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《8.3 摩擦力》2011年同步练习(解析版)
一、填空题
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1. 难度:中等
写出下列各种摩擦的名称:
(1)皮带传送机运煤时,煤块与皮带之间的摩擦是   
(2)洗筷子时.抹布和筷子之间的摩擦是   
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2. 难度:中等
世界上第一条磁悬浮列车示范运营线,已于2003年元旦在我国上海投入运行.磁悬浮列车的速度约是普通列车的三到四倍,原因是利用了磁极间相互作用的原理,使列车能在轨道上“浮”起来,从而大大减小列车与轨道间的    .气垫船是采用    的技术制成的交通工具,简单地说,其原理就是船体与水面间形成    ,使船体悬浮在水面上,从而大大地减小船体航行时的阻力.
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3. 难度:中等
图中,A,B是两只质量相同的旅行箱,    箱容易被推动,这说明   
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4. 难度:中等
说明下列情况中是用什么方法来增大或减小摩擦的:
(1)在结冰的公路上撒砂子    
(2)冬天,为了防止打滑而在轮子上缠上铁链子    
(3)轮胎上刻有花纹    
(4)给机器上润滑油    
(5)轴承两圈之间装有滚珠    
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5. 难度:中等
缝纫机脚踏旁的大轮是通过皮带与轮子的    来带动机头上的小轮转动,当皮带与轮子之间打滑时,可以用拉紧皮带的办法来克服.这是利用    的方法来增大   
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6. 难度:中等
狗用200N的水平拉力拉总重为5000N的雪橇在冰面上匀速向西前进,速度为1m/s,雪橇所受摩擦力大小是     N,方向是     .若在雪橇上再装些货物,则摩擦力将     .若雪橇以2m/s的速度匀速前进,在这个过程中摩擦力将     .(选填“变大”、“变小”或“不变”)
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7. 难度:中等
某同学用手把5N重的木块压在竖直墙壁上,要使木块不下落,木块受到的摩擦力大小应是    N,方向    .当人手对木块压力增大时,木块受到的摩擦力将    .(选填“变大”、“不变”或“变小”)
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8. 难度:中等
一木块放在水平桌面上,当它受到一个水平方向大小为10N的拉力时,木块做匀速直线运动,这时木块受到的摩擦力大小是    N.如果拉力增大到15N时,木块将做    运动,这时的摩擦力是    N.
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9. 难度:中等
如图所示,甲、乙两物体叠放在光滑的水平面上,如分别用10N的拉力F、F沿水平方向拉木块,两木块保持静止,则甲物体受到的摩擦力大小为    N,方向是   
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二、选择题
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10. 难度:中等
下列措施中可以减小摩擦的是( )
A.鞋底上制有凹凸的花纹
B.铁轨要铺在枕木上
C.自行车刹车时,闸皮紧压在车圈上
D.在机器的转动部分安装滚动轴承
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11. 难度:中等
下列事例中,目的是为了增大摩擦的是( )
A.给自行车的轴加润滑油
B.在自行车的把套上做出凹、凸花纹
C.在机器的转动部分加装滚动轴承
D.磁悬浮列车行驶时,车身悬在空中
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12. 难度:中等
如果世界上不存在一切摩擦,那么下列哪一现象不会发生( )
A.饭将从我们嘴里滑掉
B.人将寸步难行
C.不能用螺钉螺母固定工件
D.物体将漂浮在空中
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13. 难度:中等
下列几种现象中,属于有害摩擦的是( )
A.刷牙时,牙刷与牙齿之间的摩擦
B.“神舟5号”载人飞船升空时,飞船与空气的摩擦
C.自行车刹车时,刹车皮与轮圈之间的摩擦
D.手拿物体时,手与物体之间的摩擦
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14. 难度:中等
在奥运会上,体操运动员在上单杠之前,总要在手上抹些镁粉;而在单杠上做回环动作时,手握单杠又不能太紧.他这样做的目的是( )
A.前者是增大摩擦,后者是减小摩擦
B.前者是减小摩擦,后者是增大摩擦
C.两者都是减小摩擦
D.两者都是增大摩擦
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15. 难度:中等
下列关于滑动摩擦力的说法,不妥当的是( )
A.滑动摩擦力一定发生在相互接触的两个物体上
B.两个物体之间若没压力,即使表面粗糙也没有滑动摩擦力
C.滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动
D.增大重力可以增大滑动摩擦力
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16. 难度:中等
为了改变摩擦力的大小,人们采取了下面一些做法,:①自行车轮胎表面有凹凸花纹,②螺丝刀的木柄上刻上一排凹槽,③移动笨重的机器时,在机器下面垫上几根铁管,④农用脱粒机的皮带轮上常涂上皮带蜡.这些做法中,为了增大摩擦力的是( )
A.①③
B.只有②
C.①②④
D.②③
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17. 难度:中等
人在一般情况下步行前进时,若鞋底与地面不打滑,下列说法中正确的是( )
A.地面对鞋底的摩擦力方向向后,阻碍人前进
B.地面对鞋底的摩擦力方向向前,推动人前进
C.鞋底花纹磨损后,摩擦力减小,人更容易前进
D.鞋底花纹磨损后,摩擦力增大,人更难前进
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18. 难度:中等
老师正在讲台上讲课,小明和同学们正在老师指导下边学习边实验,这是物理课堂常见的情景.让你想像一下,如果教室里的摩擦力突然消失,对可能出现的现象,下列说法中错误的是( )
A.同学们稍微活动就会从椅子上纷纷滑到地面上
B.固定吊灯的螺丝从天花板上滑出,致使吊灯落到地上
C.写字时铅笔从手中滑出漂在空中
D.由于太滑,稍一用力桌椅就会在地面上不停的滑动着
三、解答题
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19. 难度:中等
研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关时,做了以下三个实验:
实验一:用弹簧测力计拖动木块在水平木板上运动
实验二:用弹簧测力计拖动木块在垫有棉布的水平木板上运动
实验三:用弹簧测力计拖动放有砝码的木块在水平木板上运动
根据上述实验过程回答问题:
(1)拖动木块应做什么运动?______
(2)实验一、二为什么要用同一木块,实验可得出什么结论?______
(3)实验一、三为什么要用同一水平木板?实验可得出什么结论?______
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20. 难度:中等
(1)为了移动笨重的箱子,常在箱子下面垫几根圆棍子,这样做是为了:______
(2)雨后泥泞路上,是挑担走路滑得厉害还是空手走路滑得厉害?为什么?
______
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21. 难度:中等
通过实验我们已经知道滑动摩擦力与压力有关,也与接触面的粗糙有关.有的同学猜想滑动摩擦力可能还与接触面的大小有关,请你从以下器材中选出部分器材,设计一个实验对此猜想进行检验.
器材:a斜面;b带钩的正方体木块;c带钩的长方体木块;d长木板;e几条手巾;f刻度尺;g弹簧测力计.
(1)你所需要的实验器材(填写字母):______
(2)简述主要实验步骤:
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22. 难度:中等
如图所示,同一水平桌面上放有长方体木块和铁块各一个.现想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙,请你只利用一个量程满足实验要求的弹簧测力计,设计一个实验来验证你的猜想.写出实验的步骤和分析实验的结果.

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