1. 难度:中等 | |
下列物理量中,以科学家的名字帕斯卡作为单位的物理量是( ) A.密度 B.质量 C.压强 D.功 |
2. 难度:中等 | |
首先用实验测出了大气压强值的科学家是( ) A.托里拆利 B.伽利略 C.帕斯卡 D.阿基米德 |
3. 难度:中等 | |
优雅的《梁祝》曲用小提琴或钢琴演奏都很美妙,你能听出是钢琴还是小提琴演奏,主要是依据声音的( ) A.音调 B.响度 C.音色 D.节奏 |
4. 难度:中等 | |
下列的估测,最接近实际的是( ) A.一袋普通方便面的质量约为0.5g B.物理课本的长度约为2.6m C.普通课桌的高度约为10cm D.一位普通中学生的质量约为60kg |
5. 难度:中等 | |
如图所示的四个实例中,目的是为了增大压强的是( ) A. 纪念碑的基座建的很宽 B. 注射器针头做的很尖 C. 书包带做得较宽 D. 坦克装有较宽的履带 |
6. 难度:中等 | |
如图所示,两手用力捏住铅笔,使它保持静止,下列说法中正确的是( ) A.两手指受到的压力相同,左边手指受到的压强大 B.两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强大 C.两手指受到的压强相同,左边手指受到的压强大 D.两手指受到的压强相同,右边手指受到的压强大 |
7. 难度:中等 | |
下列关于力的说法中错误的是( ) A.力是使物体运动的原因 B.力是改变物体运动状态的原因 C.力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而独立存在 D.物体间力的作用是相互的,施力物体同时一定是受力物体 |
8. 难度:中等 | |
对于牛顿第一定律说法正确的是( ) A.直接证明牛顿第一定律的实验是做不出来的,因此该定律不能肯定是正确的 B.直接证明牛顿第一定律的实验虽然不能做出来,但是可以经过科学推理而得出,因此该定律是正确的 C.直接证明牛顿第一定律的实验是可以做出来的,因此该定律肯定是正确的 D.选用优质的材料,一定能用实验来直接证明该定律 |
9. 难度:中等 | |
图所示的实例中,不属于连通器应用的是( ) A. 船闸 B. 潜水艇 C. 茶壶 D. 洗手池下水管 |
10. 难度:中等 | |
著名的“木桶理论”:是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,那么它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的木板来决定,所以它又被称为“短板效应”.那么决定木桶底部受到水的压强大小的是( ) A.木桶的粗细 B.木桶的轻重 C.最短的一块木板 D.最长的一块木板 |
11. 难度:中等 | |
某同学在一个密闭的玻璃瓶内装了适量的水,用一个两端开口的玻璃管穿过瓶塞子插入水中,通过玻璃管向瓶内吹入少量的气体,管中水面如图.如果该同学记录了在紫金山脚玻璃管中水面的位置,把这个装置移到山顶玻璃管中水面的位置和在山脚的高度相比较( ) A.偏高 B.相等 C.偏低 D.无法判断 |
12. 难度:中等 | |
一个空心球,空心部分体积为整个体积的1/2,它漂浮在水面上,有一半露出水面,若将空心部分注满水,则此球静止时将( ) A.漂浮 B.悬浮 C.沉底 D.都有可能 |
13. 难度:中等 | |
图中的几幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛的场面.下面是李明对该比赛情景的分析,其中正确的是( ) A.踢出去的足球在空中仍然受到重力和脚的踢力 B.福娃投篮时,篮球脱手后在空中下降的过程中,篮球受重力作用 C.击出的羽毛球能在空中继续飞行,是由于羽毛球具有惯性 D.用桨向后划水,皮划艇会前进,这是由于力的作用是相互的 |
14. 难度:中等 | |
下列说法中不正确的是( ) A.声音可以在真空中传播 B.辨别某人的声音主要是根据音调来判断的 C.一切正在发生的物体都在振动 D.公路旁的隔音墙是为了在声源处减弱噪声的 |
15. 难度:中等 | |
下列现象中与大气压强有关的是( ) A. 用吸管吸饮料,饮料上升 B. 吸盘上挂浴花,吸盘不掉 C. 用滴管吸取液体 D. 帕斯卡“裂桶实验” |
16. 难度:中等 | |
如图所示,用手向上拉物块A,当手对物块A的拉力为F1(F1≠0)时,物块A对手的拉力为F2,物块A对水平地面的压力为N1(N1≠0),水平地面对物块A的支持力为N2.已知物块A受到的重力为G,则下列分析中正确的是( ) A.拉力F1与F2是一对平衡力 B.压力N1与重力G的大小相等 C.压力N1与支持力N2是一对相互作用力 D.拉力F1和支持力N2合力的大小与重力G的大小相等 |
17. 难度:中等 | |
一架飞机在空中匀速直线飞行,在2min内飞行了60km,则该飞机飞行的速度是 km/h. |
18. 难度:中等 | |
我国交通法规规定小汽车的驾驶员驾车时必须使用安全带,这是为了防止小汽车急刹车时,驾驶员由于 会继续向前运动,碰撞车身而发生事故. |
19. 难度:中等 | |
作为经典力学的先驱,伽利略在实验的基础上运用科学推理的方法,正确地揭示了:力不是维持物体运动的原因,而是 物体运动状态的原因. |
20. 难度:中等 | |
运动鞋底面有凹凸不平的花纹,这是为了 (增大、减小)鞋与地面之间的摩擦. |
21. 难度:中等 | |
如图,把重物放在平直的塑料板上,塑料板变弯曲,这个现象说明:力可以使物体发生______. |
22. 难度:中等 | |
把长10cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口贴靠A管的上端,如图所示,往B管中吹气,可以看到A管中的水面 (上升/下降/不变),理由是 . |
23. 难度:中等 | |
在弹簧测力计下挂一实心物体,弹簧测力计的示数是F,如果把物体浸没在水中央,物体静止时弹簧测力计的示数为,则该物体的密度是 . |
24. 难度:中等 | |
在图中画出物体A所受重力示意图. |
25. 难度:中等 | |
如图所示,物块的长度是______cm. |
26. 难度:中等 | |
如图所示,弹簧测力计的示数是______N. |
27. 难度:中等 | |
如图所示,量筒中液体的体积为 . |
28. 难度:中等 | |
小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验.如图1所示. (1)实验中小明是通过观察______来比较压力作用效果的. (2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是______. (3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图______所示实验. (4)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图2所示.他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关.你认为他在探究过程中存在的问题是______. |
29. 难度:中等 | |
小丽买了一盒纸盒包装的纯牛奶. (1)她用满足要求的天平测盒和纯牛奶的质量,如图所示.盒和牛奶的总质量是______ g. (2)她把末端斜切的吸管轻易插入盒子,体验到用减小受力面积的方式______压强(选填“增大”或“减小”) (3)她用吸管吸牛奶时发现盒子瘪了,体验到______ 的存在. |
30. 难度:中等 | |
如图所示是小明在研究液体内部压强特点时所做的实验.他先在一个烧杯中倒入适量的水,再将压强计的探头放在水中不同的位置,实验现象如图甲、乙所示,此实验现象说明在同种液体中,深度越深,压强越______. |
31. 难度:中等 | |
小明同学在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,利用如图1所示的实验装置,用同一辆小车分别从同一斜面的______高度(选填“相同”或“不同”)由静止滑下,用秒表分别测量小车在三种粗糙程度不同的材料表面运动的时间.当小车在木板面上运动时,小明利用秒表测量的时间如图2所示,为______s,则小车在毛巾面上运动的时间会______(选填“更长”、“更短”或“相等”). |
32. 难度:中等 | |
在探究“浮力大小等于什么”的实验中,小明同学的一次操作过程如图所示. (1)测出铁块所受到的重力G铁 (2)将水倒入溢水杯中 (3)把铁块浸入溢水杯中,读出测力计示数F (4)测出小桶和被排开水的总重G (5)记录分析数据,归纳总结实验结论,整理器材分析评估小明的实验,指出存在的问题并修正. |
33. 难度:中等 | |
如图所示是中国女子冰壶队参加2010年冬奥会时的一个情景.冰壶由花岗岩凿磨而成,质量约为19Kg,与冰道接触的底面积约为0.02m2,冰壶的体积约为8×10-3m3.(g取10N/Kg) 求:(1)冰壶的密度; (2)冰壶对水平冰道的压强. |
34. 难度:中等 | |
一根木头重为1600N,体积为0.2m3,漂浮在水面上,g取10N/kg.求: (1)木头的质量; (2)木头的密度; (3)木头受到的浮力. |
35. 难度:中等 | |
底面积为100cm2的烧杯中装有适量水.当金属块浸没在水中静止时,如图甲所示,弹簧测力计的示数F1=3.4N,当金属块总体积的1/4露出水面静止时,如图9乙所示,水对杯底的压强为减少了50Pa;(g=10N/kg) (1)求金属块的体积V金是多大? (2)当金属块总体积的1/4露出水面静止时,弹簧测力计的示数是多大? (3)金属块的密度是多少? |