1. 难度:中等 | |
小刚利用电能表测某家用电器的电功率,当电路中只有这个用电器工作时,测得在15min内,消耗电能0.3kW•h,这个用电器可能是( ) A.电冰箱 B.空调机 C.电视机 D.收音机 |
2. 难度:中等 | |
a、b、c三盏灯分别标有“220V 20W”、“110V 40W”、“36V 50W”的字样,三盏灯都正常发光,比较它们的亮度( ) A.a灯最亮 B.b灯最亮 C.c灯最亮 D.三盏一样亮 |
3. 难度:中等 | |
如图所示的电路中,甲灯泡比乙灯泡亮.则下列描述中错误的是( ) A.P甲>P乙 B.U甲>U乙 C.I甲>I乙 D.R甲>R乙 |
4. 难度:中等 | |
在图中,电源电压保持不变,当滑片P向左移动时,电流表、电压表示数的变化情况是( ) A.电流表示数增大,电压表示数减小 B.电流表示数减小,电压表示数增大 C.两表示数增大 D.两表示数减小 |
5. 难度:中等 | |
某同学做电学实验,电路如图所示,开关闭合后,小灯泡发光,两电表均有示数,在实验过程中,突然电灯熄灭,电压表示数增大,电流表几乎为零.请判断出现该现象的可能原因是( ) A.灯泡被短路 B.开关被断开 C.灯丝被烧断 D.滑动变阻器被烧断 |
6. 难度:中等 | |
额定电压、额定功率都相同的电热毯、电风扇和洗衣机均在额定电压下工作相同的时间,则它们放出的热量( ) A.电热毯最多 B.电风扇最多 C.洗衣机最多 D.一样多 |
7. 难度:中等 | |
下列说法中正确的是( ) A.电路中电流过大的原因一定是使用的电器总功率过大 B.使用试电笔时,为了安全,不要用手接触测电笔上的任何金属部分 C.人体如果接触到家庭电路的火线时,一定会触电 D.为了防止触电事故,应将家用电器的金属外壳接地 |
8. 难度:中等 | |
一只标有“220V 44W”的电烙铁,在正常工作时,通过它的电流是 A,每分钟放出的热量是 J. |
9. 难度:中等 | |
将电阻R1、R2接入电路中,已知它们的阻值大小之比为R1:R2=1:2,通过R1、R2的电流之比是I1:I2=2:1,则R1、R2是 联在电路中的;电流通过这两个电阻时,电能转化成热能的功率之比P1:P2= . |
10. 难度:中等 | |
小强同学家里电能表上月底示数是小强本月家里用电62.2度,本月底的示数 .已知当地电费是0.75元/度,则他家这个月应付电费 元. |
11. 难度:中等 | |
一个标有“6V 3W”的小灯泡要接在10V的电源上使它正常发光,应 联一个电阻,其阻值为 Ω.如果把这个灯泡接在4V的电源上,其实际功率为 W. |
12. 难度:中等 | |
我国家庭电路的供电电压是 V; V的电压对人体才是安全的,家庭电路的用电器通常是 联的,电路中的开关跟被控制的用电器是 联. |
13. 难度:中等 | |
某校师生用电阻丝自制一台电烘箱,其额定电压是220V,额定电流是4A,则电阻丝的电阻等于 Ω,这台电烘箱正常工作5min可以产生 J的热量. |
14. 难度:中等 | |
半导体材料在现代化生活中的应用非常广泛,请你举出一个内部电路中用到半导体材料的电器: ;超导材料的主要性能是 ,如果用超导材料制成输电线,就可以大大降低输电过程中的电能损耗,产生巨大的经济效益. |
15. 难度:中等 | |
有一个铭牌上标有“220V 800W”的电饭煲,煮饭时,正常工作30min,消耗的电能是 kW•h,电饭煲工作时把 能转化为 能. |
16. 难度:中等 | |
一只小灯泡的额定电压为8V,正常发光时通过的电流为0.4A,小灯泡的额定功率为 W. |
17. 难度:中等 | |||||||||||
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18. 难度:中等 | |
有两个阻值不同的定值电阻R1和R2,它们的电流随电压变化的I-U图线如图所示,则R1 R2(填“>”或“<”).如果R1和R2并联后的总电阻为R总,则R总的I-U图线在图中的第 区域(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”). |
19. 难度:中等 | |
把带有开关的电灯,三孔插座正确地连入下图的家庭电路中. |
20. 难度:中等 | |||||||||||||
某实验小组的同学在探究电流与电压的关系时,用到如下器材:电源1个,电流表、电压表各1只,定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω各1只),滑动变阻器1只,开关1个,导线若干.设计的电路如图所示. (1)这个实验使用了控制变量的方法,其中被控制的变量是______,滑动变阻器R2的作用是______. (2)下面是他们获得的一组实验数据:
(3)分析表中的数据或U-I关系图象,你能得出的探究结论:______. |
21. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验,所用灯泡的额定电压是2.2V. (1)如图1是他实验的电路图,但连接不完整,请你帮他完成电路的连接.
(3)实验的有关数据记录与计算上表:该同学注意到灯的亮度变化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮,你认为,根据他观察的现象和实验数据分析,可得出一些什么结论呢?请说出两点(这两点的意思应不同):①______;②______. (4)他还注意到,这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻,并完成了有关计算如下表格:
这位同学有些纳闷儿:导体的电阻不是与电压、电流无关吗?怎么三次计算的灯丝电阻却不一样呢?请你对此作出解释:______. |
22. 难度:中等 | |
小明同学为了探究“导体的发热功率跟电阻大小的关系”,做了如下一个实验:如图两个烧瓶中盛上等量的煤油,并插上温度计以显示煤油的温度.A瓶中浸泡一段铜丝,B瓶中浸泡一段镍铬合金丝,将它们串联起来接到电源上,请回答: (1)串联连接的目的是______; (2)为达到研究的目的,铜丝和镍铬合金丝的______一定不同; (3)通电一段时间后,可以观察到______瓶中温度计的示数较高,表明______丝的发热功率较大.实验表明,在______相同的情况下,______. (4)电热的利用和防止: 举出利用电热的例子:______; 举出防止电热带来危害的例子:______. |
23. 难度:中等 | |
家庭电路中一只灯泡连续工作25h用了一度电,这只灯泡工作时的电功率和电流分别是多大? |
24. 难度:中等 | |
两电阻a、b各自的电流与其两端电压的关系图线如图甲所示. (1)电阻a的阻值多大? (2)如果把a、b两个电阻串联接成如图乙所示的电路时,电流表的示数为0.2A.求: ①电阻b的电功率是多少? ②电阻a、b在1min内消耗的电能之和是多少? |
25. 难度:中等 | |
小红在预习《电能》这一节时,观察了家里的电能表,如图所示,从图中你能获取哪些信息,请你写出三条: (1)______; (2)______; (3)______. |
26. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
小明和小华做“探究导体电阻大小与长度关系”的实验.他们准备在图中的A、B两点间接入待研究的电阻丝,电源电压恒定,忽略灯丝电阻随温度变化的影响.待用电阻丝的 规格如下:
(2)正确选择后,他们将所选电阻丝分别接入A、B两点间,闭合开关,通过观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小.实验中,两次电流表指针均有偏转,但第二次的示数小于第一次的示数,说明第二次接入电路的电阻丝的阻值较______(填“大”或“小”).科学研究表明:在导体的材料、横截面积和温度相同的条件下,导体电阻的大小与长度成正比.你认为他们用上述(2)中的方案能否得到这个结论?为什么?______. |