| 1. 难度：中等 | |
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下列如图所示现象中，符合用电安全的是（ ） A．  电器失火应切断电源 B．  湿衣服晾在电线上 C．  用湿布擦抹电器 D．  家用电器未加接地保护 |
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| 2. 难度：中等 | |
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关于电磁波下列说法中不正确的是（ ） A．电磁波具有能量 B．各种颜色的光都是电磁波 C．电磁波在真空中的传播速度是3×108m/s D．电磁波的频率越高，波长越长 |
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| 3. 难度：中等 | |
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如图是装有两节干电池的手电筒的结构示意图，要使手电筒正常工作，其中正确的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 4. 难度：中等 | |
如图水平放置的条形磁铁的一端吸引着一个较重的铁钉，若另一根同样的条形磁铁的S极与原来磁铁的N极接合时，则出现的情况（ ） A．将铁钉吸得更牢 B．铁钉落下 C．铁钉尖端将吸向右端的铁钉 D．铁钉尖端将吸向左边的铁钉 |
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| 5. 难度：中等 | |
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如图所示的四个电路图中，电源的电压均为U，每个电阻的阻值都为R，则开关S 闭合后哪个图中电流表的示数最大（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 6. 难度：中等 | |
在如图所示的电路中，若发生图中所示的现象，则在A、B间不可能是连接了（ ） A．闭合的开关 B．电流表 C．1 kΩ的电阻 D．导线 |
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| 7. 难度：中等 | |
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对于家庭电路来说，接入电路的总电阻和电路消耗的总功率的情况是（ ） A．开亮的灯越多，总电阻越大，总功率越大 B．开亮的灯越少，总电阻越大，总功率越小 C．开亮的灯越多，总电阻越小，总功率越小 D．开亮的灯越少，总电阻越小，总功率越大 |
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| 8. 难度：中等 | |
| 五一黄金周期间，小强和几位同学一起去野外探险，随身带上能发出求救信号的手电筒．手电筒要求的供电电压是6V，他们需要将 节干电池 联起来使用．若手电筒小灯泡灯丝的电阻是12Ω，则通过小灯泡的电流是 mA． | |
| 9. 难度：中等 | |
如图中所示的两个模型，甲图是 机的模型，乙图是 机的模型，其中乙是根据 制成的．
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| 10. 难度：中等 | |
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认真观察如图所示，你能获取的信息有： （1） ； （2） ． 
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| 11. 难度：中等 | |
| 电热器是利用电流的 制成的加热设备，电热器的发热体是由电阻率大、 高的合金丝绕在绝缘材料上制成的．某电热器的电阻为200Ω，工作时通过的电流为1A，则该电热器1min发热 J． | |
| 12. 难度：中等 | |
| MP3随身听是一种深受年轻人喜爱的小电器，若MP3的电源是一节干电池，正常工作时的功率为0.012W，则正常工作的电流为 A，连续播放0.5h，消耗的电能为 J．它允许使用充电电池，则在电池充电过程中是将 能转化为化学能． | |
| 13. 难度：中等 | |
| 在物理课外活动中，李乐同学实地测定了他家里的电冰箱每天消耗的电能．具体操作方法是：首先，他用时钟测出电冰箱在20min内持续工作了6min，从而求出了冰箱的“工作时间系数”（在某段时间内电冰箱的实际工作时间与这段时间的比值）η= ；然后，计算出这台电冰箱每天（24h）的工作时间t= h；最后，根据电冰箱铭牌上所标明的额定功率P=150W，计算出此冰箱每天消耗的电能W= kWh． | |
| 14. 难度：中等 | |
在如图1所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图2所示，则电源电压是 V，电阻R1两端的电压是 V，R2两端的电压是 V．
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| 15. 难度：中等 | |
 （1）根据通电螺线管旁的小磁针的N、S极指向，在图1中标出通电螺线管的N、S极、线圈中的电流方向和电源的正、负极． （2）请在图2中用导线连接一个三眼插座和一盏带开关的电灯的照明电路． （3）如图3所示，有灯泡L1、L2，开关S，电源，电压表、滑动变阻器和导线若干．要求：L1、L2及滑动变阻器组成串联电路，电压表测L2的电压，当滑片P向右移动时电压表的示数变小，请按要求连接实物图．（连线不能交叉） |
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| 16. 难度：中等 | |
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为了探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小丽同学作出以下猜想： 猜想A：电磁铁通电时有磁性断电时没有磁性； 猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强； 猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强． 为了检验上述猜想是否正确，小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案：用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上缠绕若干圈，制成简单的电磁铁．下图所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况．根据小丽的猜想和实验，完成下面填空：  （1）通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它 的不同． （2）通过比较 两种情况，可以验证猜想A是正确的． （3）通过比较 两种情况，可以验证猜想B是正确的． （4）通过比较d中甲．乙两电磁铁，发现猜想C 不全面，应补充 ． |
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| 17. 难度：中等 | |
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物理课上，小明探究了串联电路中电压的规律，他还想知道并联电路中的电压有什么规律，于是在课后请你和他合作进行了以下探究： （1）提出问题：并联电路中，各电灯两端的电压有什么关系？ （2）设计实验：小明用两个相同的小灯泡组成如图的并联电路，用电压表分别测量两个灯泡L1、L2以及电源两端的电压． （3）进行实验：按照电路图连接电路，进行实验测量，记录实验数据，测得两个灯泡L1、L2以及电源两端的电压均为3V． （4）实验结论：______． （5）实验评估：你认为本次实验存在的主要不足是什么？______．你将建议小明怎样做？______． 
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| 18. 难度：中等 | |||||||||||||||||
在测额定电压为2.5V小灯泡（电阻大约为10Ω左右）的电功率实验时，小军连接了如图1所示的电路．其中电源电压为6V． （1）请用笔画线将图中的电路连接完整； （2）在连接电路时，开关应断开，滑片应移到______（选填“A”或“B”）端，闭合开关后，移动滑动变阻器，小军发现小灯泡不亮，但电压表、电流表均有很小的示数，经检查，各元器件完好，接线处也接触良好，那么可能的原因是：______； （3）电路排除故障后，当向右移动变阻器的滑片P时，电流表的示数将______，电压表的示数将______．（填“变大”或“变小”或“不变”） （4）小军调节滑片P的位置，使电压表的示数为2.5V，这时电流表的指针如图2所示，则该灯泡的额定功率是______ W． （5）他还注意到，这个实验记录也可以用来计算灯丝电阻，并完成了有关计算如下表格：
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| 19. 难度：中等 | |
供电局以每两个月为一个抄表计费周期，小丽家收到09年1、2月的电费通知单，通知单上附有她家近几个月的用电量图表，如图所示． （1）根据图表提供的信息，请你计算出小丽家08年11、12月应缴交的电费是多少元？ （2）与08年9、10月比较，小丽家08年l1、12月少用了一台额定电压220V、额定功率1200W的空调，其他用电器的使用情况与08年9、10月相同．求：这台空调在额定电压下工作时电流为多少安？ （3）请你算算小丽家08年9、10两个月使用空调共多少小时？ |
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| 20. 难度：中等 | |
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学校课外活动小组为检测某小灯泡而设计如图所示的电路，小灯泡上标有“3V 0.3A”的字样，滑动变阻器R上标有“25Ω 1A”的字样，电流表量程为0～0.6A．则 （1）该小灯泡正常工作时的电阻是多少？ （2）若A、B之间的电压为6V，小灯泡正常工作，滑动变阻器R接入电路的阻值应该多大？滑动变阻器R消耗的功率是多少？ 
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| 21. 难度：中等 | |
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阅读下面材料，回答问题： 现代家庭电器化程度越来越高，各种电器设备的数量急剧增加，但同时也带来了更多的触电事故，因此，用电安全是一个十分突出的问题．人们往往认为：造成触电危害的原因是接触了高压电，实际上触电危害的真正原因是有较大的电流通过人体，而人体的电阻并非固定不变的，最不利时人体的电阻只有不到1000Ω，所以安全用电的原则是：不接触______，______高压带电体． （1）人体发生触电事故，主要是指______ A．人体带了电 B．人体中有电流流过 C．人体上有电压 D．人体中流过的电流超过了一定值 （2）利用学过的知识简单解释为什么电压越高，触电危害就越大？ （3）如图是两幅用电安全的宣传画，请你认真观察后给配上合适的宣传词： 图1：______； 图2：______． 
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| 22. 难度：中等 | |
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小红在学习了电能表的知识后，对电能表产生了浓厚的兴趣，她仔细地观察了家里的电能表，如图所示． （1）从图中你能获取哪些信息，请你写出三条： ①______； ②______； ③______． （2）小红想借助这个电能表了解家中的电视机工作时的电功率，她让电视机单独接入电路并处于工作状态，测得电能表的转盘在10min内转了75转．则这段时间内电视机消耗的电能是______kW•h，相当于______ J．该电视机的电功率是______W． 
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| 23. 难度：中等 | |
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小菲所在的课外活动小组共有30位同学，他们常 采用投票表决的方式来决定一些事情．小菲想设计一个表决统计器，来快速地统计出投赞成票（或反对票）的人数．为此小菲准备了下列器材：电源（电压为6V且不变）、开关（足够多）、电流表（表盘如图1）、阻值60Ω的定值电阻（足够多）、导线若干． （1）图2是表决器的电路原理图，请在电路图中的“○”内填入电流表或电压表符号，使之成为一个完整的正确电路． （图中用“…”省去部分重复的电路）  （2）图3是电流表原来的表盘，小菲通过计算后将电流表的表盘刻度改为人数，如图3（表盘上的a、b、c、表示人数）．则c点代表的人数是______人． （3）若某次表决只要求投赞成票的同学闭合开关，结果电流表的指针停在如图3所示的位置上，请说明这次表决有______位同学投了赞成票． |
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