1. 难度:中等 | |
小刚利用电能表测某家用电器的电功率,当电路中只有这个用电器工作时,测得在15min内,消耗电能0.3kW•h,这个用电器可能是( ) A.电冰箱 B.空调机 C.电视机 D.收音机 |
2. 难度:中等 | |
如图所示的四个电路中,电源两端的电压相同且保持不变,已知电阻R1和R2的阻值大小关系为R1<R2.在这四个电路中,消耗的总功率最大的是( ) A. B. C. D. |
3. 难度:中等 | |
如图所示,电源电压保持不变,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向右移动.电表的变化情况是( ) A.电压表和电流表示数都变小 B.电压表和电流表示数都变大 C.电压表示数变大,电流表示数变小 D.电压表示数变小,电流表示数变大 |
4. 难度:中等 | |
将额定电压相同的两个灯泡L1、L2串联后接入电路中,接通电路后发现L1要亮一些,则下列判断正确的是( ) A.L1的电阻可能比L2的小 B.L1的额定功率可能比L2的大 C.若将两灯并连接入电路中,L1更亮 D.两灯正常工作时L1要暗一些 |
5. 难度:中等 | |
一段电阻丝的电阻值为R,其两端电压为U,通过其电流为I,以下说法正确的是( ) A.U变大时,R变大 B.U变大时,R变小 C.U变小时,R不变 D.U=0时,R=0 |
6. 难度:中等 | |
有两个电阻R1、R2(已知R1<R2),如果将它们串联起来接入电路中,在相等的时间内它们消耗的电能分别为W1、W2,下面的说法中正确的是( ) A.W1>W2 B.W1<W2 C.W1=W2 D.无法判断 |
7. 难度:中等 | |
某实验小组的同学在一次实验中,将一个标有“12V 2.4W”的灯泡和一个电阻R串联起来接在电路中,如图所示,闭合开关灯泡恰能正常发光;如果它们将灯泡换成一个标有“12V 3.6W”的字样,下面的说法中正确的是(电源电压不变)( ) A.“12V 3.6W”灯泡消耗的实际功率比3.6W小 B.“12V 3.6W”灯泡消耗的实际功率比3.6W大 C.“12V 3.6W”灯泡消耗的实际功率等于3.6W D.无法判断“12V 3.6W”灯泡消耗的实际功率的大小 |
8. 难度:中等 | |
用1kW•h的电能可供标有“220V 40W”的灯泡正常工作 h.如果将这盏灯接在110V电源上,它的实际功率是 W. |
9. 难度:中等 | |
电热器是利用电流的 效应工作的,某电热器的电阻为100Ω,如果通过它的电流是2A,则它的电功率是 W,10s内电热器产生的热量为 J. |
10. 难度:中等 | |
一同学家中的电能表,月初的示数为273.1度,月末的示数为293.1度,那么这个同学家本月用的电能为 度,若每度电为0.75元,这位同学家本月份要交 元. |
11. 难度:中等 | |
有一个导体,两端的电压为6V时,通过的电流为0.6A,则它的电阻是 Ω;当它两端的电压为2V时,导体的电阻是 Ω,当导体两端的电压为零时,通过该导体的电流是 A. |
12. 难度:中等 | |
电源的作用就是给用电器两端提供 ,经验证明,只有 V的电压才是对人体安全的电压,家庭电路中开关与被控制的灯泡是 连接方式. |
13. 难度:中等 | |
灯泡L1和L2分别标有“220V 40W”和“220V 60W”的字样,它们中 的电阻大些,若灯丝的长度相同, 灯丝粗些.若将两灯并联起来,接在某一电源上,则两灯的电压之比是 ,电流之比是 ,实际消耗的功率之比是 ,较亮的灯是 . |
14. 难度:中等 | |
将标有“3V 1.5W”字样的小灯泡L1与额定电压为6V的小灯泡L2并联接在电源上,L1正常发光,L2较暗,此时干路中的总电流为1.1A. (1)L1正常发光时通过的电流为 A; L2的电阻值为 Ω (2)若将L1、L2串联到另一可调的电源上,L2的最大功率为 W. |
15. 难度:中等 | |
“220V、550W”的电动机,电阻为0.4Ω,它在正常工作时的电流为 A,1s钟内产生的热量是 J,1s内有 J的电能转化为动能. |
16. 难度:中等 | |
小明利用电流表和电压表,测量额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的电功率.请帮助小明将如图所示的电路连接完整. |
17. 难度:中等 | |
小明要用如图所示的实验器材探究电压一定时,电流热效应与电阻的关系.其中瓶内电阻丝的长度、粗细都相同. (1)请你用笔画线代替导线,帮他把电路连接完整. (2)电流产生热量的多少不易直接测量.因此,在这个实验中是通过______显示电流产生热量的多少的. (3)在这个实验中,除了控制电压一定外,还要控制的量有______. (4)在这个实验中,若两个电阻丝的通电时间相同,则______瓶内温度计的示数升高的多. |
18. 难度:中等 | |
小徐和小静探究“并联电路电压的关系”,小徐先按图甲所示电路图连成图乙的实物图(电压表尚未连接) (1)小静一眼就看出了小徐连接的错误,并指出如果直接闭合开关将出现______(选填“开路”或“短路”)现象,小灯泡L1、L2都不会亮,还可能造成变阻器或______损坏. (2)小静只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端,就使电路连接正确了.他的做法可能是______(指出一种即可) (3)接下来,他们按图丙所示电路图连接了三个电压表.实验过程中,通过调节滑动变阻器使电压表V1的示数如图所示,则电压表V的示数是______V. (4)他们在电路中串联滑动变阻器的作用是______,闭合开关前,变阻器的滑片P应置于______端(选填“左”或“右”),该实验的结论是______. |
19. 难度:中等 | |
小丽做测量小灯泡电功率的实验(小灯泡标有“2.5V”字样). (1)如图甲所示,小丽所接的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确. 请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法. (2)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数.接下来应进行的操作是:______ A.更换小灯泡 B.检查电路是否断路 C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光 (3)实验过程中,当电压表示数为______V时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,其值为______ A,小灯泡的额定功率为______W. |
20. 难度:中等 | |
在如图所示的电路中,电阻R1的阻值为10Ω.闭合开关S,电流表Al的示数为0.3A,电流表A的示数为0.5A.求: (1)电源电压; (2)电阻R2的阻值; (3)R2的电功率. |
21. 难度:中等 | |
电路连接如图所示,灯泡L上标有“12V 3.6W”字样.通电5min,灯泡L正常发光,电流表示数为0.24A.请你根据这些已知条件,通过分析和计算,至少求出4个未知的物理量.(要求把物理量的数值和单位,及有关公式都写清楚) |
22. 难度:中等 | ||||||||||||||||
小玲同学在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,选择了如下图所示的器材.演示板上固定了四根金属丝,a,b,c三条长度均为1m,d的长度为0.5m,a、b的横截面积相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的横截面积大于a;a、d的材料和横截面积都相同.该同学记录数据如下表.
(2)比较步骤______,可得出结论:当材料和横截面积相同时,导体长度越长,电阻越大. |
23. 难度:中等 | |
小菲所在的课外活动小组共有30位同学,他们常 采用投票表决的方式来决定一些事情.小菲想设计一个表决统计器,来快速地统计出投赞成票(或反对票)的人数.为此小菲准备了下列器材:电源(电压为6V且不变)、开关(足够多)、电流表(表盘如图1)、阻值60Ω的定值电阻(足够多)、导线若干. (1)图2是表决器的电路原理图,请在电路图中的“○”内填入电流表或电压表符号,使之成为一个完整的正确电路. (图中用“…”省去部分重复的电路) (2)图3是电流表原来的表盘,小菲通过计算后将电流表的表盘刻度改为人数,如图3(表盘上的a、b、c、表示人数).则c点代表的人数是______人. (3)若某次表决只要求投赞成票的同学闭合开关,结果电流表的指针停在如图3所示的位置上,请说明这次表决有______位同学投了赞成票. |