1. 难度:中等 | |
手拨琴弦,便能听到悦耳的声音,作为声源的物体是( ) A.手指 B.琴弦 C.空气 D.弦柱 |
2. 难度:中等 | |
小孩用嘴巴把一个气球吹大,由于小孩用力太大,气球被吹破了,发出“嘭”的一个大响声,这响声是由于( ) A.球皮被吹大时振动发出响声 B.吹气时球内空气振动发出响声 C.破裂时球皮振动发出响声 D.球破裂时引起周围空气振动发出响声 |
3. 难度:中等 | |
下列实验与实例中,不能探究声音的产生与传播条件的是( ) A.用电话拨打放在真空罩内的手机,手机显示信号,却听不到声音 B.人们先看到闪电,隔一段时间才能听到远处的雷声 C.往鼓面上撒一些泡沫球,敲鼓时看到泡沫球不停地跳动 D.登上月球的宇航员们即使相距很近也只能用无线电话交谈 |
4. 难度:中等 | |
关于声波的说法不正确的是( ) A.声波是靠介质传播的,它在真空中不能传播 B.一般正常人发出声音的频率范围约为85赫兹到1100赫兹 C.声波在空气中传播速度是340米/秒,在水中传播较快 D.声波在不同介质中传播的速度不同,但保持原有的频率不变 |
5. 难度:中等 | |
邮电局的长途电话亭大都是用玻璃制造的,隔音效果好,这主要是因为玻璃( ) A.能较好地吸收声音 B.能够发出声音 C.不能传播声音 D.能较好地反射声音 |
6. 难度:中等 | |
人耳能分清原声和回声的时间间隔应大于0.1秒,所以要能听到回声,人离障碍物的距离应( ) A.大于34米 B.大于17米 C.等于34米 D.等于17米 |
7. 难度:中等 | |
弦乐队在演奏前,演奏员都要调节自己的乐器-拧紧或放松琴弦,这样做主要是改变乐器发出声音( ) A.响度 B.音调 C.音色 D.传播方向 |
8. 难度:中等 | |
男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱,下面对二人声音的描述正确的是( ) A.“男声”音调低、响度小;“女声”音调高、响度大 B.“男声”音调高、响度大;“女声”音调低、响度小 C.“男声”音调高、响度小;“女声”音调低、响度大 D.“男声”音调低、响度大;“女声”音调高、响度小 |
9. 难度:中等 | |
为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧居民的干扰,常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障.这种有效、可行的防止噪声的措施是从( ) A.噪声产生环节减弱噪声 B.噪声传播环节减弱噪声 C.噪声接收环节减弱噪声 D.噪声产生、传播、接收三个环节减弱噪声 |
10. 难度:中等 | |
大多数人能听到的声音的频率范围是( ) A.85-1100Hz B.20-20000Hz C.10-4000Hz D.15-50000Hz |
11. 难度:中等 | |
从环境保护角度来看,以下不属于噪声的是( ) A.夜深人静时忽然传来练钢琴的声音 B.会场上大学生们雄辩有力的演讲声 C.图书阅览室内的絮絮细语声 D.演奏会里的摇滚乐曲声 |
12. 难度:中等 | |
下列现象中跟回声有关的是( ) A.船只利用“声呐”测定海底中的暗礁 B.雷雨天时听到轰隆隆的雷声 C.蝙蝠利用超声波捕捉蚊虫 D.夜深人静时说话特别响亮 |
13. 难度:中等 | |
已知声音在空气中传播的速度为v1,在钢轨中的传播速度为v2,有人用锤子敲了一下钢轨的一端,另一人在另一端听到两次声音的时间间隔为t,下列说法正确的是(v2>v1)( ) A.钢轨的长为t B.钢轨的长为(v2-v1)t C.声音沿钢轨从一端传到另一端所用时间为t D.声音沿钢轨从一端传到另一端所用时间为t |
14. 难度:中等 | |
锣发声时,用手按住锣面,锣面振动 ,锣声消失. |
15. 难度:中等 | |
如图所示,小明正在唱歌,他凭放在喉头上的手的感觉,认识到他的歌声是靠声带的 发声的. |
16. 难度:中等 | |
如图甲所示,抽去玻璃罩中的空气,就听不到铃声了,这说明声音的传播依赖于 .但电铃仍然在 .如图乙北京天坛公园的回音壁、三音石、圜丘利用声音的 . |
17. 难度:中等 | |
北宋的沈括,在他的著作《梦溪笔谈》中记载着:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早地听到夜袭的敌人的马蹄声,这是因为 . |
18. 难度:中等 | |
甲同学在一根很长的自来水管的一端敲一下水管,乙同学在另一端听到三下敲击声,第一次听到的声音是 传播来的,第二次听到的声音是从 传播来的,第三次听到的声音是从 传播来的. |
19. 难度:中等 | |
人耳听到回声的条件是:听到原声和听到回声的时间差在 秒以上.人站在大楼前拍手0.3秒听到回声,人和大楼的水平距离是 米. |
20. 难度:中等 | |
乐音具有 , 和 三要素,反映声音高低特性的是 ,反映声音大小特性的是 ,人们能把不同种乐器发出的声音区分出来这是因为它们的 不同. |
21. 难度:中等 | |
女高音和男低音的主要不同是 .一个同学大声说话和小声说话主要是他的声音的 不同. |
22. 难度:中等 | |
、 、 、 是当代社会的四大公害. |
23. 难度:中等 | |
减弱噪声的途径有三条,北京市区内禁止汽车鸣笛和燃放烟花爆竹,这是在 减弱噪声;在公路和住宅区内设置屏障墙和种草、植树,这是在 减弱噪声;“掩耳盗铃”,这是在 减弱噪声. |
24. 难度:中等 | |
蝙蝠在夜间活动,扑捉蛾子,蚊子等昆虫也不会碰到任何东西,是因为蝙蝠飞行时能发出 ,科学家根据这个原理制造出水声仪器- . |
25. 难度:中等 | |
如图所示,在小车上放一个玩具小人,用手缓慢拉动小车,车上的小人随车一起向前运动,车上的玩具小人相对于车是 的,小人相对于桌面是 的.(填“静止”或“运动”) |
26. 难度:中等 | |
小汽车在短时间内的速度可以变化很快.有些车几秒钟内车速就可以从0km/h急升到110km/h.如图是一辆车在10s内的车速变化情况,由图象可知第4s时车速为 km/h,从第2s到第4s过程中,车速 .(选填“增加”、“减小”或“不变”) |
27. 难度:中等 | |
请从图中选择一幅图片,根据图片情景提出2个物理问题,并作回答. 示例:问题:以树为参照物小女孩是运动的还是静止的? 回答:小女孩与树的相对位置在改变,以树为参照物小女孩是运动的. 问题1:______;回答1:______; 问题2:______;回答2:______. |
28. 难度:中等 | |
小明拎起水壶向暖瓶中灌开水,妈妈在一旁提醒他:小明快满了!说话间,水真的满了,小明奇怪地问:妈妈你怎么知道快满了?妈妈说:“听出来的,”小明不明白其中的原因,你能帮助他弄清其中的奥妙吗? |
29. 难度:中等 | |
小明同学在研究声音是怎样传播的问题时做了如图所示的实验.他首先按甲图方式将两个完全一样的音叉以及泡沫塑料小球放好,当他按照乙图方式用小锤敲击右边的音叉时,悬挂在左边音叉旁边的泡沫塑料小球被弹起.假若在月球上做这个实验,根据你学过的物理知识判断一下,悬挂的小球是否还会被弹起呢?写出你的判断,并说明判断的依据. 判断:______;判断依据:______. |
30. 难度:中等 | |
已知超声波在海水中的传播速度是1450米/秒,若将超声波垂直向海底发射出信号,经过8秒钟后收到反射回来的波,求海洋深度是多少? |
31. 难度:中等 | |
王刚和李勇同学做测定声音在铁轨中传播速度的实验,在距王刚730米处李勇用铁槌敲击铁轨,王刚用耳朵贴近铁轨时,听到两声敲击声.两声的时间间隔为2秒,已知声音在空气中的传播速度是340米/秒,则声音在铁轨中传播的速度是多少? |
32. 难度:中等 | |
在人与山崖间有一条铁路穿过,一列火车在人与山之间拉响汽笛,人看见火车冒出烟1s后听到汽笛声,又经过2s后听到山崖反射回来的声音,则人与山距离多远? |