1. 难度:中等 | |
做完“装满水的杯子里还能放多少回形针”的实验,强强对实验的结果感到非常吃惊,同时对决定放入回形针多少的因素进行了猜想.指出列出的猜想中,肯定不合理的是( ) A.杯子的组成材料 B.杯口的大小 C.杯里所盛的液体 D.杯子的价格 |
2. 难度:中等 | |
下列物体中不是声源的是( ) A.夜空中的雷鸣 B.静静挂在床头的吉他 C.秋风中正在簌簌发抖的树叶 D.正在挥舞的手臂 |
3. 难度:中等 | |
在敲响大古钟时,有同学发现停止对大钟的撞击后,大钟仍“余音未止”其主要原因是( ) A.钟声的回音 B.大钟还在振动 C.钟停止振动,空气还在振动 D.人的听觉发生“延长” |
4. 难度:中等 | |
玻璃缸的水中有金鱼,用细棍轻轻敲击鱼缸的上沿,金鱼立即受惊,这时金鱼接收到声波的主要途径是( ) A.鱼缸--空气--水--金鱼 B.空气--水--金鱼 C.鱼缸--水--金鱼 D.水--金鱼 |
5. 难度:中等 | |
我国已进行了“神舟”号载入航天飞船的试验.不久的将来,我国的宇航员将乘坐着宇宙飞船遨游太空,宇航员在太空舱中可以直接对话,但在飞船外作业时,他们之间不能直接对话,必须借助通信设备进行交流.其原因是( ) A.用通信设备为了方便 B.声音的传播需要介质 C.太空中噪声太大 D.声音只能在地面上传播 |
6. 难度:中等 | |
通常人们听到各种声音其传播的介质是( ) A.一切物质 B.空气 C.水 D.木头 |
7. 难度:中等 | |
学校在做广播操时要用扩音器,扩音器的作用是( ) A.改变音调 B.改变音色 C.改变响度 D.改变频率 |
8. 难度:中等 | |
“是谁带来远古的呼唤,是谁留下千年的企盼…”你知道这首歌吗?这就是李娜的经典名曲《青藏高原》,每次听这首歌,我的心都会被李娜天使般的声音带入那片古老而神秘的土地.其实很多人喜欢这首歌,但是无法学唱,因为调子太高了.根据你学过的知识可以知道这是因为( ) A.学唱者的气力不行,跟不上 B.学唱者声带单位时间内振动的次数太少,达不到要求 C.学唱者的音色太差了 D.学唱者不懂基本的乐理知识 |
9. 难度:中等 | |
百米赛场上,如果计时员是从听到枪声开始计时,他所测到的运动员成绩比实际成绩要( ) A.好一些 B.差一些 C.完全一样 D.无法判断 |
10. 难度:中等 | |
在城市道路常见如图所示的标牌,它表示的意思是( )![]() A.鼓号乐队不能进入 B.禁止鸣笛,保持安静 C.道路弯曲,行车注意安全 D.乐器商店的标志 |
11. 难度:中等 | |
一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静,究其原因,你认为正确的是( ) A.可能是大雪后行驶的车辆减少,噪声减小 B.可能是大雪后,大地银装素裹,噪声被反射 C.可能是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用 D.可能是大雪后气温较低,噪声传播速度变慢 |
12. 难度:中等 | |
人能感受的声音频率有一定的范围,大多数人能够听到的声音的频率范围大约是20-20000次每秒.人们把低于20次每秒的声音叫次声波,把高于2000次每秒的声音叫超声波.大象进行交流的“声音”是一种次声波,人类听不到大象的“声音”,是因为( ) A.大象发出的声音太小 B.次声波无法传到人耳 C.次声波的频率大于20000次每秒 D.次声波的频率小于20次每秒 |
13. 难度:中等 | |
下列说法中不正确的是( ) A.利用强超声波对钢铁、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切割加工 B.在建筑方面,设计、建造大厅堂时,必须把回声现象作为重要因素加以考虑 C.在石油勘探时,常采用人工地震的方法,即在地面上埋好炸药包,放上一个探头,把炸药引爆,探头就可以接受到地下不同层间界面反射回来的声波,从而探测出地下油矿 D.利用超声波能够预报地震、侦察台风和大气中的核爆炸 |
14. 难度:中等 | |
日前,上海已新建成四大块绿地,大面积绿地对缓解城市“热岛效应”、改善城市环境有明显效果,其原因是多方面的.以下分析中不可能的原因是( ) A.减少了城市工业温室气体和汽车尾气的排放 B.植物的蒸腾作用使绿地周边地区的平均气温降低 C.促进了空气流通 D.改善了空气质量 |
15. 难度:中等 | |
学校实验室内温度是28℃,小明将一支煤油温度计从装有酒精的瓶中抽出,仔细观察发现温度计的示数将( ) A.下降 B.先下降后上升 C.上升 D.先上升后下降 |
16. 难度:中等 | |
将一个生鸡蛋放进盛有清水的杯中如图所示,逐渐向水里加入食盐,慢慢搅拌使其溶解.能观察到的现象是: ,请你根据现象提一个的问题: .![]() |
17. 难度:中等 | |
女高音与男低音中的“高”与“低”指声音的 不一样,是由声源的振动 决定的;“引吭高歌“与“低声细语”中的“高”与“低”指声音的 不一样,是由声源振动的 决定的. |
18. 难度:中等 | |
童话故事中狼为了想吃掉小兔子,学着兔妈妈的声音说:“小兔子乖乖,把门儿开开!”小兔子却回答说:“不开,不开!”小兔子知道这不是它妈妈的声音,这主要是因为狼和兔妈妈声音的 和 不同.“引吭高歌“与“低声细语”中的“高”与“低”指声音的 不一样. |
19. 难度:中等 | |
笛子发出的声是由 振动引起的,锣发声的时候,用手按住锣面.锣声就消失了,这是因为 消失了. |
20. 难度:中等 | |
如图所示是两种声音的波形,从图形可知:甲是 的波形,理由是 ;乙是 的波形,理由是 .![]() |
21. 难度:中等 | |
驰名中外的北京天坛里的回音壁,三音石,圜丘三处建筑有非常美妙的声音现象,它是我国古代建筑师利用声音的 造成的音响效果. |
22. 难度:中等 | |
实验室温度计是根据 的性质制成的,在图中,温度计(甲)的读数是 ℃,(乙)的读数是 ℃.![]() |
23. 难度:中等 | |
我国新疆的吐鲁番地区气候炎热,干旱少雨,年平均蒸发量很大,自古就有“火洲”之称,为了减少输送过程中水的 和 ,修建了地下灌溉工程---坎儿井. |
24. 难度:中等 | |
汽化是物质由 变为 的现象,包括 和 两种方式,汽化需要 (吸热/放热). |
25. 难度:中等 | |
下列连线中完全正确的组合是( )![]() A.①②③④⑤ B.①③④ C.①②③④ D.③④ |
26. 难度:中等 | |
北宋沈括的《梦溪笔谈》中记载:“古法以牛皮为天服(即箭袋),卧则为枕,取其中虚,附地振之,数里内有人马声,则皆闻之,盖虚能纳声也.”意思是:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及时听到夜袭敌人的马蹄声.这段记载蕴涵了什么科学道理? |
27. 难度:中等 | |
在一个去掉底的塑料瓶子的一端扎上橡皮膜,然后用手指弹橡皮膜,瓶口的蜡烛的火焰会发生 ______,这个现象说明声音具有 ______.你坐在火车上,当另一列火车一边鸣笛一边迎面高速驶来时,你会感觉声音的音调越来越 ______(高/低),这个现象说明声音具有 ______效应. |
28. 难度:中等 | ||||||||||
在声音传播的实验探究中,小红和小芳做了下面两步实验: (1)将两张课桌紧紧地挨在一起,一个同学轻轻地敲桌面,另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上,听传过来的声音大小. (2)将两张紧挨的课桌离开一个小缝,然后重复步骤(1),比较声音的大小.请将实验现象和分析结果填入下表中:
(3)德国音乐家贝多芬,晚年耳聋,但他用牙咬住一根小棒来感知声音,声音是靠 ______传播的. |
29. 难度:中等 | |||||||||||
小明同学为了研究一组材料的隔音性能(材料为:泡沫塑料板、玻璃、木板、硬纸板)设计并做了一个实验,他们先把闹钟放入一只烧杯中,然后从听到最响的声音位置开始,慢慢远离声源,测得听不到指针走动声音时的位置与声源的距离.比较各种情况下这段距离的大小就可以比较不同材料的隔声性能. 进行实验收集到的数据为:
通过本实验你认为好的隔音材料应具备的特点是:______. |
30. 难度:中等 | |
(1)用超声波测海深,超声波在水中的传播速度为1500m/s.如果发出超声波后4s收到海底反射回来的超声波,则海的深度为 ______m; (2)说说超声波的特点 ______,______,______. 超声波的其它应用(至少两个应用) ______,______. (3)能用超声波来探测月球等太空中的奥秘吗?为什么? |
31. 难度:中等 | |
阅读下列短文,回答短文后的问题. 小明准备骑自行车外出时发现车胎瘪了,是什么地方出了问题呢? 他根据自己对自行车了解的常识和经验想到,也许是车胎破了,也许是气嘴的螺丝松了,或者是气嘴里的小橡皮管坏了… 上述哪一种可能是正确的呢?小明仔细查看了外胎,没有发现有破的痕迹;他又查看气嘴的螺丝,也没有发现松动,后来他把螺帽卸下,取出气门芯,发现小橡皮管也是好的,他给车胎打气,仔细查看和倾听,一会儿车胎又瘪了,他想,也许是内胎的某个地方出现了一个小小的孔. 后来.他请修车的师傅把内胎取出,把充气的内胎放到水里只发现气泡从内胎表面的某处不停地往上升,小明非常高兴,自行车胎漏气的原因终于找到了. 问题: (1)你认为,解决上述自行车胎漏气问题的过程与科学家的探究过程有哪些相似的地方? (2)生活中,你是否还有类似于“解决自行车胎漏气”这样的经历?试举一例加以说明. ![]() |
32. 难度:中等 | |
仿照实验室使用的液体温度计的原理,某同学设计了一个简易的气体温度计,如图所示,瓶中装的是气体,瓶塞密封不漏气,瓶塞上面细弯管中有一段液柱. (1)若温度升高时,液柱将向哪边移动? (2)此温度计如何标上刻度呢?可以将此装置放到通常情况下冰水混合物中,液柱处标上,将它放到标准大气压下沸水中,液柱处标上,然后在以上两个刻度之间进行等分,就可以标上各个刻度了. (3)你能说出这个温度计的测温原理吗? (4)为了提高此温度计的灵敏度,便于读数,可采取什么措施? ![]() |
33. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
俗语说“响水不开,开水不响”,开水真的不响吗?小明想对此进行研究,进行烧水试验,用温度计、数字声级计(测量声音强弱的仪器)分别测量水的温度、声音的强弱,如下图所示装置. (1)该装置中的错误之处是:______; 改正装置错误后的测量结果如下表:
实验中观察到水沸腾时气泡变化的情况:______. (3)分析以上信息,可知温度为 ______时,响度最大. 现在你对“响水不开,开水不响”这句话有什么新的理解?______. 请在下面坐标图中通过描点画出上述温度随时间变化的曲线. ![]() ![]() |