1. 难度:中等 | |
下列关于声音的说法中正确的是( ) A.只要物体振动,我们就能听到声音 B.根据说话的音调不同,可区别同学说话的声音 C.用力敲鼓增大鼓面振动的振幅,可使声音响度增大 D.声音的响度与声源振动的频率有关 |
2. 难度:中等 | |
能说明液体可以传声的现象是( ) A.人们听到雨滴打在树叶上的“嗒嗒”声 B.人们在小溪边听到的“哗哗”的水流声 C.在海边能听到船桨划水的声音 D.花样游泳运动员在水下听到音乐声 |
3. 难度:中等 | |
为了减弱教室内受到的噪声干扰,下列方法中不可取的是( ) A.关闭门窗 B.由交警部门在校区附近设立禁鸣标志 C.学校围墙边植树造林 D.在耳朵里塞一小团棉花 |
4. 难度:中等 | |
从图的波形上看,下列波形图中是噪声的为( ) A. B. C. D. |
5. 难度:中等 | |
虽然看不到火车,但把耳朵贴在铁轨上,就能够听到远处火车开来的声音,这是因为( ) A.声音在铁轨中的传播速度比在空气中的传播速度快 B.声音在铁轨中的传播速度比在空气中的传播速度慢 C.声音在铁轨中的传播速度比光在空气中的传播速度快 D.声音在铁轨中频率变大传得远 |
6. 难度:中等 | |
以下关于蒸发的说法中正确的是( ) A.液体在一定温度下才能蒸发 B.蒸发是发生在液体表面和内部的汽化现象 C.液体是否蒸发,与液体多少有关 D.蒸发是一个吸热过程 |
7. 难度:中等 | |
冬天,小明戴着眼镜喝热开水时,镜片会逐渐模糊起来,这是因为水蒸气发生了( ) A.汽化 B.液化 C.升华 D.凝华 |
8. 难度:中等 | |
下面几种现象中属于汽化现象的是( ) A.热水杯盖内形成的水珠 B.碘被加热变成紫色的气体 C.衣柜中的卫生丸消失 D.湿衣服变干 |
9. 难度:中等 | |
冰的熔点是0℃,则0℃的冰可能处于( ) A.固态 B.液态 C.固、液共存状态 D.以上三种情况均有可能 |
10. 难度:中等 | |||||||||||||
根据下表中所列的几种物质熔点,有同学作出如下判断,其中正确的是( )
A.电灯泡的灯丝要耐两千多摄氏度的高温,用钨丝制作最合适 B.纯金掉进铜水中不会熔化 C.水银温度计在-39℃以下仍能使用 D.在常温时,氢气是固态 |
11. 难度:中等 | |
冬天,牙医常把检查口腔的小镜子放在酒精灯上烤一烤后才伸进口腔内进行检查.这样做的主要目的是( ) A.防止接触口腔时病人感到太凉 B.进行消毒 C.镜面不会产生水雾,可以看清牙齿 D.防止镜框因受热膨胀致使镜片脱落 |
12. 难度:中等 | |
光的色散现象说明( ) A.太阳光是由三原色组成 B.太阳光是由三色光组成 C.白色光是单色光 D.太阳光可以分成七种颜色色光 |
13. 难度:中等 | |
某小组同学研究琴弦发声的音调时,提出一些猜想,认为琴弦发出的声音音调与琴弦的长度、张紧程度、粗细、材料有关.他们做了如图所示实验,将细琴弦的两端挂上钩码,用两小木块A和B支起细琴弦.分次改变AB间距离,并拨动琴弦听音,发现AB间距越小,音调越高.实验说明( ) A.琴弦发出的声音音调与琴弦的粗细有关 B.琴弦发出的声音音调与琴弦的张紧程度有关 C.琴弦发出的声音音调与琴弦的材料有关 D.琴弦发出的声音音调与琴弦的长度有关 |
14. 难度:中等 | |
火车是一种重要的交通工具,但它发出的隆隆噪声却是安静环境的污染源.人们采取的下列减弱噪声方法中不属于在声音传播中减弱噪声的是( ) A.造隔音墙可以把噪音降低 B.植一片树林可以把噪音降低 C.用耳塞塞住耳朵 D.将住宅的墙壁建厚些可以减小听到的噪音 |
15. 难度:中等 | |
某同学对自然界的水循环有下列几种认识,其中正确的是( ) A.水的循环是地面的水蒸发变成水蒸气上升,再液化成水降下的过程 B.水的循环中,水经历了三种状态,伴随着六种物态变化 C.水的循环离不开太阳,整个过程是一个吸热的过程 D.水循环过程中水量不会减少,因此不必担心缺水 |
16. 难度:中等 | |
如图所示是小明同学研究松香熔化时,画的温度随时闻变化的图象,其中正确的是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 |
17. 难度:中等 | |
舞台上经常用喷撒干冰的方法制造白雾,这其中物质发生的物态变化是( ) A.干冰升华,再液化 B.干冰升华,空气中水蒸气液化 C.干冰汽化,空气中水蒸气液化 D.干冰液化,空气中水蒸气液化 |
18. 难度:中等 | |
在图所示实验中,甲容器中盛的是水,乙容器中盛的是酒精.当温度计的示数为80℃时,乙容器中酒精已沸腾.继续对甲容器加热,则以下判断正确的是( ) A.酒精的沸点是80℃ B.甲容器中水将保持80℃不变,直到酒精全部汽化完 C.酒精温度会随甲容器中水的温度升高而升高 D.酒精温度不会随甲容器中水的温度升高而改变 |
19. 难度:中等 | |
声音是由于物体 产生的.声音在空气中传播速度比在液体、固体中要 (选填“快”或“慢”).声在传播中能使物体振动,这说明声音具有 . |
20. 难度:中等 | |
在人的听觉频率范围以外,声音还存在超声波和 ,在人的可见光频率范围以外还存在红外线和 ,医疗用的B超就是 的应用;而电视机的遥控器就是 的应用. |
21. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
自然界中水在经历固、液、气三种状态变化循环中,被人们称为不同的名称,下表所列的是不同气候常见的水的名称,试根据表中要求,将表格空缺处填满.
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22. 难度:中等 | |
橱房里多处可以看到一些物态变化现象,如液化气罐中的煤气是用 方法液化的.抽油烟机的油盒内的油,是炒菜时倒入锅里的油经过 和 两种物态变化形成的. |
23. 难度:中等 | |
液体汽化有两种方式: 和 .我国新疆的吐鲁番地区修建庞大的地下灌溉工程--坎儿井,就是减少输送过程中的水的 . |
24. 难度:中等 | |
自身能发光的物体叫做 .阳光照射在物体上能使物体发热,说明光是有 的.雨后天空出现的彩虹是光的 现象形成的. |
25. 难度:中等 | |
温度计的测量原理是利用 的性质.一杯约70℃的热水, 用体温计测量其温度.(选填“能”或“不能”). |
26. 难度:中等 | |
小明设计了一个游戏,在一张白纸上画了四个动物的图案,每个动物的颜色如图所示.当小明分别透过红色玻璃纸、蓝色玻璃纸、绿色玻璃纸看白纸上图案时,三次分别看到的是甲、乙、丙三种在所看玻璃纸颜色中的黑色图案,请判断:透过红色玻璃纸看到的 图. |
27. 难度:中等 | |
读出图中温度计的读数 ①t=______℃; ②t=______℃. |
28. 难度:中等 | |
如图所示是某同学用体温计测热水温度(70℃左右)的示意图.请你指出他在实验中的错误: (1)______; (2)______; (3)______. |
29. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
某同学对碎冰加热使其熔化.下表中记录了加热过程中温度随时间变化的情况,请根据表中数据在坐标(如图)上画出冰熔化的图象.
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30. 难度:中等 | |||||||||||||||||||
在做“观察水的沸腾”的实验中,小刚同学按实验步骤进行了正确操作,他得到的实验数据如下表所示:
(2)从记录数据可得出的实验结论是:此时水沸腾的温度为______. |
31. 难度:中等 | |
小明猜想,水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响,为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程.每隔-定时间,小明就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图所示. (1)从图象中可以看出盐水从第______分钟开始凝固,凝固过程用了______分钟. (2)凝固点为______℃.实验验证了小明的猜想,因为与水相比,凝固点变______了(选填“高”或“低”). (3)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图所示,试管中的冰水混合物中的冰会______(选填“变多”、“变少”或“不变”). |
32. 难度:中等 | |
小明和同学欲测试几种材料的隔声效果,比较哪种材料隔声效果好.他们将一个闹钟放在一个木盒子儿里盖好,所试的材料有棉布、报纸、塑料袋, 第一次用棉布包裹盒子.并在棉布包好盒子后,渐渐远离盒子,直到听不到闹钟的铃声为止如图所示,记下此时人与盒子的距离. 第二次换用报纸包裹盒子重复第一次实验,第三次换用塑料袋,分别记下每次听不到闹钟的铃声时人离盒子的距离. (1)你认为这个实验应当控制什么因素相等,比较才是科学的? (2)通过比较什么来确定哪种材料隔声效果好? |
33. 难度:中等 | |
观察下列三个表格,试选其中一个表格,分析表中数据,写出一个与声音传播速度有关的结论; 结论:例如:声音在不同介质中传播速度是不同的;______. |
34. 难度:中等 | |
科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过4s收到回波信号,海洋中该处的深度是多少?(声音在海水中的传播速度是1500m/s) |