《第5章 我们周围的物质》2010年单元测试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

以下物体的质量最接近50g的是（ ）
A．一枚大头针
B．一个鸡蛋
C．一个西瓜
D．一只羊

2. 难度：中等

一个能容得下2kg水的瓶子，一定能容得下2kg的（ ）
A．酒精
B．食用油
C．盐水
D．汽油

3. 难度：中等

现有六种物品：铜条、玻璃丝、铅笔芯、水银、塑料棒、陶瓷片．小明将它们分成两类，如下表所示．

第一类	第二类
铜条   铅笔芯   水银	玻璃丝   塑料棒   陶瓷片

小明是按物质的哪种物理属性对它们进行分类的（ ）
A．密度
B．磁性
C．硬度
D．导电性

4. 难度：中等

一般的物体都有热胀冷缩现象，当物体受热膨胀时，它的密度（ ）
A．不变
B．增大
C．减小
D．都有可能

5. 难度：中等

甲、乙两种物质的质量和体积关系如图所示，由图象可知（ ）

A．ρ_甲＞ρ_乙
B．若V_甲=V_乙，则m_甲＜m_乙
C．ρ_甲＜ρ_乙
D．若m_甲=m_乙，则V_甲＞V_乙

6. 难度：中等

在用天平和量筒测量形状不规则的石块密度的实验中，小明进行了以下操作，其中错误的是（ ）
A．将天平标尺上的游码移至右端，再调节天平的横梁平衡
B．用天平称出石块的质量m
C．用细线系着石块放入盛有水的量筒中，测出石块的体积V
D．用公式ρ=m/V算出石块的密度

7. 难度：中等

如图所示，将铁钉放在某矿石附近，铁钉立即被吸引到矿石上，此现象说明该矿石具有（ ）

A．磁性
B．导电性
C．弹性
D．绝缘性

8. 难度：中等

下列各组物质中，通常情况下都属于导体的是（ ）
A．人、大地、塑料
B．金属、油、橡胶
C．玻璃、油、陶瓷
D．大地、金属、盐水

9. 难度：中等

下列有关金属的说法中，正确的是（ ）
A．生铁、不锈钢都是纯铁
B．铝合金硬度大、密度小，可用于制造飞机
C．铜在潮湿的空气中不会生锈
D．钢铁制品表面涂油是为了更加美观

10. 难度：中等

隐形材料是指（ ）
A．看不见的材料
B．听不见的材料
C．感觉不到的材料
D．雷达发现不了的材料

二、解答题

11. 难度：中等

空气的密度为1.29     ．小明同学的质量为50     （填写单位）．

12. 难度：中等

2006年5月31日，吉林省发改委对吉林省6～8月份的汽油价格进行了微小调整．和大多数物质一样，汽油也有热胀冷缩的性质，随着气温的上升，汽油密度会    （选填“变大”或“变小”），受此因素影响，在每吨汽油价格不变的情况下，每升（每立方分米）汽油的价格会    （选填“上调”或“下调”）．

13. 难度：中等

小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时，得出了如图所示的图象．由图象可知，甲、乙两种物质的密度之比ρ_甲：ρ_乙=    ．用甲、乙两种不同的物质做成质量相同的实心体，则它们的体积之比V_甲：V_乙=    ．

14. 难度：中等

用已调节好的托盘天平测量铜块的质量，当天平平衡时，右盘中砝码有50g、20g、10g各1个，游码的位置如图所示，则该铜块的质量是    g，如把上述实验移到山顶上进行，测得的该铜块的质量将    （选填“变大”“不变”或“变小”）．

15. 难度：中等

没有天平，只有量筒，你能想办法量出一杯水的质量吗？

16. 难度：中等

综合实践活动小组的同学利用所学知识测量鸡蛋的密度．该小组设计的实验步骤如下：
A．用天平测出鸡蛋的质量m：
B．按如图所示的步骤来测量鸡蛋的体积V：
C．根据测量数据算出鸡蛋的密度ρ=m/V
一位同学认为该实验过程误差较大，请你指出可能产生误差的主要环节并提出改进意见（可画简图并配文字说明）．

17. 难度：中等

用量筒盛某种液体，测得“液体体积V”和“液体与量筒的总质量m”的关系如图所示，请观察图象，并根据图象求：
（1）量筒的质量m_筒．
（2）液体的密度ρ_液．
（3）请添加一个条件，并根据图象，写出你所得到的物理量．要求：①只允许添加一个条件；②写出必要的过程及结果．

18. 难度：中等

一辆载重汽车的车厢容积为3.5m×2m×0.6m，额定载重量为4t．问：
（1）如果车厢装满泥沙（泥沙的体积等于车厢容积），汽车载重量为多少？已知泥沙的密度为2.4×10³kg/m³．
（2）为了行车安全，汽车不能超载，如果不超载，此车最多能装多少立方米的泥沙？

19. 难度：中等

学习了密度的知识后，同学们准备测量食用油的密度．他们选取的实验器材有：食用油、量筒、天平（带砝码）、烧杯．
【设计实验和进行实验】
小新和小杨同学分别设计了一种实验方案，请在方案中的空白处填空：
方案一：（1）用调节好的天平测出空烧杯的质量m₁；
（2）向烧杯中倒入一些食用油，测出它们的总质量m₂，则这些食用油的质量为______；
（3）再将烧杯中的食用油倒人量筒中，测出食用油的体积V；
（4）计算出食用油的密度ρ．
方案二：（1）将天平置于水平台后，立即调节平衡螺母，使横梁平衡；
（2）用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m₁；
（3）将烧杯中的一部分食用油倒入量筒中，记录量筒中食用油的体积V：
（4）测出烧杯及剩下食用油的总质量m₂；（5）计算出被测食用油的密度ρ=______．
【评估与交流】
（1）请分别找出两种方案中的不足之处：

方案一：______
方案二：______．
（2）你准备选择方案______来做实验．为顺利完成该实验．该方案中不足之处应改为______．