| 1. 难度：中等 | |
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下列选项中不是密度单位的是（ ） A．kg/m3 B．g/ml C．N/m D．g/cm3 |
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| 2. 难度：中等 | |
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下列关于物理量的估计正确的是（ ） A．一只贵宾小狗的质量为50kg B．南开中学教室的长度为5dm C．一只足球的表面积为2m2 D．一本物理书放在水平桌面对桌面的压强为35Pa |
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| 3. 难度：中等 | |
关于对密度公式 的理解，下列说法正确的是（ ）A．某种物质的密度与质量成正比 B．某种物质的密度与体积反比 C．单位体积的某种物质的质量越大，密度就越大 D．单位质量的某种物质的体积越大，密度就越大 |
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| 4. 难度：中等 | |
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甲乙两实心正方体，密度之比为2：3，边长之比为3：2，则质量之比为（ ） A．1：1 B．9：4 C．4：9 D．4：3 |
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| 5. 难度：中等 | |
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关于托盘天平的使用，下列说法正确的是（ ） A．使用天平时候，应将天平放在任意工作台上 B．使用前，应该调节平衡螺母，使指针尖对准分度标尺中央的刻度线 C．可以用手直接在砝码盒中取放砝码 D．称量物体质量时，物体的质量等于砝码的质量和分度标尺示数之和 |
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| 6. 难度：中等 | |
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物体在液体中所受的浮力大小，下列说法正确的是（ ） A．与物体密度大小有关 B．与物体体积大小有关 C．与物体上表面受到的压力大小有关 D．与物体排开液体的重力大小有关 |
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| 7. 难度：中等 | |
质量相同的实心铁球、铝球和木块，浸在液体中的情况如图所示，则比较它们受到的浮力（ ） A．铁球受到的浮力最大 B．铝球受到的浮力最大 C．木块受到的浮力最大 D．它们受到的浮力一样大 |
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| 8. 难度：中等 | |
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下面所列动物的特征中能够增大压强的是（ ） A．小狗有尖尖的牙齿 B．蜈蚣腹部有许多足 C．泥鳅体表有一层滑粘的液体 D．蛇的体表覆盖粗糙的鳞片 |
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| 9. 难度：中等 | |
物理小组制作的潜水艇模型如图所示．通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮．当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若从A管吸气，烧瓶将会（ ） A．上浮，它受到的浮力增大 B．下沉，它受到的浮力减小 C．下沉，它受到的浮力不变 D．上浮，它受到的浮力不变 |
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| 10. 难度：中等 | |
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人在走路时对地面的压力和压强，与人站立在地面时相比较（ ） A．压力不变，压强改变； B．压力不变，压强不变 C．压力改变，压强改变； D．压力改变，压强不变 |
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| 11. 难度：中等 | |
如图所示，底面积为60cm2的平底杯子放在水平桌面上，杯中装8cm高的水，杯和水的总质量是0.6kg（杯壁的厚度忽略不计），下列说法正确的是（ ）（g=10N/kg） A．水对杯底的压强为1000Pa B．水对杯底的压力为4.8N C．杯子对桌面的压强为800Pa D．杯子对桌面的压力为4.8N |
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| 12. 难度：中等 | |
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连通器在日常生产生活用品中有着广泛的应用，下列示例利用了连通器原理的是（ ） A．密度计 B．活塞式抽水机 C．船闸 D．千斤项 |
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| 13. 难度：中等 | |
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下列不是利用大气压强工作的是（ ） A．用吸管喝天友酸奶 B．用针筒吸青霉素药水 C．传统的中医理疗拔火罐 D．热气球升空 |
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| 14. 难度：中等 | |
如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙，容器足够高，分别盛有质量相等的水和酒精（ρ水＞ρ酒精），可能使水和酒精对容器底部的压强相等的方法是（ ） A．倒入相同质量的水和酒精 B．倒入相同体积的水和酒精 C．抽出相同质量的水和酒精 D．抽出相同体积的水和酒精 |
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| 15. 难度：中等 | |
| 7.5kg= mg，2.5g/cm3= kg/m3，8000Pa= N/m2． | |
| 16. 难度：中等 | |
| 压强是描述 作用效果的物理量，1Pa的物理意义为 ．在1644年，历史上第一次测量大气压强大小的实验是 实验，且大气压强还随着海拔高度的增大而 （选填“增大”、“减小”、“不变”）． | |
| 17. 难度：中等 | |
| 一团细铜丝用天平称其质量是0.89kg，测得它的横截面积是2mm2，这团铜丝的长度是 m．（ρ铜=8.9×103kg/m3） | |
| 18. 难度：中等 | |
小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时，得出了如图所示的图线，由图线可知，甲、乙两种物质的密度之比ρ甲：ρ乙= ，用甲、乙两种不同的物质做成高度相同粗细不同的实心圆柱体，则它们放在水平桌面上时候，对桌面的压强之比ρ甲：ρ乙= ．
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| 19. 难度：中等 | |
| 体积为2.5×104m3的飞艇静止在空中执行任务，此时飞艇受到的浮力大小为 N，方向 ．（ρ空气=1.3kg/m3） | |
| 20. 难度：中等 | |
| 测定人体血液密度的方法是：在几支试管内分别装入密度不同的硫酸铜溶液，再向每支试管内分别滴入一滴血液，若血液在某一支试管内悬浮，那么血液密度就 （填“大于”、“小于”或“等于”）该试管内硫酸铜溶液的密度． | |
| 21. 难度：中等 | |
如图所示为液压机的工作原理图，小活塞的面积S1=0.02m2，大活塞的面积为S2=0.8m2，当用20N的力向下压小活塞时，大活塞的一端可以举起 N的物体．
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| 22. 难度：中等 | |
| 长颈鹿是个子最高的动物，平均高4.3米，血液密度约为1.05×103Kg/m3．当长颈鹿的心脏收缩把血液压到比心脏高3米的脑子里去时，压强至少是 Pa． | |
| 23. 难度：中等 | |
某长方体的三条棱之比为1：2：4，当它如图所示，，分别平放、竖放在水平面上时，对水平面的压强之比为 ．
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| 24. 难度：中等 | |
如图所示立方体木块的质量为0.6kg，密度为0.6×103kg/m3，用细线系于底面积为500cm2的圆柱形容器的底部，木块浸没在水中静止，此时木块受到的浮力为 N，合力为 N：剪断细线后，当木块漂浮在水面上时，水位变化了 m，水对容器底的压强 （选填“增大”、“减小”、“不变”）．
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| 25. 难度：中等 | |
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按照题目要求，画出相应的力的示意图． （1）某一静止在斜面上的铁块A（如图），画出铁块对斜面的压力的示意图．  （2）如图所示，重为10N的物块静止在水中，请画出木块所受力的示意图．  |
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| 26. 难度：中等 | |||||||||||
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妈妈在做菜时问小刚，你知道花生油的密度是多少吗？ （1）小刚想：花生油是油类，它的密度应该比水小．于是他滴了一滴油在水中，发现油浮在水面上，由此可以证明他的猜想是______的．（“正确”或“错误”） （2）小刚带了一些花生油到学校后，他进行了如下实验： ①在玻璃杯中盛上花生油，放在调节好的天平左盘上称量，当天平重新平衡时，读出砝码和游码的读数为106.2g（已填入表中）． ②把玻璃杯中的花生油倒人量筒中一部分（如图），记下量筒中油的体积并填入下表中 ③把玻璃杯和剩余的花生油放在天平左盘上称量，当天平重新平衡时，所用砝码和游码的位置如图所示，将玻璃杯和剩余油的质量填入表中． ④计算出量筒中花生油的质量和密度，填入表中．
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| 27. 难度：中等 | |
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如图所示，是研究压力作用效果的实验： （1）比较______两个实验可知，压力一定时，受力面积越小压力的效果越明显： （2）比较甲、乙两个实验可知，______． 
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| 28. 难度：中等 | |
阿基米德原理告诉我们：“浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力”．小刚在学习了该原理后思考：物体受到浮力的大小难道只跟物体排开液体的重力大小有关吗？于是他猜想：物体受到的浮力大小可能还跟物体的密度和浸入液体中的深度有关．为了验证猜想，他选取了两块体积和形状都相同的实心铜块和铁块进行了如图所示的实验． （1）如果要验证物体所受的浮力大小是否与物体的密度有关，小刚应该选取图中的______等步骤进行对比．小刚已经知道铜的密度大于铁的密度，那么根据他所选择的几个图中弹簧测力计的示数可以知道铜块所受到的浮力______（选填“大于”、“等于”或“小于”）铁块所受到的浮力．由此得出物体所受的浮力大小与物体的密度______（选填“有关”或“无关”）． （2）小刚根据图中B、C、D三步进行对比分析，发现随着物体浸入液体中深度的增加，物体所受到的浮力在变大，于是他就得出了物体所受浮力的大小跟浸入液体中的深度有关的结论．你认为小刚的结论是______的（选填“正确”、“错误”），原因是：______． |
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| 29. 难度：中等 | |
一个铁球的质量是2.4kg，体积是0.6×10-3m3，试鉴定这个铁球是空心还是实心？（ ） |
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| 30. 难度：中等 | |
一边长为10cm的正方体实心铝块，密度为2.7×103㎏/m3．先按图甲所示放在水平地面上，然后按图乙所示用弹簧秤吊着浸没在盛水的容器中，g取10N/㎏．根据以上提供的数据和物理情景，可以求出哪些物理量？（求出四个物理量除面积，体积即可，要求写出详细求解过程）
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| 31. 难度：中等 | |
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如图所示，在容器底部固定一轻质弹簧，弹簧上方连有长方体木块A，容器侧面的底部有一个由阀门B控制的出水口，当容器中水深为20cm时，木块A有一半的体积浸在水中，此时弹簧恰好处于自然状态，没有发生形变．（不计弹簧受到的浮力，g取10N/kg．） （1）求此时容器底部受到的水的压强； （2）求木块A的密度； （3）向容器内缓慢加水，直至木块A刚好完全浸没水中，立即停止加水，此时弹簧对木块A的作用力为F1，在原图上画出此时水面的大致位置； （4）打开阀门B缓慢放水，直至木块A刚好完全离开水面时，立即关闭阀门B，此时弹簧对木块A的作用力为F2，求F1、F2之比． 
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