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《第1章 走进实验室 第2章 运动与能量》2009年单元测试卷(赣州市)(解析版)
一、解答题
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1. 难度:中等
走进温馨的物理考场,回想起你的自身经历,你走路时的步幅约为50    ,你跑100m所需时间约为16    (填上合适的物理量单位).
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2. 难度:中等
依据你在实验室中的收获,写出测长度的仪器    ,时间的测量仪器   
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3. 难度:中等
(1)使用刻度尺前先看            
(2)记录测量结果时要记上        
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4. 难度:中等
manfen5.com 满分网用下图所示的刻度尺测量铅笔的长度,该刻度尺的分度值为    ,所测铅笔的长度为   
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5. 难度:中等
科学探究过程的第一步是   
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6. 难度:中等
地球及其他一切天体都是由    组成的.
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7. 难度:中等
物质世界是一个运动的世界,请你写出三种基本运动形式:    _、       
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8. 难度:中等
如图所示为某同学乘坐出租车到达目的地时的出租车专用发票.则出租车在该段路程行驶的时间是    s,出租车行驶的平均速度是    m/s.
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9. 难度:中等
目前直接利用太阳能的途径有两种,一种是把太阳能转化为     能,如用集热器把水等物质加热,这是用     方式增加水等物质的内能;另一种是把太阳能转化为     能,如太阳能电池.
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10. 难度:中等
人们使用煤、石油等化石燃料,对环境造成的污染:一是    ,二是   
二、选择题
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11. 难度:中等
小华在2012年学业考试体育测试中,身高的读数为160,小华的身高应记录为( )
A.160m
B.160cm
C.160dm
D.160mm
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12. 难度:中等
汽车在平直公路上匀速行驶,下面四个图象中能正确表示汽车速度与时间关系的是( )
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13. 难度:中等
全世界电视观众均可通过卫星传输的信号在家里收看北京奥运会开幕式盛况,这种卫星称为地球同步通信卫星,这里的“同步”是指卫星( )
A.相对太阳静止
B.相对地球静止
C.相对月球静止
D.相对火星静止
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14. 难度:中等
甲乙两物体通过的路程之比为是4:3,速度之比为3:2,则两物体行驶时间之比为( )
A.9:8
B.8:9
C.2:1
D.1:2
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15. 难度:中等
在四川等地震灾区的抗震救灾中,为了将救援人员和救援物资及时的运送到灾区,使用到了多种运输工具,下列运输工具正常行驶时,速度最大的是( )
A.列车
B.大卡车
C.大型客机
D.冲锋舟
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16. 难度:中等
蹦极是一种极具挑战的活动,蹦极者在上升过程中,看到地面越来越远,所选的参照物是( )
A.他自己
B.地面
C.正在下落的另一个蹦极者
D.跳台
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17. 难度:中等
下列关于科学探究的说法中正确的是( )
A.自然界中发生的现象,在实验室内不可能重现
B.进入实验室后,首先要熟悉各种仪器的使用方法
C.科学家有广博的知识,不需要进行科学探究也能得出正确的结论
D.实验完毕后,不需要整理仪器,这是实验员的事
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18. 难度:中等
你一定听说过《龟兔赛跑》的寓言故事吧?乌龟和兔子同时从起点跑出,兔子在远远超过乌龟后,便骄傲地睡大觉.当它睡醒后才发现:乌龟已经爬到了终点.关于这个赛跑过程,下列说法正确的是( )
A.兔子始终比乌龟跑得快
B.只有选地面为参照物后,才能说乌龟是运动的
C.兔子在睡觉时肯定是静止的
D.乌龟的平均速度比兔子的平均速度大
三、解答题
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19. 难度:中等
在日常生活中,你看到了哪些有趣的物理现象?请举3例.
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20. 难度:中等
体育课上,老师要比较李明和王强的短跑速度,在学过《运动的速度》以后,你能帮助老师想出几个方案呢?
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21. 难度:中等
2008年5月12日14时28分,我国四川省汶川县发生里氏80级强烈地震.据报道,武汉地震台于当日14时30分50秒接收到汶川的地震波,已知汶川与武汉的距离约为952km,由此可求出地震波的传播速度是多少?
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22. 难度:中等
P、Q是同一直线上相距10m的两点,甲、乙两小车从P点出发向Q运动,它们运动的s-t图象如图所示,由图象可知经过3s,甲、乙两车相距多少米?
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23. 难度:中等
如图是世界上最长的跨海大桥--我国杭州湾跨海大桥的一部分.2008年5月1日大桥正式通车,该桥全长36km某车刚行驶到桥面时,车内显示速度的表盘示数如图,那么该车此时的运动速度为    km/h=    m/s,车辆匀速通过整个大桥需    h.
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24. 难度:中等
如图所示,用最小刻度不同的刻度尺测量物体A的长度.
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(1)图1中,物体A长度为______cm.
(2)图2中,物体A长度为______cm.
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25. 难度:中等
某同学测一物体长度5次,测量5个结果:17.82cm、17.89cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm,其中一次错误的结果是 ______cm.
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26. 难度:中等
如图,是某实验小组做“测平均速度”实验的情形,显示时间的数字钟的时间格式是“时:分:秒”.则小车从甲到乙所通过的路程是______cm,小车的平均速度是______cm/s;全程中的平均速度是______cm/s.
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27. 难度:中等
只有一把30cm的刻度尺测量一层楼教学楼的高度,请说出实验的方法及怎样得出一层教学楼的高度.
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28. 难度:中等
汽车在行驶过程中如果遇到危急情况,司机常要紧急刹车.从发现情况到汽车停止的距离叫做停车距离,停车距离等于反应距离加上制动距离.(注:反应距离是指司机发现情况到踩下刹车这段时间内汽车们行驶距离;制动距离是指踩下刹车后汽车在路面上滑行的距离).
下表是司机驾驶小汽车时,在水平、干燥的沥青路面上以不同速度行驶时的统计数据.
速度(千米/时)反应距离(米)制动距离(米)停车距离(米)
20426
408816
80163248
100205070
(1)请利用表中数据,在坐标图中用平滑曲线绘出制动距离随速度变化的曲线.
(2)一起发生在限速50千米/时路段的交通事故中.交警测得肇事车后留下的刹车痕迹(制动距离)长为25米.请你根据上面图象判断司机是否超速?______.(注:该车的制动性能与上表数据一致)
(3)反应距离取决于反应时间和行驶速度.下列行为不会使司机反应时间变长的是______
A.疲劳驾驶    B.酒后驾驶    C.打手机    D.超速驾驶
(4)轮胎长期能用后会变光滑,则在相同情况下,制动距离会变______
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29. 难度:中等
甲、乙两列火车,车长分别为L1和L2,在相邻的两条轨道上,甲车以速度v1向东匀速行驶,乙车以速度v2向西匀速行驶,则甲、乙两列火车从相遇到离开所需时间为______
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30. 难度:中等
公路路边每隔1千米有一个里程碑,标明公路起点到此碑的距离,单位是千米.设计一种方法,利用里程碑和手表测量自行车以中等速度匀速行驶时的速度,并给出计算公式,计算结果以千米/小时为单位.为了减少测量中的误差,请你至少提出两点注意事项.
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