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2011-2012学年云南省玉溪市红塔区马桥中学八年级(下)期中物理试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
如图所示的四种情景中,符合安全用电原则的是( )
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   电源线绝缘破损
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     用绝缘棒挑开电线
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     在电线上晾衣服
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  电视天线与电线接触
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2. 难度:中等
有一段导体,下列哪种方法可以减小它的电阻( )
A.增大导体两端的电压
B.把导体对折
C.减小通过导体的电流
D.把导体拉长一些
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3. 难度:中等
家庭电路中接入的电能表,其作用是( )
A.测量电路消耗的电能
B.给家庭用电器提供电能
C.提高家用电器的效率
D.保护电路,避免火灾
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4. 难度:中等
下列电器设备中,主要利用电流热效应进行工作的是( )
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       话筒
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        电话
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    电饭锅
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      电视机的散热窗
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5. 难度:中等
如图为滑动变阻器连入电路的示意图,当滑片P向左滑动时,连入电路的电阻变大的是( )
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6. 难度:中等
如图所示电路,电源电压恒定不变,当开关S闭合后,滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中( )
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A.电流表示数变大,电压表示数变小
B.电流表示数变小,电压表示数变小
C.电流表示数变大,电压表示数变大
D.电流表示数变小,电压表示数变大
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7. 难度:中等
标有“220V,60W”字样的甲灯和标有“36V,60W”字样的乙灯,两灯都在额定电压下工作,则( )
A.甲灯的功率比乙灯大
B.乙灯的功率比甲灯大
C.甲、乙两灯的功率一样大
D.无法确定
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8. 难度:中等
下列物理量中,以科学家的名字欧姆作为单位的物理量是( )
A.电压
B.电流
C.电阻
D.电功率
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9. 难度:中等
如图所示,AB和BC是同种材料制成的长度相同,粗细不同的两段金属导体,将它们串联后接入电路,如果通过AB和BC的电流分别为I1和I2,那么( )
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A.I1>I2
B.I1<I2
C.I1=I2
D.无法确定
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10. 难度:中等
如图所示的卡通画中,电路一旦接通,则( )
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A.左边的小鸟有触电危险
B.右边的小鸟有触电危险
C.两只小鸟都有触电危险
D.两只小鸟都安全
二、填空题
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11. 难度:中等
如图所示,一节普通干电池的电压是    伏,图中A端为干电池的    极(选填“正”或“负”);小明学英语用的复读机的工作电压是6V,说明必须用若干节这样的干电池    联,才能使复读机正常工作.家庭电路的电压为    伏,对人体安全电压为不高于    伏.
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12. 难度:中等
如图所示,滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的    来改变电阻的.当滑片向A端移动时,它的电阻值    (选填“变大”、“变小”或“不变”).该变阻器铭牌上标有“20Ω、1A”的字样,20Ω表示这个变阻器的    ,1A表示的是变阻器允许通过的   
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13. 难度:中等
小明家的电能表如图所示,其中“3600R/kW•h”表示的意思是    .从表盘信息可知,小明家已经用电     kW・h;小明家接入的用电器总功率不能超过    W.当家里只有微波炉工作时,电能表在1min内转72转,则微波炉消耗的电能为    J,该微波炉消耗的电功率是    W.
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14. 难度:中等
电功率是表示电流做功    (选填“多少”或“快慢”)的物理量.一个灯泡的亮度由它的    决定.某用电器5s内电流做功20J,则该用电器的电功率是    W.
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15. 难度:中等
导体的电阻是指导体对    的阻碍作用,在不考虑温度影响的情况下,电阻的大小与导体的材料、        有关.某同学在做实验时,测得某导体两端电压为2V时,导体中通过的电流为0.2A,则这段导体的电阻为    Ω.若该导体两端的电压为4V时,则此时该导体的实际电功率为    W.
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16. 难度:中等
电阻R1=3Ω,R2=6Ω,将它们串联连在同一电源上,总电阻R=    ,通过它们的电流之比I1:I2=    ;它们两端的电压之比U1:U2=   
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17. 难度:中等
在家庭电路中,电流通过电炉做功时,把电能转化为    能.我国西部地区有丰富的风力资源,近年来开发建设了多座大型风力发电站,风力发电站把风能转化为    能.但由于近年来,我国电力供应紧张,节约用电尤为重要.请你列举出一条节约用电的措施   
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18. 难度:中等
有一个标有“6V  3W”的小灯泡,正常工作是的电阻是    欧;如果接到10V的电源上,必须给它    联一个阻值为    欧的电阻,才能使小灯泡正常发光.
三、解答题
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19. 难度:中等
(1)如图1所示,电压表的分度值是______V;电压表的示数是______V.
(2)如图2所示,电阻箱的读数是______Ω.
(3)如图3所示,是小明家电能表月初和月末的示数,则:小明家这个月用电______ kW•h.
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20. 难度:中等
如图所示,请将下列元件连接成符合安全用电要求的家庭电路.

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21. 难度:中等
在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中.
(1)小明的猜想是:①、电阻可能与导体的材料有关;
小亮的猜想是:②、电阻可能与导体的长度有关;
小敏的猜想是:③、电阻可能与导体的横截面积有关;
三位同学为上述探究活动准备了四条材料、长度、粗细如图1所示的电阻线,他们已经完成了如图2的部分实物连接(接点A、B待接入电阻线).
(2)他们通过比较______来判断接入A、B间电阻的大小;
(3)若电阻受温度的影响可以忽略,要探究猜想②,应该选用两条电阻丝______ (填导线的代号字母)分别接入A、B进行对比;
(4)如将电阻线b、d分别接入A、B,可以探究猜想______;(填序号)
(5)实验中如果用电流表替换小灯泡,是否可行?答:______,原因是______

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22. 难度:中等
在“探究定值电阻上,电流与电压的关系”实验中:
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(1)如图所示,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整(要求:滑片向左移时,滑动变阻器接入电路的阻值变小).
(2)在虚线框中画出实验电路图.
(3)当探究电流与电压的关系时,通过调节滑动变阻器的滑片P的位置来改变______两端的电压.三次改变滑片P的位置,测得三组电压和电流值(见表),可发现每次电压与电流的比值是______(选填“相同”或“不相同”)的,由此可得电流与电压的关系结论是:______
实验序号123
电压/V2.02.53.0
电流/A0.40.50.6

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23. 难度:中等
在“探究测量小灯泡的电功率”的实验中,小兰同学连成如图1所示的电路后开始实验.
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(1)连接电路时,开关应______;闭合开关前,应将滑动变阻器调到阻值______处.
(2)实验前,小兰观察到小灯泡上标有“2.5V”字样,2.5V表示:小灯泡的______.本实验的实验原理是______
(3)在连接好电路时,发现灯不亮,且电流表无示数,电压表示数接近电源电压,则电路故障是______
(4)实验中,小明调节滑动变阻器的滑片P,使小灯泡两端的电压分别为2.0V、2.5V、3.0V,依次测出通过小灯泡的电流,并观察发光情况,记录在下表中.当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图2所示,此时小灯泡的额定功率是______瓦,小灯泡正常发光时的电阻是______欧(保留一位小数).
电压U/V电流I/A电功率P/W灯泡亮度
2.00.250.5较暗
2.5正常发光
3.00.361.08较亮
(5)完成以上实验后,小兰进一步计算出了小灯泡的电阻,发现灯丝的电阻是变化的,这一现象表明:灯丝的电阻受______的影响较大.
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24. 难度:中等
如图所示的电路中,电阻R1的阻值为10Ω.闭合开关S,电流表A1的示数为0.3A,电流表A的示数为0.5A.求:
(1)通过电阻R2的电流;
(2)电源电压U;
(3)电阻R2的阻值.

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25. 难度:中等
电磁炉以其高效、节能、卫生、安全成为新一代智能灶具.一只电磁炉的铭牌上标有“220V   1100W”字样,请回答下列问题:
(1)该电磁炉正常工作的电流为多少?
(2)该电磁炉正常工作的电阻为多少?
(3)该电磁炉在额定电压下通电100s内产生多少热量?
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26. 难度:中等
在如图所示电路中,电源电压为6V,电阻R1的阻值是20Ω,开关闭合后,通过电阻R2的电流为0.6A.求:
(1)通过电阻R1的电流是多少?
(2)R1和R2的总电阻是多少?
(3)电阻R1消耗的电功率是多少?

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27. 难度:中等
一只小灯泡上标有“6V  3W”的字样,把它跟滑动变阻器R和电流表串联组成如图所示的电路,电源电压为10V.求:
(1)小灯泡正常发光时的电阻为多大?
(2)开关闭合,变阻器的电阻调至多大时,小灯泡正常发光?
(3)当电流表的示数为0.4A时,电路中消耗的总功率是多少?

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