中等 |
不同物质对声音传播速度是不同的,在固体、液体和气体中,声音通过时, 传播最快, 传播最慢.
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6. 难度:中等 |
在离开高墙17米以外拍拍手掌,立刻可以听到自己拍手掌的声音传了回来,这种现象是由于 ,这种现象叫: .
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7. 难度:中等 |
如果你站在用石灰和沙土所砌成的粗糙的墙的前面,再用力拍手掌,也听不见掌声的回音,这是因为 .
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8. 难度:中等 |
在声音的传播过程中,声音的高低决定于 ,声音的大小决定于 .
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9. 难度:中等 |
乐音的三要素是 , 和 .
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10. 难度:中等 |
客观环境的调查中,农村人口的寿命比城市人口长,在很多原因中跟声音有关的有 污染造成的,农村的 污染较小.
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11. 难度:中等 |
声音是由于物体的 产生的.
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12. 难度:中等 |
男女声音的不同由于频率的高低不同,才有音调高低的不同. .
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13. 难度:中等 |
声音产生是由于物体振动,有振动就一定可以听到声音. .
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14. 难度:中等 |
任何人都喜欢音调不变的一种声音. .
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15. 难度:中等 |
各种声音的振动快慢都相同. .
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二、选择题
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16. 难度:中等 |
人对声音的感觉有一定频率范围,大约每秒钟振动20次到20000次范围内,在这个范围内能听到声音的条件是( ) A.只要有发生器--声源就可以 B.必须具有声源和空气 C.必须有声源和声音的传播物质 D.只要有发声物和传播物质,人在任何位置都可以听到声音
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17. 难度:中等 |
根据所学的声音的产生和传播规律判断,下面说法中正确的是( ) A.只要有物体的振动和传播的物质,就一定能得到声音 B.有声音,就一定有振动的物体 C.在声的传播中,声源的位置并没有移动,只是通过介质向外传播波动 D.声音是在生物的听觉范围内所能感觉到的一种振动
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18. 难度:中等 |
大多数人都喜欢听听音乐、乐曲动人与否的原因是( ) A.音调的高低转化 B.响度大小的变化 C.音调、响度和音色三要素的谐调性的统一 D.有音调、响度和音色三者的统一还不够,还必需有音调和响度自然变化
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三、解答题
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19. 难度:中等 |
如果用秒表计时,能否计算出抽空罩内空气的时间:______,这种确定把罩内空气抽尽的时间的测定方法是______.
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20. 难度:中等 |
把发声物体放在玻璃罩里,用抽气泵把罩里面的空气抽空. 1、在抽空过程中,你听到的声音将______,最后______. 2、如果用秒表计时,能否计算出抽空罩内空气的时间:______,这种确定把罩内空气抽尽的时间的测定方法是______. 3、声音需要两个条件:振动和传播物质.这个实验是把哪个条件去掉了,答:______.
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21. 难度:中等 |
在声音的大小相同的情况下,通过他们的说话就可以分出是男同学还是女同学,为什么?
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22. 难度:中等 |
在室内说话要比在操场上说话响亮,为什么?
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23. 难度:中等 |
声音在空中的传播速度是335米/秒.一架在2680米高空飞行的飞机发出来的声音,传到地面所用的最短时间是多少?
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24. 难度:中等 |
用回声可以帮助船只测量水深,因此在海洋和江河的考察船上装有声呐,如果声音在水中的传播速度为1500m/s,在考察时发出声音0.8s后接收到了回声,这里的水深为多少?
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