| 1. 难度：中等 | |
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一块铁块的质量会发生变化的情况是（ ） A．将它熔化成铁水 B．磨掉铁块一个角 C．把它轧成薄铁片 D．从地球运到月球 |
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| 2. 难度：中等 | |
泸州市从今年5月1日起九类公共场所禁烟，在很多公共场所贴了如图所示的标志．因为房间里只要有一个人吸烟，整个房间很快就充满刺鼻的烟味，主要原因是（ ） A．分子间有斥力 B．分子间有引力 C．分子在不停地运动 D．分子之间是有间隙的 |
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| 3. 难度：中等 | |
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今年4月，水下考古队员从明代沉船上将瓷碗打捞出水面．水面下的考古队员在海里下潜的过程中（ ） A．水对队员的浮力逐渐变大 B．水对队员的浮力逐渐变小 C．水对队员的压强逐渐变大 D．水对队员的压强逐渐变小 |
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| 4. 难度：中等 | |
如图所示，小车上的木块突然向左倾倒，发生这一现象的原因是（ ） A．小车突然向左运动 B．小车突然向右运动 C．向右运动的小车突然停下 D．以上原因都有可能 |
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| 5. 难度：中等 | |
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如图所示的实例中，目的是为了增大压强的是（ ） A．  铁轨下铺枕木 B．  坦克装有履带 C．  刀刃磨得很薄 D．  书包背带很宽 |
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| 6. 难度：中等 | |
如图所示，“奔马”模型的后蹄能稳稳地站立在手指上，下列分析正确的是（ ） A．“奔马”受到的重力与手指对它的支持力是一对平衡力 B．“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对平衡力 C．“奔马”对手指的压力与手指对它的支持力是一对平衡力 D．“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对相互作用力 |
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| 7. 难度：中等 | |
如图所示，把一个苹果放入浓盐水中，苹果处于漂浮状态，如果把苹果水面以上的部分切去，余下部分苹果放回原浓盐水中，它将（ ） A．仍然漂浮 B．刚好悬浮 C．沉入水底 D．无法判断 |
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| 8. 难度：中等 | |
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下图所示的几种情况中，人对物体做了功的是（ ） A．静止的小车在拉力的作用下向前运动  B．搬而未起  C．提着小桶在水平路上匀速前进  D．运动员将杠铃举起后停留了3秒  |
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| 9. 难度：中等 | |
如图所示，在火车站或地铁站的站台上，离站台边缘1m左右的地方标有一条安全线，乘客必须站在安全线以外的地方候车，主要原因是（ ） A．防止火车巨大的吸引力将乘客吸过去 B．防止乘客因前后存在的压强差，将人推向火车 C．防止火车可能脱轨，撞到乘客 D．防止人拥挤时掉下站台 |
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| 10. 难度：中等 | |
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如图所示，使用中属于费力杠杆的工具是（ ） A．  剪子 B．  起子 C．  镊子 D．  钢丝钳 |
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| 11. 难度：中等 | |
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小竹将质量为120g的物体放入盛满水的溢水杯中，当物体静止时，溢水杯中溢出了100cm3的水，则物体（ ）（g取10N/kg） A．漂浮在水面上 B．悬浮在水中 C．沉在溢水杯底部 D．受到1.2N的浮力 |
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| 12. 难度：中等 | |
跳远运动的几个阶段如图所示，则运动员（ ） A．助跑阶段机械能不变 B．起跳时机械能为零 C．经过最高点时动能最大 D．经过最高点时重力势能最大 |
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| 13. 难度：中等 | |
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小王测量了五个体积、质量各不相同的铝块，将所得数据描绘成图表．图4中能与实验结果吻合的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 14. 难度：中等 | |
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小阳用8N的力水平推着一辆购物车匀速前进，突然发现前面有台阶，他马上用20N的水平力向后拉购物车，使其减速．购物车减速过程中（ ） A．受到的摩擦力是28N B．受到的合力是28N C．受到的摩擦力是12N D．受到的合力是12N |
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| 15. 难度：中等 | |
| 春游的时候，晓玲与同学们一起去福州西湖公园划船．划船时，同学们向后划水，船就能前进，这说明 ．当船到达湖心岛时，部分同学上岛观赏湖光景色，这时船受到的浮力 （选填“变大”、“不变”或“变小”）． | |
| 16. 难度：中等 | |
| 吸饮料用的吸管插入饮料盒的一端做成尖形，其作用是 ，人“吸”进饮料利用了 的作用． | |
| 17. 难度：中等 | |
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筷子是我国古代劳动人民的伟大发明，用它夹菜时，它是一个______杠杆，使用它的优点是可以______． |
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| 18. 难度：中等 | |
| “青岛号”导弹驱逐舰满载时的排水量是4800吨，表示它浮在海平面上，排开的海水质量是4800吨，此时舰所受的浮力是 N．若舰匀速在海面上行驶其动能是 的．当舰从海洋驶入长江时，所受的浮力 （选填“变大”“变小”或“不变”）（ρ海水＞ρ江水） | |
| 19. 难度：中等 | |
| 泡茶时，将开水冲入放有茶叶的茶壶中，过一会儿，水中便会呈现出茶色并可闻到茶香，这是 现象．开水温度越高，水中茶色就越容易变浓，这说明 ． | |
| 20. 难度：中等 | |
如图所示，将重为5N的石块放入烧杯中，静止时弹簧测力计的示数为3N，石块受到的浮力大小为 N，石块排开水的体积为 m3（ρ水=1×103Kg/m3）；放入石块后，桌面受到的压强 （选填“变大”、“变小”或者“不变”）
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| 21. 难度：中等 | |
如图所示，用两个完全相同的滑轮，匀速提升质量相等的物体．且物体质量大于滑轮质量，不计绳重和摩擦．比较甲、乙两种方式可知 更省力， 机械效率更高 （均填“甲”或“乙”）．
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| 22. 难度：中等 | |
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请按要求完成图． （1）木箱静止在斜面上，请在图甲中作出木箱对斜面压力F； （2）图乙中O是杠杆的支点，在图中画出动力F1的力臂； （3）在图丙中画出小球所受浮力示意图． 
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| 23. 难度：中等 | |
为了方便盲人行走，福州市城建在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道，如图15所示．放学后张明和同学们走在盲道上，感觉到脚有些不舒服，从用所学的物理知识解释盲道有凸棱的主要原因．
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| 24. 难度：中等 | |
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如图所示，纪念碑位于福州南江滨公园“梦里田园”景区，碑石取自横卧罗源湾长年受海水冲刷的绿豆青岩巨石，长4.6m，高2.5m，厚0.8m，重23吨．问： （1）该碑石的密度是多少？ （2）该碑石水平放置时，对底座的压强是多少？ （3）做纪念碑时要把该碑石吊到2.5m高的底座上，问起重机对碑石做功多少？ 
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| 25. 难度：中等 | |
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2011年10月21日早上5时45分，“海峡号”高速客滚船从平潭澳前码头起航，首次穿越台湾海峡，试航台湾基隆港．如图所示，该轮船速度极大，最大航速可达72km/h，排水量达到260吨，在试航平潭至台湾基隆航行时间约3.5小时，其发动机牵引力功率5.0×105W．有三个“法宝“．第一是船体由铝合金制成．第二是船尾四个喷水器，第三点是船底独特的构造和特殊的推进系统相配合．问：在试航过程中， （1）平潭至台湾基隆距离有多少km？ （2）轮船所受的浮力是多少N？ （3）该轮船匀速航行时牵引力所做功是多少J？ 
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| 26. 难度：中等 | |
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如图所示，拉力F=80N，物体重G=120N，若绳子自由端匀速拉动的距离s=4m，物体被提高的距离h=2m，所用时间t=5s求： （1）拉力所做的有用功； （2）拉力所做的总功W总； （3）拉力的功率P； （4）该滑轮组的机械效率η． 
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| 27. 难度：中等 | |
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小华同学想用天平和量杯测一石块的密度． （1）在调节天平时，发现分度盘的指针如图甲所示，此时应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）端调． （2）用调节好的天平测石块的质量，若天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图已所示，则石块的质量 g，若量杯测出石块的体积为15.8cm3，则石块的密度是 g/cm3． 
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| 28. 难度：中等 | |
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在“探究杠杆的平衡条件”的实验中： （1）在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图（甲）所示．为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端螺母向______边旋一些（选填“左“或“右”）． （2）调好后，第一组按图（乙）进行实验，第二组按图（丙）进行实验．你认为第______组实验更好，理由是______．  |
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| 29. 难度：中等 | |
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小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验．如图1所示． （1）实验中小明是通过观察______来比较压力作用效果的．  （2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是______． （3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图______所示实验． （4）小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图2所示．他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是______． |
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| 30. 难度：中等 | |
某小组同学要“探究影响液体压强大小因素”，他们设计了如图所示的实验探究方案，图（a）、（b）、（d）中金属盒在液体中的深度相同．实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4＞h1=h2＞h3． （1）实验中液体内部压强的大小通过______反应出来． （2）实验中液体内部压强最小的是______ 图． （3）比较图a和图d可以得出的结论是：______． |
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| 31. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
在探究“影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用同一滑轮组分别做了三次实验，如图所示．实验数据记录如下：
（2）分析以上实验数据可以得出如下结论：同一滑轮组的机械效率主要与______有关． 
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| 32. 难度：中等 | |
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小明猜想：动能的大小可能与物体的质量与物体的速度有关．因此．他设计了如下两种实验方案： A．让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑．与放在水平面上的木块相碰，比较木块在水平面上移动的距离（如甲所示） B．让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，与放在水平面上的木块相碰．比较木块在水平面上移动的距离（如乙所示）．  上述两种实验方案中： （1）A方案是为了探究动能大小与______关系，若木块被撞后移动的距离越远．说明小车对木块的推力______越多，小车撞击木块时的动能______． （2）小明想用B方案探究动能大小与质量的关系．该方案是否合理？______．理由是______． |
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| 33. 难度：中等 | |
小明利用实验探究浮力大小和哪些因素有关系．他把金属块挂在弹簧测力计上，将它分别浸入水和酒精中的不同位置，如图所示． （1）上述四种情况，______图中金属块所受到的浮力最小． （2）做丙、丁两次实验，是为了探究浮力大小与______有关． （3）做______两次实验，是为了探究金属块浸没在液体中时，受到的浮力与深度无关． |
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