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《第5章 电流和电路》2010年单元测试卷A(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
楠楠同学在中考备考中,准备有:①透明塑料笔袋,②金属刀片,③塑料三角板,④铅笔芯,⑤橡皮擦等物品.上述五种物品中,其中属于绝缘体的有( )
A.①③⑤
B.②④⑤
C.③④⑤
D.①②④
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2. 难度:中等
电路中要形成电流的条件是( )
A.电路中有电源
B.电路中有电源还要形成通路
C.导体中有自由电荷
D.有用电器和电源
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3. 难度:中等
如图所示的电路中,开关只控制灯L2的电路是( )
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4. 难度:中等
用电流表测量电灯的电流时,如下图所示的接法中正确的是( )
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D.【无选项】
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5. 难度:中等
小施学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门,放学后要求都要将门关上.平时传达室的蒋师傅住在南门,每天都要跑三个地方检查门是否关上,非常辛苦.小施学了电学后为减轻蒋师傅的工作量,设计了一电路图,即三个门中只要有门没关好(相当于一个开关断开),则代表该扇门的指示灯就会发光.下列电路图中符合要求的是( )
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6. 难度:中等
如图7所示电路,电流表的量程较大,闭合开关时,发现电流表指针几乎没有偏转.某同学拿一根导线去查找电路故障,他将导线并接在bc、cd、ed 两端时,电流表指针没有发生偏转;将导线并接在ab 两端时,发现电流表指针发生了偏转,由此可知电路故障可能是( )
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A.e点断路
B.R1断路
C.电流表短路
D.R2断路
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7. 难度:中等
如图所示,L1和L2是两只相同的小灯泡,当开关S闭合后,电流表的示数( )
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A.A1示数为零,A2示数变大
B.A2是A1示数的两倍
C.A1和A2的示数仍相等
D.A1示数不变,A2示数变大
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8. 难度:中等
小亮家的卫生间按图所示的电路安装了照明灯和换气扇,它们( )
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A.只能各自独立工作,而不能同时工作
B.只能同时工作,而不能各自独立工作
C.工作时,两端的电压一定相等
D.工作时,通过的电流一定相等
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9. 难度:中等
小明和同组同学利用如图所示的a、b两个电路进行“串联电路合并联电路的比较”的探究活动,在保持电源电压不变的条件下,他们所记录的实验结果如下.你认为其中不可能的是( )
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A.在a电路中,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1,灯L2将会熄灭
B.在a电路中再串联一个小灯泡,接通电路后,灯L1和灯L2发光会变暗
C.在b电路中,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1,灯L2将会熄灭
D.在b电路中,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1,灯L2将不会熄灭
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10. 难度:中等
两个灯泡接在同一电路中,用电流表测得通过它们的电流相等,那么( )
A.这两个灯一定串联
B.这两个灯一定并联
C.这两个灯可能串联
D.这两个灯可能并联
二、解答题
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11. 难度:中等
近年来有许多重大火灾都是因线路故障造成的.线路故障的一个原因是线路连接处接触不良.当线路连接处接触不良时,与连接完好相比该处的阻值将增大,在该处消耗的电功率将    (填“减小”或“增大”或“不变”),会产生局部过热,引发火灾.线路故障的另一个原因是线路严重老化.由橡胶或塑料制成的导线线皮是用来绝缘的,但时间长了,线皮会老化变质,绝缘性能变差,甚至龟裂露出线芯,通电时产生火花或导线之间会发生短路.当导线之间发生短路时,导线中电流过    (填“大”或“小”),酿成火灾.
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12. 难度:中等
小明同学做“用电流表测电流”实验的电路如图所示,请用笔线代替导线将电路连接完整,使灯L1和L2并联连接,电流表测量通过灯L1电流.
为研究并联电路中的电流关系,他还应继续测量通过____________的电流,然后归纳得出结论.

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13. 难度:中等
我们经常在加油站看到一条醒目的标语“严禁用塑料桶装运汽油“,这是因为桶内汽油会不断与桶壁摩擦,使塑料桶带了    ,造成火灾隐患.
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14. 难度:中等
在“探究并联电路电流的特点”实验中,实验电路如图甲所示,闭合开关S后,电流表A1、A2示数分别如图乙、丙所示,则通过灯泡L1、L2电流大小的判断正确的是    manfen5.com 满分网
A、L1的电流大于L2的电流   B、L1的电流等于L2的电流
C、L1的电流小于L2的电流   D、无法比较L1、L2的电流大小.
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15. 难度:中等
如图所示电路中,当开关     时,L1和L2是并联;
当开关    时,L1和L2是串联;
当开关    时,出现短路.
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16. 难度:中等
根据图所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路(要求导线不能交叉).
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17. 难度:中等
一般家庭的卫生间都安装照明灯和换气扇,现要求它们能各自独立工作.按上述要求在图虚线框内画出其电路图,换气扇用符号M表示.(在答题卡中画出原图并作图)

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18. 难度:中等
如图所示的电路中,电流表A1的示数为1A、A2的示数为0.7A、A3示数为0.2A,则通过三个灯泡的电流各是多少?

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