《第2章 物质性质的初步认识》2011年单元测试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

几块形状和体积各不相同的实心铜块，下列说法中正确的是（ ）
A．质量大的铜块密度大
B．体积小的铜块密度大
C．几块铜块的密度都相同
D．需要知道铜块的质量和体积，才能判断铜块的密度

2. 难度：中等

下列说法中正确的是（ ）
A．质量大的物体，其体积一定也大
B．体积大的物体，其材料的密度一定小
C．同样材料制成的不同体积的实心物体，体积大的物体其质量一定也大
D．不同材料制成的体积不同的物体，其质量大的密度也一定大

3. 难度：中等

蜡烛在燃烧的过程中，它的（ ）
A．质量不变，体积变小，密度变大
B．质量变小，体积变小，密度不变
C．质量变小，体积不变，密度变小
D．质量、体积、密度都变小

4. 难度：中等

一正方体金属块，其质量为21.6g，其大小如图所示（同实物等大）．该金属块是由下表中的某一金属物质组成，请你判断，组成该金属块的物质是（ ）

常温下一些金属的密度（×10^3kg/m^3）
金    19.3	铝    2.7
银    10.5	铁    7.9

A．铝
B．银
C．金
D．铁

5. 难度：中等

下列关于密度的说法中，错误的是（ ）
A．相同温度下一滴水与一盆水的密度一定相同
B．相同体积的铁制成的空心球和实心球的质量一定相等
C．密度是物质的一种特性，不同种类的物质密度一般不同
D．铁的密度小于铜的密度，是因为铁的质量小于铜的质量

6. 难度：中等

甲、乙、丙三只杯子里，分别盛满质量相同的硫酸、水和酒精，它们的密度关系为ρ_硫酸＞ρ_水＞ρ_酒精，三个杯子的容积关系为V_甲＞V_乙＞V_丙，则可断定（ ）
A．甲是水，乙是酒精，丙是硫酸
B．甲是酒精，乙是硫酸，丙是水
C．甲是酒精，乙是水，丙是硫酸
D．甲是硫酸，乙是水，丙是酒精

7. 难度：中等

小明用天平、量筒和烧杯测某种食用油的密度，如图表示了他的主要操作过程，几位同学对他的实验提出了如下看法，你认为正确的是（ ）

A．甲认为他测出的油的质量为62g
B．乙认为他的测量值比真实值大
C．丙认为他的测量值比真实值小
D．丁认为他的实验操作简捷，结果准确

8. 难度：中等

鸡尾酒是用几种不同颜色的酒调配而成的，经调配后不同颜色的酒界分明，这是由于不同颜色的酒具有不同的（ ）
A．比热
B．沸点
C．温度
D．密度

9. 难度：中等

甲、乙两个物体质量之比为3：2，体积之比为1：3，那么它们的密度之比为（ ）
A．1：2
B．2：1
C．2：9
D．9：2

10. 难度：中等

在三枚戒指中，只有一枚是纯金的，而其他两枚则是锌镀金和铜制的，鉴别的方法是（ ）
A．称得质量是最大的是纯金的
B．可以观察金属的光泽
C．测三者密度，密度最大的是纯金的
D．条件不足，无法判断

11. 难度：中等

生活在地球上的人的密度跟水差不多，一个宇航员在宇宙飞船中随飞船在太空中飞行时，以下关于宇航员的密度的说法中正确的是（ ）
A．宇航员的密度变为零
B．宇航员的密度变为比水的密度小的多
C．宇航员的密度变为比水的密度大的多
D．宇航员的密度仍跟水的密度差不多

二、解答题

12. 难度：中等

商店里的台秤是用来称物体    的工具，实验室中的量筒（或量杯）是用来测液体    的工具．

13. 难度：中等

质量相等的实心木球和铁球，体积较大的是    球；体积相等的实心木球和铁球，质量较小的是    球．

14. 难度：中等

市场上出售的“金龙鱼”牌调和油，瓶上标有“5L”字样，已知该瓶内调和油的密度为0.92×10³kg/m³，则该瓶油的质量是    kg．

15. 难度：中等

已知冰的密度为0.9×10³kg/m³，一块体积是80cm³的冰全部熔化成水后水的质量是    g，水的体积是    cm³

16. 难度：中等

容积200cm³的瓶内倒入0.16Kg某种液体时恰好倒满，则该液体密度是    g/cm³，倒出100cm³液体后，剩余液体的密度是    Kg/m³．

17. 难度：中等

有一种装修用的新型材料，外观很像大理石．现给你托盘天平（含砝码）、一小块材料样品、溢水杯、烧杯、水、细线．请你测出它的密度．
（1）实验步骤：①将天平放在水平台上，调节横梁平衡；
②用天平测样品的质量如图甲、乙所示，样品的质量为______g．
③再用天平测出______，并将溢水杯装满水；
④用细线系好样品，______．
（2）样品密度的表达式是______．

18. 难度：中等

实验：测量某种液体的密度．
（1）用量筒测量液体的体积．如图甲所示，液体的体积为______cm³．
（2）用天平测量液体的质量．将盛有液体的烧杯放在已经调节好的天平左盘里，天平平衡时，右盘里的砝码及标尺上游码的位置如图乙所示，已知烧杯质量为30g，则液体的质量为______g．
（3）根据测得的数据，计算出液体的密度为______g/cm³．

19. 难度：中等

用天平和量筒测定矿石的密度．把矿石放在调节好的托盘天平的左盘中，当天平平衡时，右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图1所示．矿石的质量是______g；矿石放入量筒前、后，量筒中水面位置如图2所示．矿石的体积是______cm³，密度是______g/cm³．

20. 难度：中等

为探究物质的某种特性，某同学测得四组数据，填在下表中：

实验次数	物体	质量g	体积（cm^3）	密度（g/cm^3）
1	铝块1	54	20	2.7
2	铝块2	108	40	2.7
3	松木1	108	216
4	松木2	10	20	0.5

（1）上表空格处为 ______．
（2）比较1、2两次实验数据，可得出结论：______；
（3）比较2、3两次实验数据，可得出结论：______；
（4）比较1、4两次实验数据，可得出结论：______．

21. 难度：中等

横穿六盘山的隧道长约2400m，开挖土石方约3×10⁵m³．隧道建成，翻越六盘山的行车时间缩短约1h，更重要的是行车有了安全保障，对我国中西部经济往来、西北各省经济发展、六盘山区脱贫致富都具有重要意义．若六盘山隧道岩石的密度为2.5×10³kg/m³，打通隧道需搬运多少吨岩石？

22. 难度：中等

“铅球是用纯铅制成的吗？”体育课后同学们提出了疑问，请你设计一种鉴别方法来探究这个问题．（假设铅球是实心的）
（1）写出所需的实验器材；（2）简要写出相应的实验步骤．

23. 难度：中等

学习了密度的知识后，同学们准备测量食用油的密度．他们选取的实验器材有：食用油、量筒、天平（带砝码）、烧杯．
【设计实验和进行实验】
小新和小杨同学分别设计了一种实验方案，请在方案中的空白处填空：
方案一：（1）用调节好的天平测出空烧杯的质量m₁；
（2）向烧杯中倒入一些食用油，测出它们的总质量m₂，则这些食用油的质量为______；
（3）再将烧杯中的食用油倒人量筒中，测出食用油的体积V；
（4）计算出食用油的密度ρ．
方案二：（1）将天平置于水平台后，立即调节平衡螺母，使横梁平衡；
（2）用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m₁；
（3）将烧杯中的一部分食用油倒入量筒中，记录量筒中食用油的体积V：
（4）测出烧杯及剩下食用油的总质量m₂；（5）计算出被测食用油的密度ρ=______．
【评估与交流】
（1）请分别找出两种方案中的不足之处：

方案一：______
方案二：______．
（2）你准备选择方案______来做实验．为顺利完成该实验．该方案中不足之处应改为______．

24. 难度：中等

为研究物质的某种属性，同学们找来大小不同的蜡块和大小不同的干松木做实验，实验得到如如下数据：

蜡块		干松木
体积V/cm^3	质量m/g	体积V/cm^3	质量m/g
1	10	9	10	5
2	20	18	20	10
3	30	27	30	15
4	40	36	40	20

（1）请你用图象形象地把两种物质的质量随体积变化的情况表示出来（如图所示）．
（2）通过对以上图象的分析，你可以得到什么结论（要求写出两条）？在物理学上通常用什么物理量来表示物质的这种属性？

25. 难度：中等

夏季炎热的午后，伴随着轻柔的音乐，勤劳的环卫工人驾驶着洒水车以8km/h的速度匀速行驶在美丽的滨江路上．若这段公路全长2km，g取10N/kg，水的密度为1.0×10³kg/m³，求：
（1）洒水车驶过这段公路需要多少时间？
（2）若洒水车水箱容积为7 m³，洒水车水箱最多能装多重的水？