2011-2012学年江西省宜春市高安市四中八年级（下）第一次月考物理试卷（解析版）

一、填空题

1. 难度：中等

要使电路中产生电流，它的两端就要有    ，电源的作用就是给电路两端提供    ．

2. 难度：中等

如图，R₁=15Ω、R₂=10Ω．当R₁增大到20Ω时，电压表示数将    ，若将R₁除去，电压表示数将    ，电流表示数    ．（填增大、不变、减小）

3. 难度：中等

导体电阻的大小决定于导体本身的材料、    、横截面积以及温度，导体的电阻是导体本身的一种    ．

4. 难度：中等

我国家庭电路的电压都是    V，对人体安全的电压是    ．

5. 难度：中等

一个导体两端的电压为4V时，通过它的电流为0.5A，该导体的电阻为     Ω；当这个导体两端不加电压时，该导体的电阻为     Ω．

6. 难度：中等

小灯泡两端的电压大小可以用    测量，使用时，必须将其    联在待测电路两端，由三节干电池串联起来作电源，则应选用    （选填“0～3V”或“0～15V”）的量程来测电池组的电压．

7. 难度：中等

把一根粗细均匀的细铁丝对折起来，电阻将    ，若剪去一半，剩余部分的电阻将    （填“变大”、“变小”或“不变“）．

8. 难度：中等

滑动变阻器的原理是通过改变连入电路中的    来改变    的．为了使滑动变阻器对电路起到保护作用，一般将它    联在电路中，并且通常在使用前将滑片调到    的位置上．

二、选择题

9. 难度：中等

在选择电压表的量程时，正确的是（ ）
A．尽可能选择大一些的量程
B．经试触后被测电压不超过小的量程时，尽可能选择小量程
C．尽管选用的量程不同，但对测量结果毫无影响
D．为使测量结果更精确，量程选得越小越好

10. 难度：中等

如图，开关S闭合后，电压表测出的电压是（ ）
A．灯L₁两端的电压
B．灯L₂两端的电压
C．灯L₁和L₂两端的总电压
D．以上说法均不正确

11. 难度：中等

如右图是滑动变阻器的示意图，为了使滑动片P向B端滑动时连入电路的电阻变大，那么它串联入电路时应连接的接线柱为（ ）

A．B和C
B．B和D
C．A和D
D．A和B

12. 难度：中等

如图示，已知两只灯泡L₁和L₂是串联的，则在①、②和③三个电表中（电流表或电压表）判断正确的是（ ）

A．①是电流表，②和③是电压表
B．①和③是电压表，②是电流表
C．①和②是电流表，③是电压表
D．①②和③都是电流表

13. 难度：中等

关于导体的电阻，下列说法正确的是（ ）
A．导体两端的电压增大，其电阻一定增大
B．导体中的电流增大，其电阻一定减小
C．若导体不接入电路，其电阻为0
D．导体的电阻与其两端电压及通过的电流无关

14. 难度：中等

如图所示电路，电源电压恒定不变．当S₁闭合、S₂断开时，电压表的示数为3V；当S₁断开、S₂闭合时，电压表的示数9V，则R₁：R₂为（ ）

A．1：2
B．2：1
C．1：3
D．3：1

15. 难度：中等

如图所示的电路中，电源电压不变，开关闭合后，若滑动变阻器的滑片P向右端移动，则（ ）
A．电压表的示数和电流表的示数都增大
B．电压表的示数和电流表的示数都减小
C．电流表的示数减小，电压表的示数增大
D．电流表的示数增大，电压表的示数减小

16. 难度：中等

如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小关系正确的是（ ）

A．U_AB＞U_BC，I_AB=I_BC
B．U_AB＜U_BC，I_AB=I_BC
C．U_AB＞U_BC，I_AB＜I_BC
D．U_AB=U_BC，I_AB＜I_BC

17. 难度：中等

关于电流表和电压表的使用，下列说法错误的是（ ）
A．如不能估计被测电压、电流的大小，可取电表的任意两个接线柱进行试触
B．电压表可直接测量电源电压，而电流表不能直接接在电源两极间
C．测量前都必须选择合适的量程
D．都必须使电流从“+”接线柱流进电表，从“-”接线柱流出

18. 难度：中等

张华同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法正确的是（ ）

A．当在导体乙的两端加上1V的电压时，通过导体乙的电流为0.1A
B．将甲、乙两导体并联后接到电压为3V的电源上时，干路中的电流为0.9A
C．通过导体甲的电流与其两端的电压成正比
D．导体甲的电阻大于导体乙的电阻

三、解答题

19. 难度：中等

张峰有一个标准的电压表，它有0～3V和0～15V两个量程．用它测量由两节干电池串联组成的电池组的电压时，接线正确，但他读出的读数是10V，这显然是错误的．
（1）请你说出他出现错误的原因．
（2）实际电压应是多少伏特？

20. 难度：中等

现有一节旧电池，仍能向外供电，但正负极标志已模糊不清，请说明采用什么办法可以辨别它的正负极．

21. 难度：中等

如图所示电路，L₁、L₂、L₃是三盏相同的灯泡，V₁的示数为6V，V₂的示数也为6V，问：
（1）L₁、L₂、L₃的连接方式是怎样的？
（2）V₁、V₂分别测的是什么电压？
（3）A、B间的电压值为多大？

22. 难度：中等

在图中，要求用电流表测量灯泡L₂中的电流（0.3A），电压表测量灯泡L₁的电压，L₁、L₂并联，变阻器调节L₁的亮度，开关控制整个电路，将符合要求的电路图画在虚线框内，并将实物连接起来．

23. 难度：中等

在温度一定的条件下，做“研究决定电阻大小因素”的实验时，采用了______的方法，即每次选用两根合适的导线，测出通过它们的电流，然后进行比较得出结论．下表给出了实验中所用到的导线的情况．

导体代号	A	B	C	D
材料	锰铜	镍铬丝	锰铜	镍铬丝
长度（m）	1.0	1.5	1.0	1.0
横截面积（mm）^2	1.2	1.2	0.8	1.2

（1）为了研究导线电阻与材料是否有关，应选用的两根导线是A和______．
（2）为了研究导线电阻与长度是否有关，应选择的两根导线是B和______．
（3）为了研究导体电阻与横截面积是否有关，应选择的两根导线是C和______．

24. 难度：中等

小明同学利用如图所示的电路，探究保持电压不变时，电流跟电阻的关系，在连接电路的过程中开关应处于______状态，滑动变阻器的滑片应放置在______处．通过实验得到的数据如下表．

电阻R/Ω	5	6	10	15	20	30
电流I/A	0.6	0.5	0.3	0.2	0.15	0.1

（1）分析表中的数据，可以得出的结论是：______．
（2）滑动变阻器R₁^′在此实验中的主要作用是：______．
（3）小彤同学在探究电流跟电阻的关系的过程中，在如图所示的情况下，将A、B两点间10Ω的电阻更换为20Ω的电阻，闭合开关后，下一步的操作应当是______
A、记录电流表和电压表的示数
B、将滑动变阻器滑片向右移动
C、将滑动变阻器滑片向左移动
D、适当增加电池的节数．

25. 难度：中等

瑞瑞同学在中考物理实验检测时，对串联电路电压规律进行了探究．
[猜想与假设]串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和．
[设计与进行实验]
（1）按图所示的电路图连接电路；
（2）闭合开关，用电压表测出L₁两端的电压；
（3）在测L₂两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；
（4）测出AC间的电压．
[交流与评估]
（1）在拆接电路时，开关必须______；
（2）瑞瑞同学用上面的方法能否测出L₂两端的电压？为什么？______，______．
（3）方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中．分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是：______．

UAB/V	UBC/V	UAC/V
1.4	1.4	2.8

（4）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是①______；②______．

26. 难度：中等

小徐和小静探究“并联电路电压的关系”，小徐先按图甲所示电路图连成图乙的实物图（电压表尚未连接）

（1）小静一眼就看出了小徐连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出现______（选填“开路”或“短路”）现象，小灯泡L₁、L₂都不会亮，还可能造成变阻器或______损坏．
（2）小静只更改跟L₁、L₂的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端，就使电路连接正确了．他的做法可能是______（指出一种即可）
（3）接下来，他们按图丙所示电路图连接了三个电压表．实验过程中，通过调节滑动变阻器使电压表V₁的示数如图所示，则电压表V的示数是______V．

（4）他们在电路中串联滑动变阻器的作用是______，闭合开关前，变阻器的滑片P应置于______端（选填“左”或“右”），该实验的结论是______．