| 1. 难度：中等 | |
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关于声现象，下列说法正确的是（ ） A．声音在空气和铁棒中的传播速度相同 B．一切正在发声的物体都在振动 C．声音可以在真空中传播 D．男女同学说话时的音调都是相同的 |
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| 2. 难度：中等 | |
如图所示，北京天坛公园的回音壁奇特的声现象是由于以下哪个原理产生的？（ ） A．声音在墙壁上传播快且损失少 B．声音不能在真空中传播 C．人耳朵有听细微声音的功能 D．声音的反射 |
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| 3. 难度：中等 | |
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将锣轻敲一下，然后再重敲一下，两次敲出的声音相比（ ） A．音调改变 B．音色改变 C．响度改变 D．三项均改变 |
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| 4. 难度：中等 | |
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我们平时所说的“女高音”、“男低音”，这里说的“高”和“低”指的是（ ） A．音色 B．音调 C．响度 D．速度 |
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| 5. 难度：中等 | |
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关于声现象下列说法错误的是（ ） A．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 B．两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播 C．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音具有能量 D．听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的音色不同 |
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| 6. 难度：中等 | |
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下列说法中，正确的是（ ） A．只要物体振动就可以听到声音 B．发声的物体一定在振动，振动停止后，声音不会立刻消失 C．声音在月球上的传播速度最大 D．声音在空气中的传播速度不一定等于340m/s |
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| 7. 难度：中等 | |
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“…驻足倾听，隐隐传来‘威风锣鼓’的节奏，渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起来，汇成一片欢乐的海洋…”对文中“隐隐传来”的理解，不正确的是（ ） A．空气可以传声 B．锣鼓声响度很小 C．观察者离声源很远 D．锣鼓声传播速度很小 |
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| 8. 难度：中等 | |
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医生用听诊器给病人检查身体，这是因为听诊器能（ ） A．改变声音 B．减少声音分散 C．加强振动 D．以上解释都不对 |
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| 9. 难度：中等 | |
小明在教室里上课，如图所示从校外的建筑工地上却传来施工的噪声，为了减弱噪声，以下方法可行的是（ ） A．用棉团塞住耳朵 B．将教室的门窗打开 C．将教室的门窗关闭 D．请老师讲课时声音更大一些 |
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| 10. 难度：中等 | |
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控制噪声是城市环境保护的主要项目之一，下列措施中不能减弱噪声的是（ ） A．市区内禁止机动车鸣笛 B．城市街道两旁和空地多种草、多植树 C．在一些主要干道旁设置噪声监测设备 D．在汽车的排气管上装消声器 |
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| 11. 难度：中等 | |
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医院里用超声波除去人体内的结石是利用超声波（ ）的特点． A．速度快 B．能传递信息 C．能量高 D．方向性好 |
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| 12. 难度：中等 | |
墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等，探测仪（如图）将音频信号放大，救援人员就可以发现幸存者．下列说法错误的是（ ） A．探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声 B．幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同 C．幸存者能听见探测仪发出的超声波 D．白天噪声较大，探测仪更适合在安静的夜晚使用 |
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| 13. 难度：中等 | |
| 在2008年春节联欢晚会上，拌口技的手影节目《手影表演》，通过演员的双手和口技表演生动地演绎了两只鸟从相恋到生育、养子的全过程．现场观众听到的口技演员的声音是靠 传播的；观众从口技演员的口技表演中听出像是黄鹂鸟的叫声，是因为演员模仿了黄鹂鸟叫声的 ；观众在屏幕上看到的鸟影实际是由于 而形成的手影． | |
| 14. 难度：中等 | |
| 2008年5月12日我国汶川地区发生了8.0级的大地震．给人民群众造成了重大损失．因为地震产生的声波属于 （填“次声波”或“超声波”）．所以地震前人们并没有感知到． 倒塌房屋中的一些被困人员．通过敲击物体使其 发出声音，被及时获救． | |
| 15. 难度：中等 | |
| 人们在不同场合使用手机时需要选择不同的音量，改变音量是改变了声音的 ；当你接听电话时，一般能够知道对方是熟人还是陌生人，这是根据声音的 进行判 断的；用手机打电话时，是利用 来传递信息的． | |
| 16. 难度：中等 | |
| 深夜时，正在播放的电视机屏幕上会出现“夜深了，请你把音量关小”的字，从环境保护的角度分析，这是从 ，从乐音角度分析，这是减小 ． | |
| 17. 难度：中等 | |
| 通常人们称月球上是一片“死寂的”空间，它的意思是说月球上是无声的，其原因是月球表面没有 ．宇航员在月球上要靠无线电联系，那是因为 不能传声． | |
| 18. 难度：中等 | |
| 减弱噪声的途径有三条：在内燃机的排气管上加消声器，这是在 减弱噪声；使有噪声源的厂房门窗背向居民区，这是在 中减弱传向居民区的噪声；另外还可以戴上耳塞，减弱传入入耳的噪声，这是在 减弱噪声． | |
| 19. 难度：中等 | |
| 声音是由于物体的振动而产生，但我们看到蝴蝶翅膀在振动时，却听不到因翅膀振动而发出的声音，这是因为蝴蝶翅膀振动的频率 20Hz（选填“低于“、“高于”）． | |
| 20. 难度：中等 | |
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噪声是城市环境污染的一个主要来源，其中有三大部分：工业噪声、交通噪声、居民噪声． 请你分别列举出一个工业噪声和一个交通噪声的实例． 工业噪声： 交通噪声： |
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| 21. 难度：中等 | |
如图所示，喇叭在“唱歌”，放在纸盘上的纸屑在上下跳动，这个现象说明喇叭发声时纸盘在不停地______．
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| 22. 难度：中等 | |
如图所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起．这是由于右边音叉的振动，在______中激起向周围传播的______，从而使左边的音叉振动发声．如果在月球上进行，挂在左边的音叉旁边的那个泡沫塑料小球______（选填“会”或“不会”）像图示那样弹起．
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| 23. 难度：中等 | |
如图甲所示，敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的______产生的；如图乙，鱼儿能听见拍手声，说明______可以传播声音．
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| 24. 难度：中等 | |
将正在发声的手机悬挂在广口瓶内，如图所示，再把瓶口封上，这时你将______（选填“能”或“不能”）听到手机的铃声；如果逐渐把瓶内的空气抽去，你听到的手机声的大小______（选填“不变”、“变大”或“变小”）．这实验说明______．
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| 25. 难度：中等 | |
用薄塑料片在塑料梳子的齿上划，探究塑料片振动发声的高低与振动快慢的关系． 活动1：如图1所示，用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次，第一次快些，第二次慢些． 活动2：如图2、3所示，用薄塑料片在甲、乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度划一次． （1）比较你在探究活动1中听到的两次声音，分析音调的高低与划得快慢有什么关系． （2）比较你在探究活动2中听到的两次声音，分析音调的高低与梳齿疏密有什么关系？ （3）通过探究，你可以分析得出什么结论？ |
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| 26. 难度：中等 | |
 小明要探究声音的响度和振幅是否有关．实验器材：音叉，橡皮槌，铁架台，硬泡沫塑料小球，细线等． 操作步骤： （1）用细线拴住硬泡沫塑料小球，悬挂在铁架台上； （2）用橡皮槌轻轻敲击音叉使它振动后，可以听到较______的声音．让音叉一臂的外侧靠近并接触小球（如图），可以看到小球被音叉弹开一个较小的角度． （3）以橡皮槌用力敲击音叉，可以听到较______的声音，且让音叉一臂的外侧接触小球．可看到小球被音叉弹开一个较大的角度． 结论：当声源振动的______比较大时，______较大；反之，则______较小． |
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| 27. 难度：中等 | |
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利用声呐可以测量海底的深度．若在海面发出超声波信号8s后，接收到海底反射回来的声波，已知声波在海水中传播速度为1500m/s，求海的深度是多少？ |
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| 28. 难度：中等 | |
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超音速飞机的飞行速度常用马赫数表示，马赫数指的是声速（340m/s）的倍数．某超音速飞机飞行速度的马赫数为2.5，那么它的飞行速度是多少？若广州到北京的距离为1700km，这架飞机从广州飞到北京需要多少时间？ |
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