| 1. 难度：中等 | |
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下列现象中，能说明分子不停地做无规则运动的是（ ） A．细雨濛濛 B．桂花飘香 C．雪花飞舞 D．树叶飘落 |
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| 2. 难度：中等 | |
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下列情况中，物体（加引号）的质量和密度都不变的是（ ） A．“水稻种子”从地面带到太空 B．密闭容器内的“冰”熔化成水 C．一支“粉笔”被用去一半 D．“矿泉水”喝掉半瓶后放入冰箱凝固成冰 |
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| 3. 难度：中等 | |
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下列各项排列中，按照尺度的数量级由大到小的是（ ） A．银河系、地球、原子、分子 B．太阳系、银河系、生物体、分子 C．太阳系、地球、电子、分子 D．银河系、地球、分子、原子核 |
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| 4. 难度：中等 | |
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下列数值最接近实际情况的是（ ） A．一只苹果受到的重力约为10N B．一个中学生的正常体重约为1000N C．一本物理教科书质量约为2kg D．一只鸡蛋的质量约为50g |
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| 5. 难度：中等 | |
如图所示，把一根塑料绳一端扎紧，从另一端撕开成许多细丝，用干燥的手从上向下捋几下，发现细丝张开了．细丝张开的原因是（ ） A．异种电荷相吸 B．同种电荷相斥 C．分子间相斥 D．大气压作用 |
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| 6. 难度：中等 | |
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下列实例中，材料的选用与描述的物理属性不相符的是（ ） A．电线的线芯用铜制成，是因为铜的导电性好 B．房屋的天窗用玻璃制成，是因为玻璃的透光性好 C．水壶的把手用胶术制成，是因为胶木的导热性好 D．划玻璃的刀刃用金刚石制成，是因为金刚石的硬度大 |
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| 7. 难度：中等 | |
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下列现象中能说明分子间存在吸引力的是（ ） A．固体和液体很难被压缩 B．与丝绸摩擦过的有机玻璃棒吸引碎纸屑 C．红墨水滴入水中很快散开 D．两个表面光滑的铅块紧压后会“粘”在一起 |
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| 8. 难度：中等 | |
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关于密度，下列的说法中正确的是（ ） A．物质的密度跟它的质量成正比 B．物质的密度跟它的体积成正比 C．物质的密度跟它的质量成正比，跟它的体积成反比 D．密度是物质的一种属性，跟物质的质量和体积无关 |
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| 9. 难度：中等 | |
利用已调节好的弹簧测力计测量物体重量时，结果把弹簧测力计拉反了．如图所示，其测量结果与实际相比（ ） A．重量偏大 B．重量偏小 C．重量相等 D．无法确定 |
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| 10. 难度：中等 | |
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下列事例中，通过改变压力大小来改变摩擦力的是（ ） A．自行车紧急刹车时，要用力捏紧车刹以便尽快停下 B．往生锈的锁芯里滴一些油便于开锁 C．汽车打滑时，常在轮胎下铺一些碎石或稻草 D．高低杠运动员上杠前，在手上涂抹镁粉 |
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| 11. 难度：中等 | |
如图所示，使一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生①，②，③，④各图中的形变，如果力的大小F1=F3=F4＞F2，那么，能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是（ ） A．图①和② B．图①和③ C．图①和④ D．图②和④ |
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| 12. 难度：中等 | |||||||||
如图所示，甲、乙、丙是三个完全相同的圆柱形容器，将质量相等的酒精、硫酸和盐水分别装在三个容器中，根据表中给出的密度值，甲乙丙三个容器分别装的是（ ）
 A．硫酸、盐水、酒精 B．盐水、酒精、硫酸 C．酒精、硫酸、盐水 D．硫酸、酒精、盐水 |
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| 13. 难度：中等 | |
| 请在下面数字的后面填上合适的单位：一瓶矿泉水的质量为5×102 ；瓶装牛奶的密度大约为1.2 ． | |
| 14. 难度：中等 | |
| 钢丝钳的钳口上刻有凹凸花纹，这是为了 ；在泥泞的道路上空手行走往往比挑担子行走滑的厉害些，这是由于挑担后他对地面的 增大，从而使 增大的缘故． | |
| 15. 难度：中等 | |
| 春天梅花绽放的时候，距离梅花很远的地方就能闻到花的香味，这种现象说明了 ；夏天，雨后天晴，池塘里荷叶上的水珠随荷叶拂动而滚动不止，当两滴滚动的水珠相遇时，能汇合变成一滴较大的水滴，这说明： ．将50mL水和50mL酒精充分混合后，水与酒精的总体积将 （选填“大于”、“小于”或“等于”）100mL，上述现象说明分子之间有 ． | |
| 16. 难度：中等 | |
| 质量是4kg的铅球正在空中飞行（g取10N/Kg），它所受重力的大小是 N，施力物体是 ；此时铅球 （选填“受到”或“不受”）手的推力． | |
| 17. 难度：中等 | |
| 家庭中的热水瓶容积大约是 （选填“2.5mL”或“2.5L”或“2.5m3”），按照此容积，该瓶最多能装下重 N的水（g=10N/kg）． | |
| 18. 难度：中等 | |
观察甲图，电风扇向左边吹风，小车便朝右方运动起来，这说明 ；观察乙图发现，一般情况下滑动摩擦力 滚动摩擦力（选填“大于”、“小于”或“等于”）；如图丙，打桩机的重锤落下将木桩打入地中，说明被举高的物体具有 能．
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| 19. 难度：中等 | |
 小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时，得出了如图所示的图象．由图象可知，甲、乙两种物质的密度之比ρ甲：ρ乙= ．用甲、乙两种不同的物质做成质量相同的实心体，则它们的体积之比V甲：V乙= ．
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| 20. 难度：中等 | |
一个椭圆形厚玻璃瓶中灌满水，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入玻璃瓶中（如图）．用双手挤压玻璃瓶，我们看到的现象是 ，这一现象说明 ．
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| 21. 难度：中等 | |
如图所示，利用弹簧测力计拉着物体在水平面上匀速向右运动，该物体受到的摩擦力为 N．当弹簧测力计的示数增大为4N时，该物体受到的摩擦力为 N．
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| 22. 难度：中等 | |
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请按要求完成作图： （1）悬挂的小球摆动到图（1）中所示位置，请画出这时小球所受重力和绳拉力的示意图． （2）用水平向右的力F1拉小车运动，地面对小车的摩擦力为Ff，试在图（2）中画出这两个力的示意图． 
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| 23. 难度：中等 | |||||||
为了判断一个小铁球是不是空心的，小明同学用天平、量筒和水测得如下数据：
（1）该铁球的重力为多少？ （2）该铁球的体积为多少？ （3）通过计算判断该铁球是空心的，还是实心的？若铁球是空心的，则空心部分的体积是多大？ |
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| 24. 难度：中等 | |
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小华听说寒冬季节放在室外的水缸容易破裂，这是怎么回事呢？他找到一个容积为0.27m3的水缸并盛满了水，在密度表上查出冰的密度为0.9×103 kg/m3，则水缸中： （1）水的质量为多少？ （2）水全部结成冰后，冰的质量是多少？ （3）水全部结成的冰后，冰的体积为多少？ |
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| 25. 难度：中等 | |
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如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置． （1）将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向 ______（变化/不变）； （2）剪断悬线OA，观察小球下落的方向是 ______； （3）从以上实验现象分析得到的结论是 ______，建筑工人经常使用的 ______就是该原理的应用． 
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| 26. 难度：中等 | |||||||||||||||||||
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某物理实验小组的同学在探究所受重力的大小与物体质量的关系时，实验记录如下表： （1）在实验过程中，需要的测量工具有______和______； （2）分析表中实验数据，得出的结论是：______．
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| 27. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
在探究“物体的质量与体积之间的关系”时，小明同学把收集到的数据填入下表．但他漏填了第二次测量的质量和体积，其质量的示数如图所示．
（2）分析表格中的数据，可以得出的结论是______（写出一个）． 
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| 28. 难度：中等 | |
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在探究摩擦起电的实验中： （1）用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑，是因为橡胶棒带上了电荷．进一步实验发现，此时橡胶棒带的是负电，根据你所学习的原子结构的知识，橡胶棒带负电是因为______： A．失去了一些质子 B．得到了一些电子 C．失去了一些电子 D．创造了负电荷 （2）根据你的分析，毛皮摩擦过橡胶棒后，毛皮______带电．（选填“一定不”、“一定”或“可能”） （3）通过实验探究，可知道自然界存在______种电荷，它们之间相互作用的规律是：同种电荷互相______，异种电荷互相______． |
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| 29. 难度：中等 | |
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在“测量小石块的密度”的探究课上，某实验小组进行了如下实验探究活动． （1）把天平放在水平桌面上，指针指在分度盘的中线处，如图甲所示，于是小丽同学直接使用天平进行测量．此时，同组同学马上阻止说：小丽的做法不对，不对之处是没有把游码向左移到标尺的 ． （2）纠正错误后，发现天平横梁不平衡，指针向左偏，此时应向 （选填“左”或“右”）端调节平衡螺母，使指针指在中线处． （3）接着把小石块放在天平左盘，当右盘中放人20g、5g砝码各一个时，天平横梁刚好平衡，则小石块的质量是 g． （4）然后用一细绵线系住小石块，放人盛有水的量筒中，如图乙所示，然后取出小石块，此时量筒中水的体积是20ml，则小石块的体积为 cm3． （5）利用密度公式计算出小石块的密度是 ㎏/m3．该小组测算得的密度值 （选填“偏大”或“偏小”）． 
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| 30. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||
小华看到：弹簧受到的拉力越大，它的长度就越长，于是他提出猜想：“弹簧的长度跟受到的拉力成正比”．为了验证自己的猜想，他设计了如图甲所示的实验，通过逐个加挂钩码，使弹簧受到的拉力F1、F2、F3…逐渐增大，记下每次弹簧的长度L1、L2、L3…．其实验数据如下表：
（2）根据数据分析可知弹簧的原长为______cm； （3）分析实验结果，你认为小华的猜想正确吗？答：______，请说明理由：______． 
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| 31. 难度：中等 | |||||||||||
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在测定盐水密度的实验中，小东同学按照正确的实验方法和步骤进行操作，并设计了如下记录数据的表格． （1）小东在测量质量的过程中，发现指针静止时的位置如图甲所示，则接下去的正确操作应是______ A．向左调节平衡螺母 B．向右调节平衡螺母 C．向右调游码或适当增加右盘中的砝码及调游码 D．向左调游码或适当减少右盘中的砝码及调游码 （2）如图乙显示的是从烧杯中倒出部分盐水后，再次置于调平的天平上，天平重新平衡时的情景；图丙显示的是将烧杯中部分盐水倒入量筒后的情景．根据图中情景帮小东将下表填写完整．
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| 32. 难度：中等 | |
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学习过“影响摩擦力大小的因素”后，同学们想比较一下外形相同的木块表面和铁块表面的粗糙程度， （1）小军同学建议：可以先在水平面上匀速拉动木块，记下弹簧测力计的示数为F1（如图甲所示）；再用同样的方法拉动铁块，记下弹簧测力计的示数为F2（如图乙所示）．若F1＞F2，则说明木块表面更粗糙；反之，则说明铁块的表面更粗糙．你认为小军的方法正确吗？______．理由是：______ （2）请说出你所设计的合理方案： 
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