| 1. 难度：中等 | |
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人类梦想移民到月球，如果能实现的话，月球上的居民可以看到（ ） A．月食现象 B．日食现象 C．日食和月食现象 D．看不到日食和月食现象 |
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| 2. 难度：中等 | |
如图所示，小芳同学回过头来能看清掉在地上的书上的“物理”两个字，这是因为（ ） A．书自身发出的光 B．书面反射的光射入了小芳的眼睛 C．光在“物理”两个字上发生了镜面反射 D．小芳的眼睛射出的光在书面上发生了反射 |
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| 3. 难度：中等 | |
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若使入射光线经过两次反射后，反射光线与入射光线平行且方向相同，则两个平面镜的关系是（ ） A．两个镜面平行 B．两个镜面垂直 C．两个镜面成60°夹角 D．两个镜面成45°夹角 |
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| 4. 难度：中等 | |
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在如图所示的光学仪器中，使用时主要利用反射成像的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 5. 难度：中等 | |
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要使小灯泡发出的光经某透镜后变成平行光，应把小灯泡放在（ ） A．凸透镜前任意位置 B．凸透镜的焦点上 C．凹透镜前任意位置 D．凹透镜的焦点上 |
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| 6. 难度：中等 | |
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关于透镜对光的作用的讨论，不正确的是（ ） A．跟主光轴平行的光线通过凸透镜折射后光线的反向延长线会聚在焦点上 B．凸透镜能使会聚光线提前会聚 C．跟主光轴平行的光线通过凹透镜成发散光线 D．凹透镜能使会聚光线延后会聚 |
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| 7. 难度：中等 | |
一塑料薄膜组成的顶棚下堆放着一堆干草，夏天雨后，阳光穿过薄膜上的积水，照射到干草上，则下列说法正确的是（ ） A．薄膜上的积水形成一个大的凸透镜，如果其焦点恰好在干草处，干草有可能燃烧 B．透镜都是固体物质组成的，液体不能起凸透镜作用 C．起凸透镜作用的应是塑料薄膜 D．水和塑料薄膜共同起凹透镜作用 |
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| 8. 难度：中等 | |
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关于晶体和非晶体，下列说法中正确的是（ ） A．晶体和非晶体在熔化过程中温度都不变 B．晶体有熔点，非晶体没有熔点 C．晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热 D．天上飘落的雪花，是非晶体 |
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| 9. 难度：中等 | |
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实验表明，凸透镜到物体的距离大于2倍焦距时，成倒立、缩小的实像．利用这个原理可以制成（ ） A．放大镜 B．幻灯机 C．照相机 D．投影仪 |
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| 10. 难度：中等 | |
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常用温度计的制作原理是根据（ ） A．固体的热胀冷缩 B．液体的热胀冷缩 C．气体的热胀冷缩 D．以上说法都不正确 |
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| 11. 难度：中等 | |
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让红光、蓝光混合后通过一块红色玻璃，然后照在一张蓝纸上，则纸是（ ） A．黑色 B．红色 C．蓝色 D．绿色 |
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| 12. 难度：中等 | |
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岸边的柳树，在水中的“倒影”和在地上的树影，这两者的成因是（ ） A．都是光的反射引起的 B．都是由光的直线传播引起的 C．前者是光的反射引起，后者是由于光的折射 D．前者是光的反射引起，后者是由于光的直线传播 |
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| 13. 难度：中等 | |
 如图将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到不同颜色的光，则（ ）A．A处应是紫光 B．只有AB之间有光 C．将涂有荧光物质纸条放到AB范围B处的外侧，荧光物质发光 D．将温度计放到AB范围A处的外侧，温度计示数不会娈化 |
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| 14. 难度：中等 | |
如图5所示，OA是光从水中斜射入空气中时的一条反射光线，OA与水面夹角为60°．下列关于入射角α、折射角β的说法中正确的是（ ） A．α=60°、β＞60° B．α=60°、β＜60° C．α=30°、β＞30° D．α=30°、β＜30° |
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| 15. 难度：中等 | |
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下列对不可见光的应用中，属于应用紫外线的是（ ） A．用遥感技术监测森林火灾 B．在浴室中安装“浴霸”取暖 C．用验钞机检验钞票真伪 D．用遥控器遥控电视机 |
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| 16. 难度：中等 | |
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儿时，夏夜躺在妈妈的怀里，数着天上的星星，看到神秘的星星不停地眨着眼睛．如今，我明白了其中的道理．星星眨眼睛主要是因为（ ） A．星星在运动 B．地球在绕太阳公转 C．地球在自转 D．大气分布不稳定，星光经大气层发生折射 |
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| 17. 难度：中等 | |
 在杯子中放一枚硬币，眼睛刚好看不见，保持眼睛和杯子的位置不变，如图慢慢向杯中注水（ ）A．随着水的增多，眼睛能看到硬币，但位置比实际位置高 B．随着水的增多，眼晴能看到硬币，但位置比实际位置低 C．随着水的增多，眼睛能看到硬币，且位置没有改变 D．注人水后仍看不见硬币 |
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| 18. 难度：中等 | |
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学习和生活中常用到下列光学器具：①显微镜；②穿衣镜；③潜望镜；④老花镜；⑤汽车观后镜；⑥近视镜．其中利用光的反射定律制成的是（ ） A．①②④ B．①④⑥ C．②③⑤ D．③④⑥ |
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| 19. 难度：中等 | |
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光的世界丰富多彩，光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用．下列说法中符合实际的是（ ） A．近视眼镜利用了凹透镜对光线的发散作用 B．照像时，被照者应站在距镜头二倍焦距以外 C．借助放大镜看地图时，放大镜越靠近地图看到的地图象越大 D．阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，是利用凸透镜对光线的会聚作用 |
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| 20. 难度：中等 | |
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幻灯机的镜头焦距为f，用它放映时，要在屏幕上成放大的清晰的像，幻灯片与镜头间的距离应该（ ） A．大于2f B．等于f C．大于f，小于2f D．小于f |
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| 21. 难度：中等 | |
2009年7月22日，重庆市民领略了500年一遇的日全食天象奇观，如图所示，每一个观察者都被这大自然的奇观速所吸引和震撼，其实日食的产生是由于光沿 传播形成的．我们眼球内的晶状体相当于 镜，能会聚光线．
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| 22. 难度：中等 | |
同学们在期中考室里，能从不同方向考到监考老师在黑板上所写的“本堂考室科目：XX、考室时间：XX”等提示语，这是因为光发生了 反射的缘故．把一支铅笔斜插入盛水的玻璃杯里，看上去铅笔好像在水面上折断了，如图所示，这种现象是由于光的 现象引起的．
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| 23. 难度：中等 | |
| 在森林里不允许随地丢弃透明饮料瓶，这是由于雨水进瓶后对光的作用相当于一个 镜，它对太阳光的 作用，可能导致森林火灾． | |
| 24. 难度：中等 | |
| 一个身高为1.75m的人站在平面镜前，他离镜面0.5m，镜中的像高为 m，镜中的像离他 m，当他向镜面走近时，镜中像的大小 填“变大”“变小”“不变”）． | |
| 25. 难度：中等 | |
| 光在同种均匀介质中沿 传播；如果入射光线与平面镜的夹角为25°，入射光线与反射光线的夹角是 ，光在真空中的传播速度为 米/秒，若一束太阳光从空气中射入水中，光速将 （填变大，变小或不变）． | |
| 26. 难度：中等 | |
光从空气斜射入玻璃中，如图，折射光线是 ，反射角是 ，折射角是 ，界面 侧是空气．
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| 27. 难度：中等 | |
| 近视眼看不清远处的景物，是因为经过调节晶状体的厚薄后，远处物体的像仍落在视网膜的 方，因此，矫正近视眼应配带 透镜． | |
| 28. 难度：中等 | |
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如图所示是冰的熔化图象，根据该图象能够获得合理的信息有 信息一：冰的初温为-4℃； 信息二： 信息三： ． 
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| 29. 难度：中等 | |
在下图的方框中填上适当的透镜． |
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| 30. 难度：中等 | |
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完成下列光路图． （1）在下图中画出光经凸透镜折射后的径迹  （2）在下图中画出光经凹透镜折射后的径迹．  （3）如图所示，S是发光点，S’是S在平面镜中的像，SL是射向平面镜的一条光线．请在图中画出平面镜的位置并画出SL的反射光线．  （4）完成下图的光路图．  |
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| 31. 难度：中等 | |
把房间里多余的灯都关掉，只留一只白炽灯，在靠近墙的地方，用两只手作出各种姿势，你会看到，墙上的手影形成马、狗、鸭等形状，如图所示． （1）______的物体后面才有影子． （2）光源发出的光为什么射不到影子里？______． |
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| 32. 难度：中等 | |
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如图，是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体． （1）为便于观察，该实验最好在______环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时．也能观察到______，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题． （2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像______为止，这时发现像与物的大小______；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板______；像和物到玻璃板的距离______． （3）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上______接收到蜡烛烛焰的像（选填“能”或“不能”）． 
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| 33. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
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在“探究凸透镜成像规律”的实验中，各组使用相同的焦距的凸透镜进行实验． （1）小华所在的小组实验操作规范，测量准确，该小组实验记录如下表：
（2）小华所在的小组把蜡烛放在该凸透镜的焦点上，凸透镜固定不动，将光屏向远离凸透镜的方向移动的过程中，在光屏上观察到的现象是______． （3）若烛焰，凸透镜，光屏分别放在某位置时恰好在光屏上成清晰的像，当凸透镜位置不变，烛焰向远离凸透镜方向移动一小段距离时，为了在光屏上再成清晰的像，光屏应向______（远离/靠近）凸透镜方向移动适当的距离． （4）对于焦距相同的凸透镜，一个物距应该对应唯一的像距，但从各组汇报数据中发现，物距均为12.00cm时，有三个小组所测像距分别为23.00cm，24.00cm，26.00cm．若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的，你认为出现这种情况的操作原因是______． |
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| 34. 难度：中等 | |
小宇在做“探究凸透镜成像规律”实验，其实验装置的示意图如图所示．a、b、c、d、e是主光轴上的五个点，F点和2F点分别是凸透镜的焦点和二倍焦距点． （l）在a、b、c、d、e这五个点中： ①把烛焰放在______点上，可以成正立、放大的虚像． ②把烛焰放在______点上，成像最小． ③把烛焰放在______点上是属于照相机原理． ④把烛焰放在______点上是属于投影仪原理． （2）小字做完实验后，又想用手表代替蜡烛，看在光屏上能成什么样的像．于是他在透明的玻璃板上用黑色笔画了个手表盘，如图（甲）所示．把这个玻璃板放在蜡烛的位置上，并用平行光源对着玻璃板上的表盘照射，如图（乙）所示．移动光屏直到成清晰像为止．此时表盘在光屏上所成的像是图（丙）中______图．  |
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| 35. 难度：中等 | |
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每个凸透镜都有焦距，而且它的焦距是一定的，那么凸透镜的焦距大小由什么决定呢？ 甲猜想：凸透镜焦距的大小可能与凸透镜直径的大小有关； 乙猜想：凸透镜焦距的大小可能与凸透镜中间凸起的程度有关； 甲猜想：凸透镜焦距的大小可能与凸透镜的焦点的远近有关； 你的猜想是______． 请你将上述任一猜想设计实验进行探究．并完成如下工作： （1）你这次探究的主要器材有哪些？ （2）请你写出探究的主要步骤． （3）请你设计出实验现象与实验数据的记录表格． （4）在这次探究过程中，你运用的主要科学研究方法是______？ A．控制变量法 B．建立模型法 C．转换法． |
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