1. 难度:中等 | |
在国际单位制中,能量的单位是 . |
2. 难度:中等 | |
测量时间的工具是 .在国际单位制中,时间的主单位是 . |
3. 难度:中等 | |
填上适当的单位:某同学身高1.75 ;大姆指甲的面积约为1 . |
4. 难度:中等 | |
减小误差的方法是 . |
5. 难度:中等 | |
如图所示,气球甲、乙均向上做匀速直线运动,甲的速度为0.3m/S,乙的速度为0.1m/S.若以甲作参照物,则乙作 运动;若以乙作参照物,则甲作 运动. |
6. 难度:中等 | |
一辆小汽车在京沈高速公路上行驶,车上的一位乘客在车经过如图所示的A处时看了一下手表,时间正好是7h;当车经过B处时,他又看了一下手表,时间是7h48min.则小汽车从A处到B处所用的时间是 min,在A、B之间的平均速度是 km/h. |
7. 难度:中等 | |
声音在空气中传播的速度大约是 米/秒.人耳能分清前后的两个声音的时间间隔是大于0.1秒.要想听见回声,人离障碍物的距离应大于 米. |
8. 难度:中等 | |
为了减弱噪声的污染,在发动机的排气管上要装消声器,这是在 处减小噪声的. |
9. 难度:中等 | |
在2002年春节晚会上,有一个精彩的节目“威风锣鼓“,大大小小的鼓奏出催人奋进的 (填“乐音“或“噪音“), (填“大“或“小“)鼓音调高, (填“大“或“小“)鼓响度大. |
10. 难度:中等 | |
如图所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,这表明 .如果在月球上进行这个实验,挂在左边音叉旁的那个泡沫塑料球 (填“也会“或“不会“)像图示那样弹起,这是因为 . |
11. 难度:中等 | |
以下单位中不属于长度单位的有( ) A.米 B.光年 C.纳米 D.开尔文 |
12. 难度:中等 | |
下面是用最小刻度为cm的刻度尺测量初三(1)班李明同学身高的记录结果.正确的是( ) A.1.6m B.16000mm C.160cm D.16.00dm |
13. 难度:中等 | |
关于长度的测量,下列说法正确的是( ) A.测量时必须从刻度尺的“0“刻度线量起 B.不论测量什么物体的长度,刻度尺的最小刻度越小越好 C.在进行长度测量时,应尽可能避免产生实验误差 D.记录测量结果时所用单位不同,其有效数字的位数一样 |
14. 难度:中等 | |
夜间抬头望月,往往觉得月亮在云层间穿行,这里描写月亮的参照物是( ) A.云 B.星星 C.大地 D.月亮 |
15. 难度:中等 | |
关于速度哪种说法正确( ) A.速度是表示物体运动快慢的物体量 B.速度是表示物体通过路程长短的物理量 C.速度表示物体运动的物理量 D.作匀速直线运动的任何物体,它们的速度都相等 |
16. 难度:中等 | |
运动员跑100m时,起跑时的速度为8m/s,中途的速度为9m/s,最后冲剌时的速度为10m/s,如果他的成绩为12.5s,则他跑完全程的平均速度是( ) A.9.67m/s B.12m/s C.8m/s D.9m/s |
17. 难度:中等 | |
声音在下列介质中的传播速度由大到小的排列顺序是( ) A.金属、水、空气 B.水、金属、空气 C.空气、水、金属 D.水、空气、金属 |
18. 难度:中等 | |
关于声现象,下列说法正确的是( ) A.只要发声体振动,我们就可以听到声音 B.一切能发声的物体都在振动 C.声音在液体中比在固体中传播得慢些 D.振动停止了,声音能继续传播 |
19. 难度:中等 | |
人在池塘边行走的脚步声,会吓跑附近水域中的鱼,这是鱼接受到声波的主要途径是( ) A.岸--空气--水--鱼 B.空气--水--鱼 C.岸--空气--鱼 D.岸--水--鱼 |
20. 难度:中等 | |
下列哪种措施可以减弱噪声( ) A.停止使用一次性白色泡沫饭盒 B.科学家研制氟里昂的代用品 C.在汽车内燃机排气管上装消声器 D.为了推销商品,商场在门口安装高音喇叭 |
21. 难度:中等 | |
用力敲铜锣,铜锣发出声音,停止敲击,铜锣“余音未止”,用手按住锣面,锣声消失了,手开始有点麻的感觉,下列说法中正确的是( ) A.“余音未止”是回声的现象 B.有余音说明停止敲击,铜锣仍在振动 C.手感到“麻“与锣振动无关 D.锣声消失了,是手阻碍了声音的传播 |
22. 难度:中等 | |
人埋头在水缸里说话,听起来瓮声瓮气的,这是由于( ) A.缸振动发声 B.听到了回声 C.耳朵振动发音 D.人说话不清 |
23. 难度:中等 | |
闻其声不见其人时,你往往根据说话声就能判断出谁在讲话,这是因为不同人的声音具有不同的( ) A.振幅 B.响度 C.音色 D.频率 |
24. 难度:中等 | |
下列哪种情况下,两个人不用通讯设备就能听到对方发出的声音( ) A.在月球上 B.一个在岸上,一个在水下 C.在漆黑的房间里 D.两人坐在同一架超音速飞机上 |
25. 难度:中等 | |
下面几种现象中,能说明声音可以在水中传播的是( ) A.鱼被岸上地说话声音吓走 B.在岸上听见河水流动音声 C.水中的潜水艇接到敌方潜水艇发出的声音 D.轮船探测到水中的暗礁 |
26. 难度:中等 | |
为了减小噪声对人的干扰,下列措施可行的是( ) A.将噪声大的机器换成噪声小的机器 B.在马路和住宅间设立屏障或植树造林 C.在耳孔中塞上一小团棉花 D.关闭所有声源 |
27. 难度:中等 | |
下列关于速度中的说法中正确的是( ) A.速度是表示物体运动距离长短的物理量 B.作匀速直线运动的任何物体,它们的速度都相同 C.速度是表示物体运动快慢的物理量 D.速度大小跟物体通过的路程成正比,跟时间成反比 |
28. 难度:中等 | |
如图所示,木块的长度为______cm. |
29. 难度:中等 | |
实验桌上有下列器材:(1)白纸条、(2)天平、(3)大头针、(4)刻度尺、(5)砝码、(6)园柱体.要想测出园柱体的周长,那么应选用的器材是______. |
30. 难度:中等 | |
设计实验:固体比气体传声快 要求:安全可行 (1)列出实验器材; (2)写出试验步骤; (3)分析过程和结论. |
31. 难度:中等 | |
坐在行驶的汽车里,乘客说汽车是静止的,而站在路旁的小刚说汽车是运动的.这是为什么? |
32. 难度:中等 | |
一列全长200米的列车以15米/秒的速度匀速经过长为1000米的大桥,求列车全部通过大桥所用的时间. |
33. 难度:中等 | |
某同学乘座的汽艇遥对一座高崖,他向高崖大喊一声,历时5s钟听到回声(声速为340m/s).问: (1)若汽艇静泊水面,他离高崖多远? (2)若汽艇以10m/s的速度正对高崖驶去,他喊叫时离高崖多远? |