《2.2 长度和时间的测量》2010年同步练习（解析版）

一、解答题

1. 难度：中等

测量长度的工具是     ，国际单位制中的单位是     ．测量时间的工具是     ，国际单位制中的单位是     ．

2. 难度：中等

一张纸的厚度是：70 um=    mm=    cm=    m．0.025米=    厘米=    毫米． 6.7×10⁶米=    千米．

3. 难度：中等

0.25米=    厘米=    毫米，6.7×10⁶米=    千米．

4. 难度：中等

给下列数据填上单位：某同学身高1.65     ，课桌的长度是60.0     ，课本的长度是255.0     ；地球的半径是6.4×10³     ．

5. 难度：中等

使用刻度尺测物体长度前，首先要观察刻度尺的    、    和    ．

6. 难度：中等

图中刻度尺的分度值是     ，物体A的长度为     cm．

7. 难度：中等

一片树叶沿河顺水漂流，以    为参照物它是运动的，以    为参照物它是静止的．

8. 难度：中等

伽利略在教堂做礼拜时，发现了悬挂着的吊钟，在摆动时具有     性，根据这一性质制成了测量时间的钟表．现在人们常用的计时工具是     、    ．

9. 难度：中等

运动会上王老师为小红记录的百米赛跑成绩是15 s，由于指针没有回零，继续记录小明同学的成绩是27 s，那么小明同学的真实成绩是    s，小明的平均速度是    m/s．

10. 难度：中等

给下列测量记录补上合适的单位：
物理课本厚0.93    ．
我国男排运动员的平均身高为1925    ．
地球赤道周长大约是40076    ．

11. 难度：中等

如图所示是某种机械秒表的实物图，图中记录的时间为     min．

12. 难度：中等

刻度尺的正确使用：
（1）使用前要注意观察它的    、    和    ；
（2）用刻度尺测量时，零刻度线要对准被测物体的    （不要用磨损的零刻度线）；
（3）刻度尺的刻度线要    被测物体，尺的位置要    ；
（4）读数时视线要与尺面    ，不可斜视；
（5）在读数时，要估读到    的下一位，测量结果由    和    组成．

13. 难度：中等

误差：    与    之间的差异，叫误差．误差是    的，它只能    ，而不能    ，常用减少误差的方法是：    ．

14. 难度：中等

单位变换：
（l）25厘米=    微米；（2）52毫米=    米；
（3）900秒=    分；       （4）0.4时=    秒．

15. 难度：中等

将粗细均匀的金属丝在笔杆上密绕30圈，如下图所示，线圈长度是    厘米，金属丝直径是    厘米．

16. 难度：中等

某同学测量一本书的厚度是6.4 mm，已知课本共200页（100张），那么，每张纸的厚度是    mm．

17. 难度：中等

推着一个半径为20cm的轮子绕操场跑道一周，从起点到终点轮子共转过160圈，求操场跑道的长度．

18. 难度：中等

同一长度的五次测量记录是：25.1毫米，25.2毫米，27.5毫米、25.3毫米、25.5毫米，其中一次明显是错误的，它是    ，根据以上测量记录，这一物体的长度应记作    ．

二、选择题

19. 难度：中等

下列单位换算中，不正确的是（ ）
A．1.7m=1.7m×100cm=170cm
B．6.9m=6.9×100cm=690cm
C．8.8km=8.8×1000m=8800m
D．5.4m=5.4×1000mm=5400mm

20. 难度：中等

下列数据，最接近一间普通教室的天花板距该教室地面的高度的是（ ）
A．5.5m
B．3.5m
C．2.0m
D．1.5m

21. 难度：中等

下列记录结果中，用厘米做单位的是（ ）
A．一支铅笔的长度约为18
B．教室的宽度约为60
C．小明的身高约为1.68
D．一张物理试卷的厚度约为70

22. 难度：中等

下列说法中正确的是（ ）
A．物体的运动和静止都是绝对的
B．只能选静止不动的物体作为参照物
C．宇宙中除机械运动外，再没有其他形式的运动
D．选择不同的参照物，同一物体在同一时刻可能是运动的也可能是静止的

23. 难度：中等

图中为AB两把刻度尺同时测量一个木块的长度，则AB的读数分别为（ ）
A．A：3.80cm，B：3.80cm
B．A：2.80cm，B：2.8cm
C．A：2.80cm，B：2.80cm
D．A：2.8cm，B：2.8cm

24. 难度：中等

在用刻度尺测量物体长度时，下列要求中做法错误的是（ ）
A．读数时视线应垂直于刻度尺
B．测量时必须从刻度尺的零刻度线量起
C．测量时刻度尺不能歪斜
D．记录测量结果时必须在数字后面注明单位

25. 难度：中等

下列有关误差的说法中．正确的是（ ）
A．多次测量取平均值可以减小误差
B．误差就是测量中产生的错误
C．只要认真测量，就可以避免误差
D．选用精密的测量仪器可以消除误差

26. 难度：中等

用直尺和三角板测圆柱体直径，下图中方法正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．

27. 难度：中等

要测量1角硬币的厚度，使测量结果的误差较小，则最佳选择是（ ）
A．用刻度尺仔细地测量硬币的厚度
B．用刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值
C．用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度，求平均值
D．用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个硬币的厚度

28. 难度：中等

由于钢的热胀冷缩，用同一把钢制刻度尺去测量同一块玻璃，在冬天和在夏天的测量结果比较（ ）
A．一样大
B．夏天的测量结果大一些
C．冬天的测量结果大一些
D．无法判定

三、解答题

29. 难度：中等

特殊测量方法：
（1）累积法：把尺寸很小的物体______起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的______，然后______这些小物体的______，就可以得出小物体的长度．如测量细铜丝的直径，测量一页纸的厚度．
（2）替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量．
如（a）怎样用短刻度尺测量教学楼的高度，请说出两种方法？
（b）怎样测量学校到你家的距离？
（c）怎样测地图上一曲线的长度？
（3）平移法：方法如图

（a）测硬币直径；（b）测乒乓球直径；（c）测铅笔长度．
（4）估测法：用目视方式估计物体大约长度的方法．