2011-2012学年江苏省常州市西藏民族中学八年级（上）期中物理试卷（一组）（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

图中标出了制成铅笔的几种材料，通常条件下属于导体的是（ ）

A．木材、橡皮
B．石墨、金属
C．木材、金属
D．石墨、橡皮

2. 难度：中等

关于液体蒸发和沸腾的比较，下列哪句话是错误的（ ）
A．蒸发和沸腾都属汽化现象
B．蒸发能在任何温度下发生，沸腾只在一定温度下发生
C．蒸发和沸腾都在液体表面发生
D．蒸发和沸腾都要吸收热量

3. 难度：中等

加油站都有这样的提示：“禁止抽烟”、“请熄火”、“请不要使用手机”等．这样是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下汽油容易（ ）
A．液化
B．汽化
C．凝华
D．升华

4. 难度：中等

a、b、c三个带电小球，已知a、b两球互相吸引，b、c两球互相排斥．若使a球与不带电的金属小球d接触后，再将小球d靠近c球，那么c、d两球将（ ）
A．互相吸引
B．互相排斥
C．不吸引也不排斥
D．以上情况都可能

5. 难度：中等

下面是李明同学对身边的一些电路连接进行观察分析得出的结论，其中不正确的是（ ）
A．烘托节日气氛的小彩灯，当其中的一盏坏了，其他都不亮，则它们是串联的
B．道路两边的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的
C．家庭里一般都安装有几盏照明灯和其他家用电器，使用时互不影响，它们是并联的
D．楼道里的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时灯才亮，所以这两个开关和灯是串联的

6. 难度：中等

医生为病人检查牙齿时，拿一个带把的小镜子在酒精灯上烧一烧，然后再放入病人的口腔中，这样做的主要目的是（ ）
A．给小镜子消毒
B．使小镜子升温，防止口中空气液化
C．使小镜子升温，防止口中水蒸气液化
D．使小镜子升温，防止口中水蒸气凝固

7. 难度：中等

在空中喷洒干冰是人工降雨的一种方法，干冰使空气中的水蒸气变成小冰粒，冰粒下降过程中变成雨滴，水蒸气为成冰粒、冰粒变成雨滴的物态变化过程分别属于（ ）
A．凝华、熔化
B．升华、熔化
C．升华、液化
D．凝华、液化

8. 难度：中等

一种声光报警器的电路如图所示．闭合开关S₁和S₂后，会出现的现象是（ ）

A．灯亮，铃不响
B．灯不亮，铃不响
C．灯亮，铃响
D．灯不亮，铃响

9. 难度：中等

在如图所示的各电路图中，能反映出L_l、L₂并联，开关S断开后L₁仍能发光的是（ ）
A．
B．
C．
D．

10. 难度：中等

如图，对烧杯加热一段时间至水沸腾，然后再将盛有某种液体的试管插入沸水中，结果，一会儿试管中的液体也沸腾了，由此可以判断（ ）

A．试管中的液体也是水
B．试管中液体的沸点低于水的沸点
C．试管中的液体可能是水
D．试管中液体的沸点高于水的沸点

11. 难度：中等

如图所示的电路，闭合开关S后，灯泡L₁亮，电流表有示数，但灯泡L₂不亮．这可能是（ ）

A．灯泡L₂的灯丝断了或灯泡L₂与灯座未接通
B．电流表被烧坏、烧断了
C．电流表的两个接线柱间被短路
D．灯L₂的两个接线柱间被短路

12. 难度：中等

如图所示，有带风叶的小电动机一台，电热丝一段，开关两只，插头一只，导线若干．利用这些器材可以连接成一个有冷、热两档风的简易电吹风电路．要求在使用时．只要断开S₁，则既无风也不发热；只闭合S₁时吹冷风；闭合S₁和S₂时吹热风．图一是某物理兴趣小组的四位同学分别设计的四种电路连接图，其中符合要求的是（ ）

A．
B．
C．
D．

二、解答题

13. 难度：中等

物理学中把    电荷的定向移动方向规定为电流的方向．在电源的外部电流的方向是从电源的    极流经用电器回到电源的    极．电子定向移动的方向与电流的方向    ．

14. 难度：中等

如图示电路中，当开关    闭合时，L₁、L₂串联；当    闭合时，L₁、L₂时并联；当    闭合时，电路会发生短路，损坏电源．

15. 难度：中等

如图是两支水平放置的温度计，且这两支温度计的两端都没有画全．你能读出它们此时的示数分别是多少吗？甲的示数为    ，乙的示数为    ．

16. 难度：中等

火箭发射架下建有大水池，让高温火焰喷到水中，通过水发生    来吸收大量的热；火箭升空瞬间，会看到巨大的白色“气团”，这是水蒸气    形成的（选填物态变化的名称）．

17. 难度：中等

如图，是甲、乙两种物质的熔化图象，由图象可知    种物质是晶体，该晶体的熔点是    ℃，甲在熔化过程中吸热，温度    ．

18. 难度：中等

下表中列出了一些物质的熔点和沸点，根据表中数据回答下列问题：

物质	熔点（℃）	沸点（℃）
冰		100
萘	80	218
水银	-39	357
酒精	-117	78
氮	-210	-196
氧	-218	-183

（1）表中所列物质在常温下属于固态的是    ；
（2）要探究萘的熔化和沸腾过程中温度的变化，应选    作温度计的测量物质．
（3）氧在-185℃时所处的状态是    ．

19. 难度：中等

如图所示，电流表测量的是    的电流；开关S₂控制    ．

20. 难度：中等

为了增加节日的气氛，商店门前的节日彩灯中每一串有35只，接入家庭电路中（U=220V）使用，这35只彩灯应该是    （串/并）联的，所以每只灯泡两端的电压应为    伏．

21. 难度：中等

如图所示，在电路的“”处填入两个灯泡及两只电流表，并标出电流表的“﹢”、“-”接线柱．

22. 难度：中等

如图所示实物图中有一处连接错误，请将错误的导线上打叉，使开关为电路的总开关，并在右边虚线框中画出电路图．

23. 难度：中等

按照的电路图，在图中连接实物电路．

24. 难度：中等

如图所示，两只电压表所用的量程不明，但已知电压表V₁的示数比电压表V₂的示数要小一些，则V₁所用的量程是______V，其示数为______V； V₂所用的量程是______V，其示数为______V．

25. 难度：中等

如图所示，是海波的熔化和凝固图象．从图中可看出：海波是______（晶体/非晶体）；它的熔点是______；熔化过程用了______分钟的时间；在B点海波的状态是______；在D点海波的状态是______．

26. 难度：中等

小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中

（1）他的操作如图1所示，其中错误之处是______．
（2）纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图2所示，为______℃，说明此时气压______（选填“＜”、“＞”或“=”）1个标准大气压．
（3）分析图3所示图象，可知水在沸腾过程中温度的特点是______．

27. 难度：中等

在“用电流表测量电流”的实验中，某同学连接的电路如图所示：
（1）闭合开关，观察到灯泡L₁和L₂的发光情况是______；
（2）针对上述现象，该电路存在的问题是______；
（3）请在原电路上只改动一根导线，使两只电流表分别测量干路和支路的电流（要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不交叉）．

28. 难度：中等

某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律．所接电路图如下图所示，闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图．

（1）电流表A₂的读数是：    ．
（2）该同学发现电流表A₁指针偏转较A₂小，所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器，电流都会减弱一些”．请你指出造成他判断错误的原因．    ．
（3）甲小组选用规格完全相同的灯泡串联进行探究实验，乙小组选用规格不同的灯泡串联进行多次实验，你认为    的方案较好，理由是    ．
（4）连接电路后，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下两种简单判断方法是否可行？请你在表中空格填写“可行”或“不可行”．

方法	操作	现象	结论	方法是否可行
方法1	把其中一灯泡从灯座中取下	另一灯熄灭	两灯一定是串联	①
方法2	把任意一根导线断开	两灯熄灭	两灯一定是串联	②

29. 难度：中等

如图甲所示，用电流表测电流．
（1）若将线头M、N都接到电流表为“0.6”接线柱上，此时电流表的示数如图乙所示．则电流表测的是哪盏灯的电流？大小为多大？
（2）将线头M、N如何连接，才能使电流表的示数最大？若此时，电流表的示数如图丙所示，则两次电流表示数相减，可得流过哪盏灯的电流，大小是多少？

30. 难度：中等

如图所示，回答下列问题：
（1）V₁、V₂分别测量的是哪个灯泡的电压？
（2）若V₁的读数是2V，V₂的读数是6V，则电源电压是多少V？
（3）两表应分别接什么量程的接线柱？

31. 难度：中等

阅读下面的短文 热管
如图是青藏铁路通过“千年冻土”区的照片，照片中插在路基两旁的一排碗口粗细的是热管（还有一部分埋在路基下面）这是为了解决“冻土”区路基在温度过高时会变得松软不牢固，采取的其中一种方法．
热管是一根两端封闭的垒属管（如图是管内物质物态变化的示意图），管内克有客易汽化的液体上方一端处在温度较低的地方，下方一端处在温度较高的地方，当它的下方一端受热时，里面的液体会吸热而汽化，蒸气跑到温度低的上方一端时放热而液化液化后的液体通过重力作用（或其它途径）叉回到受热的下方一端，如此循环往复．热管就相当于一个天然“制冷机”．
请回答下列问题：
（1）热管里面发生的物态变化是______和______．
（2）当热管“制冷”时，上方一端的温度______下方一端的温度此时，热管把从高温处吸收的______“搬到”低温处放出；当上方的温度和下方的温度相同时，热管______（横线内选填以下其中一个数字序号：①停止“制冷”；②开始“制冷”；③热量；④温度；⑤高于；⑥低于）．