1. 难度:中等 | |
下列关于力的说法错误的是( ) A.小孩推墙时,他也受到了墙的推力 B.不直接接触的物体之间也能发生力的作用 C.跳水运动员起跳时,跳板把运动员弹起,这说明力能改变物体的运动状态 D.子弹在空气中飞行时还受到燃气的推力 |
2. 难度:中等 | |
下列各种情况下,物体的运动状态一定没有发生变化的是( ) A.在平直的铁路上加速行驶的火车 B.运动员沿圆形跑道匀速前进 C.静止在桌面上的茶杯 D.正在进站的汽车 |
3. 难度:中等 | |
一根电线下吊着一盏灯,下列各对力中是属于二力平衡的是( ) A.电线对灯的拉力和灯对电线的拉力 B.灯的重力和灯对电线的拉力 C.电线对灯的拉力和灯的重力 D.电线对灯的拉力和灯对地球的吸引力 |
4. 难度:中等 | |
有一气球以10m/s的速度匀速竖直上升到某一高度时,从气球里脱出一个物体,这个物体离开气球后将 ( ) A.继续上升一段距离,然后下降 B.立即下落 C.以原来速度一直上升 D.以上所说都不对 |
5. 难度:中等 | |
关于滑动摩擦力的大小,以下说法中正确的是( ) A.只要两物体接触面粗糙,两物体间总存在滑动摩擦力 B.两物体接触面积越大,滑动摩擦力越大 C.滑动摩擦力随压力的增大而增大 D.两物体相对滑动的得越快,滑动摩擦力越大 |
6. 难度:中等 | |
物体在一对平衡力的作用下作匀速直线运动.若其中一个力突然消失,则( ) A.物体立即停止运动 B.物体仍然保持匀速运动 C.物体一定改变了运动方向 D.以上说法均不对 |
7. 难度:中等 | |
下列事例中,目的为增大压强的是( ) A.在坦克的轮子上安装履带 B.菜刀钝了磨一磨 C.将书包的背带做的宽一些 D.条件不足,无法判断 |
8. 难度:中等 | |
潜水艇从潜行变为上浮,在浮出水面之前,所受海水的压强和浮力变化情况正确的是( ) A.压强减小,浮力不变 B.压强增大,浮力不变 C.压强不变,浮力变大 D.压强不变,浮力变小 |
9. 难度:中等 | |
一架沿竖直方向匀速上升的直升飞机在上升过程中( ) A.动能不变,势能不变 B.动能不变,势能增加 C.动能增加,势能减少 D.动能增加,机械能增加 |
10. 难度:中等 | |
如图所示,要使杠杆处于平衡状态,在B点分别作用的四个力中,最小的是( ) A.F1 B.F2 C.F3 D.F4 |
11. 难度:中等 | |
某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时,将重为100g的物体放入盛满水的盆中,有90g水溢出,则( ) A.物块会浮在水面上 B.物块会悬浮在水中 C.物块会沉入盆底 D.不能据此判断出物块的沉浮 |
12. 难度:中等 | |
如图所示,表示用滑轮或滑轮组提起同一重物的几种方法,其中最省力的是(动滑轮重和摩擦忽略不计)( ) A. B. C. D. |
13. 难度:中等 | |
小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在,下列操作能达到目的是( ) A.用手捏易拉罐,易拉罐变瘪 B.将密封易拉罐置于深水中,易拉罐变瘪 C.让易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪 D.用注射器抽取密封易拉罐中的空气,易拉罐变瘪 |
14. 难度:中等 | |
如图所示,在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球,然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开,那么以下分析正确的是( ) A.乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小 B.乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大 C.乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小 D.乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大 |
15. 难度:中等 | |
如图所示,分别用甲、乙两套装置将同一物体匀速提升相同的高度,所用的拉力分别为 F甲、F乙,它们的机械效率分别为η甲、η乙.则下列关系正确的是(不计绳重与摩擦.且动滑轮重小于物重)( ) A.F甲>F乙 η甲>η乙 B.F甲<F乙 η甲<η乙 C.F甲>F乙 η甲<η乙 D.F甲<F乙 η甲>η乙 |
16. 难度:中等 | |
运动员投出的篮球,在空中飞行时受到 力的作用(不计空气阻力),施力物体是 ,此力使篮球的 发生变化. |
17. 难度:中等 | |
牛顿第一定律指出:一切物体在没有受到外力作用时,总保持 或 运动状态,这个规律也叫惯性定律. |
18. 难度:中等 | |
历史上证明大气压强存在的最著名的实验是 实验. |
19. 难度:中等 | |
车的轮胎印有花纹,这是用 方法来 摩擦;使皮带张紧是用 方法来 摩擦. |
20. 难度:中等 | |
如图示的起瓶器,它属于 杠杆(填“省力”或“费力”),它的支点是 (填A、B、C或D);若沿竖直方向用力开启瓶盖,在图中 点用力最小(填A、B、C或D). |
21. 难度:中等 | |
轮船从河里驶入海里,轮船受到的浮力 (选填“变大”、“不变”或“变小”),轮船排开的海水的体积 (选填“变大”、“不变”或“变小”). |
22. 难度:中等 | |
如图所示,两支相同的试管,内盛等质量的液体.甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,比较两管中的液体对管底压强的大小p甲 p乙. |
23. 难度:中等 | |
载重汽车装有5×104N的货物,在半分钟内沿水平方向匀速前进200m,地面对汽车的阻力是300N,则汽车的牵引力是 N;牵引力对汽车做功 J;功率是 W,它表示的意义 .重力在此过程中做的是功是 J. |
24. 难度:中等 | |
饺子是大家喜爱的食品.刚入水的饺子是沉在水底的,在水中煮一会就会漂浮起来,这是因为饺子受热 ,浮力 (增大,减小,不变),从而大于重力,上浮至水面. |
25. 难度:中等 | |
用绳子拉着小车在光滑的水平面上运动,如果绳子突然断了,小车将做 运动,这时小车在水平方向所受的力大小为 N. |
26. 难度:中等 | |
有受力物体就一定有施力物体 . |
27. 难度:中等 | |
只有运动的物体才会受到摩擦力的作用 . |
28. 难度:中等 | |
惯性指的是物体保持继续运动的性质 . |
29. 难度:中等 | |
物体处于静止状态时,它受到的力不一定是平衡力 . |
30. 难度:中等 | |
压强所表示的就是压力的作用效果 . |
31. 难度:中等 | |
液体产生的压强的大小与液体的质量大小没有关系 . |
32. 难度:中等 | |
茶壶就是一个连通器 . |
33. 难度:中等 | |
大气压随高度的增加而增大 . |
34. 难度:中等 | |
物体的密度越大受到的浮力越大 . |
35. 难度:中等 | |
潜水艇是靠改变自身的重力来实现上浮与下沉的 . |
36. 难度:中等 | |
作图题 (1)一个铅球重30N,从斜面上滚下,用力的图示法画出它所受的重力. (2)图中杠杆OA处于平衡状态,请在图中画出动力F对支点O的力臂L. (3)在图中画出使用滑轮组提起物体时最省力的绕绳方法. |
37. 难度:中等 | |
如图所示,是某同学研究牛顿第一定律的模拟实验装置.在水平桌面上铺上粗糙程度不同的材料(如毛巾、棉布、木板等),让小车自斜面顶端从静止开始滑下,三次实验现象如下图所示,比较小车沿水平面运动的距离. (1)三次实验中,应使小车运动到斜面底端时的速度______(选填“相等”或“不等”),即小车应从 斜面上的______处释放. (2)三次实验中,小车在______表面上滑得最远,这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的______有关. (3)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则车会在水平面上做______运动. |
38. 难度:中等 | |
我们在建立压强概念时,做了如图“影响压力作用效果”的实验: (1)甲、乙两图的实验是为了说明______. (2)乙、丙两图的实验是为了说明______. |
39. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
小明学过机械效率后,提出了一个问题:“斜面的倾斜程度与斜面的机械效率有没 有关系?”针对这个问题他做了在斜面上匀速拉动物块的探究实验,并记录实验数据如下:
(2)通过对上述实验数据的分析,你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是:斜面越陡,越______; (3)通过对上述实验数据的分析,你对斜面机械效率与倾斜程度的关系可获得的初步结论是:______. (4)如果小明还想要探究斜面机械效率与物重的关系,实验时应控制哪些条件不变? |
40. 难度:中等 | |
如图所示,一平底玻璃杯放在水平地面上,内装12N的水,杯子本身的重力为5N,杯子与地面的接触面积为100cm2(g=10N/kg)求 (1)、水对杯底的压力与压强 (2)、容器对面的压力与压强. |
41. 难度:中等 | |
用如图所示的滑轮组提起重物,所用的拉力是200N,在4s内将质量为50kg的重物提高2m.求: (1)重物上升的速度; (2)提起重物所做的有用功; (3)提起重物的总功是多少; (4)滑轮组的机械效率是多大. |