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2009-2010学年新人教版八年级(下)月考物理试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
我国每年电池消费量达140亿只,有一些城市已设立了废电池收购站,其主要目的是( )
A.重新加工成新电池以节约成本
B.防止电池中的某些物质造成环境污染
C.提炼出有用物质
D.进行电池性能调查以改进新产品
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2. 难度:中等
如图,将两个滑动变阻器串联起来,连接在电路中,连接时使用了MN接线柱,若要使两只变阻器的总电阻最大,则滑片P1和P2应放在( )
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A.P1和P2都放在最右端
B.P1和P2都放在最左端
C.P1放在最左端,P2放在最右端
D.P1放在最右端,P2放在最左端
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3. 难度:中等
manfen5.com 满分网某同学在探究“串联电路的电压特点”时,连成的电路如图所示.开关闭合后,两只电压表的指针均在刻度盘的正中央.以下判断正确的是( )
A.通过R1的电流小于通过R2的电流
B.R1两端的电压与R2两端的电压相等
C.R1的阻值大于R2的阻值
D.R1消耗的电功率小于R2消耗的电功率
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4. 难度:中等
在家庭电路中,闭合某一用电器的开关后,发现原来亮着的电灯变暗,然后熄灭,经检查发现保险丝熔断了,产生这一现象的原因是( )
A.开关中的两个线头相碰了
B.灯座中两个接线柱松动了
C.灯泡的灯丝断了
D.电路中使用的用电器总功率过大
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5. 难度:中等
调节滑动变阻器使灯泡变亮的过程中,电压表和电流表的示数变化情况是(电源电压保持不变)( )
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A.电压表V的示数变小
B.电压表V的示数变大
C.电流表A的示数变小
D.电压表A的示数不变
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6. 难度:中等
在图中“1,2”是用伏安法分别测定两个不同阻值的定值电阻R1,R2所得到的电流与电压的关系图线,则它们阻值的大小关系是( )
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A.R1<R2
B.R1>R2
C.R1=R2
D.无法判断
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7. 难度:中等
下列几种家用电器中,不是电热器的是( )
A.电饭锅
B.电烙铁
C.电热毯
D.电风扇
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8. 难度:中等
对图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是( )
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A.甲:磁场能产生电流
B.乙:闭合开关,小磁针N极向左偏转
C.丙:麦克风应用了磁场对电流的作用
D.丁:电流相同时,线圈的匝数越多电磁铁磁性越强
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9. 难度:中等
法国科学家阿尔贝•费尔和德国科学家彼得•格林贝格尔由于发现了巨磁电阻(GMR)效应,荣获了诺贝尔物理学奖.如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图.实验发现,当闭合S1、S2后使滑片P向左滑动过程中,指示灯明显变亮,则下列说法正确的是( )
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A.电磁铁右端为N极
B.滑片P向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱
C.巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显增大
D.巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小
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10. 难度:中等
如图所示,abcd是一个“U”型金属导轨,Pq是一根金属棒,可以在金属导轨上滑动.金属导轨处于一个蹄形磁铁中,一重物通过定滑轮的细绳与金属棒相连,整个装置置于水平桌面上并处于静止状态.当重物开始下落且Pq在磁场内运动的过程中( )
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A.回路中有电流,此过程电能转化为机械能
B.回路中无电流,此过程电能转化为机械能
C.回路中有电流,此过程机械能转化为电能
D.回路中无电流,此过程机械能转化为电能
二、填空题
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11. 难度:中等
丹麦物理学家奥斯特首先发现了电流周围存在    ;英国物理学家    首先发现了闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时,导体中会产生电流,这种现象被称为电磁感应现象.
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12. 难度:中等
如图,R2=10Ω,当S断开时,电流表的示数是0.2A,则电压表的示数为    V;若S闭合后,电流表的示数变为0.3A,则R1=    Ω.
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13. 难度:中等
在如图所示的电路中,电阻R1=8Ω,R2=10Ω,电源电压及定值电阻R的阻值未知.当开关S接位置1时,电流表示数为0.2A.当开关S接位置2时,电流表示数的可能值在    A到    A之间.
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14. 难度:中等
在某一温度下,两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示.由图可知,元件甲的电阻是    Ω,将元件甲、乙并联后接在电压为2V的电源两端,则流过元件乙的电流是    A.
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15. 难度:中等
一只电烙铁标着“220V  40W”字样,它正常工作1min产生的热量是     J,这时有     J的电能转化成热能.
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16. 难度:中等
1kWh的电能可供“220V  1000W”的电炉正常工作    h;一个标着“PZ220-40”的灯泡正常工作20h,耗电    kWh.
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17. 难度:中等
历史上对地磁场的形成有这样一种看法:我们居住的地球是一个带电星球,它带的电荷量约为4×105C,由于地球自西向东旋转,会形成许多环形电流,如图所示.由此猜想:地球带的是    电.(填“正”或“负”)
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18. 难度:中等
小明家的电能表如图所示,其读数是    kW•h,家中同时使用的用电器的总功率不能超过    W.当小明家只有一盏电灯工作时,3min内转盘正好转过5圈,则该灯泡消耗的电能是    kW•h,它的电功率为    W.
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19. 难度:中等
电动机车利用电动机产生动力以200km/h的速度高速行驶,电动机把    能转化为    能.由于    所以行驶的列车在动力消失后不能立即停下.当高速运行的列车开始制动时,电动机变成发电机,将动能转化为电能实现减速,发电机应用    物理现象工作.
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20. 难度:中等
把三脚插头插在三孔插座里,在把用电部分连入电路的同时,也把用电器的        连接起来,防止了外壳带电引起的触电事故.
三、解答题
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21. 难度:中等
根据下图通电螺线管的磁感线方向,标出电源的正极和小磁针的N极.
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22. 难度:中等
为测量待测电阻Rx阻值,小敬设计了如图所示的电路,R的阻值已知且电源电压不变,她______(填“能”或“不能”)测出Rx的阻值,因为______

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23. 难度:中等
一个额定电压是6V的小灯泡,其正常工作时通过的电流约为0.3A.小冬想测定这个小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材:电流表、电压表、开关各一个,三个规格分别为“10Ω 1A”、“50Ω 0.5A”和“1kΩ 0.1A”的滑动变阻器,导线若干,电源(电压为12V).
(1)小冬设计了如图(a)所示电路图,通过分析你认为小冬应选用规格为______的滑动变阻器.
(2)图(b)已连接了部分电路.请你根据图(a)所示电路图,用笔画线代替导线,将电路连接完整.
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(3)小冬正确选择了滑动变阻器,将图(b)的电路补充连接后,闭合开关,发现灯泡发光较暗,电流表有示数,任意移动滑动变阻器的滑片,电压表示数不变(示数不为零)且小于6V.具体原因是______
(4)小冬排除故障后,继续实验.当电压表的示数为6V时,电流表的示数如图所示,该灯泡的额定功率是______w.
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(5)不改变上面连好的电路,还可以完成的实验有:______(写出一个即可).
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24. 难度:中等
一名同学在同一根电炉丝上截取长短不同的甲、乙两段,按照图所示的方案来探究“在电流、通电时间相同的条件下,电阻丝产生的热量与电阻大小的关系”.
(1)他的猜想是:乙上的火柴先燃烧.他的猜想的理论根据是 ______
(2)在实验方案中,把两根电阻丝串联的目的是 ______
(3)经过反复几次实验发现:两根火柴几乎是同时燃烧起来.实验结果与猜想之间存在差异的原因是什么?怎样改进实验方案?

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25. 难度:中等
“大胆猜想与小心求证”是科学研究的基本要求.如图是课堂上老师的演示实验.在静止指向南北方向的小磁针上方平行地放一根直导线.闭合开关,原来静止的小磁针转动了.某同学看了实验后想到:小磁针转动肯定是因为受到力的作用.这个力是谁施加给它的呢?他认为有这几种可能:可能是风吹;可能是小磁针旁磁铁的吸引;可能是铁质物体接近小磁针;还可能是直导线中有电流通过时产生了磁场.
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(1)铁质物体接近小磁针,小磁针会转动,这是因为______
(2)为了验证是“直导线中通过的电流产生的磁场使小磁针转动”这一事实,最简单的实验操作是______
(3)老师在其它实验条件不变的情况下,把电池正负极对调,闭合开关后,小磁针将______
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26. 难度:中等
如图所示电路中,电源电压为16V,小灯泡L上虽标有规格,但除了“12V”字样以外其余均看不清楚.开关S闭合后,调节变阻器的滑片P,使小灯泡恰能正常发光,此时电流表的示数为0.8A,假设小灯泡的电阻保持不变,求:
(1)小灯泡正常发光时的电阻值.
(2)小灯泡的额定功率.
(3)再调节变阻器的滑片P,当电流表的示数为0.5A时,变阻器连入电路的阻值为多大?小灯泡的实际电功率是多少?

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27. 难度:中等
如图是电饭锅的实物图,图(甲)是它的内部电路图,图(乙)是电路简图.它有“高温烧煮”和“焖饭、保温”两挡,由温控开关自动控制.煮饭时,先要按下温控开关按钮;到达设定温度(饭已煮熟),按钮会自动弹起.
(1)对照观察图(甲)和(乙),温控开关按钮未按下时,“烧煮电路部分”与“保温电路部分”是______关系(选填“串联”或“并联”);按下温控开关按钮,“烧煮电路部分”的电压为______V,“保温电路部分”将______(选填“工作”或“不工作”);温控开关按钮弹起后,电路中的电流比原来______(选填“大”或“小”).
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(2)当温控开关按钮按下时,电饭锅电路的总功率为1100W.求:“烧煮电路部分”的电阻R1
(3)温控开关按钮弹起后,电饭锅电路的总功率为44W.求:①电路中的电流;②“保温电路部分”的电阻R2
(4)已知,只有当指示灯和限流器两端的电压与电源电压相差不大时,指示灯才会发光.请通过相关计算或分析,说明为什么温控开关按钮弹起时,红灯熄灭而黄灯亮.

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