2011-2012学年安徽省蚌埠市八年级（下）期中物理试卷（解析版）

一、填空题

1. 难度：中等

一电动机正常工作电压是6伏，需    节干电池    联，家庭电路的电压是    ．教室内各日光灯之间的连接方式是    联（选填“串”或“并”）；小明家有一个标有“5W”字样的电蚊香加热器，正常工作1h消耗的电能为    J．

2. 难度：中等

540mV=    V=    KV；   2×10⁵Ω=    MΩ．

3. 难度：中等

阻值为R₁=20Ω，R₂=30Ω的两电阻，串联在电路中，则这两电阻两端的电压之比U₁：U₂=    ；
通过它们的电流之比I₁：I₂    ．R₁、、R₂消耗的电功率之比P₁：P₂=    ．

4. 难度：中等

有一只导体如果它接在8伏电源上时，通过的电流为0.8A，那么它的电阻是    Ω，若接在4伏的电源上时，它的电阻是    Ω．

5. 难度：中等

大量事实表明，不高于36V的电压才是安全电压．当因为出汗或其他因素导致双手潮湿时，人若接触较高的电压，发生危险的可能性    （变大或变小），这是因为此时人的电阻明显    （变大或变小）

6. 难度：中等

灯L₁标有“6V  6W”，L₂标有“6V  3W”，串联接入电路，两灯都发光时电路中最大电流应为    A，    更亮些．

7. 难度：中等

小鹏同学家的电能表如图所示，则小鹏家已消耗的电能为    kW•h，转盘已转过    转；他发现家里只使用一只电水壶（其它用电器都关闭）时，观察到电能表转盘3分钟转过100转，电水壶工作时的实际电功率为    W．

8. 难度：中等

日光灯工作电流约为0.15A，合为    mA．电流表使用前要先检查指针是否指在    位置．

9. 难度：中等

如图甲所示，是    表的刻度盘，当指针如图所示时，读数是    ，若把这个表接在图乙所示电路中使用，应接在    （选填“a”或“b”）处．

10. 难度：中等

如图所示，电阻R和滑动变阻器组成并联电路，此电路     （填“有”或“没有”）发生短路的可能．

11. 难度：中等

两根相同材料的导线，粗细相同，长度不同，不考虑温度的影响，则R_长    R_短（填写“大于”、“小于”、或“等于”），若将它们并联接入电路中，则U_长    U_短（填写“大于”、“小于”、或“等于”）．

二、解答题

12. 难度：中等

如图，R₁=10Ω，R₂=30Ω，R₃=20Ω，电源电压保持不变，若S₁、S₂都断开时电流表示数为0.3A，则电源电压是______V；当S₁、S₂都闭合时，电路中的总电阻是______Ω．

三、选择题

13. 难度：中等

下列有关电源电压的说法中，正确的是（ ）
A．电源在电路中创造了电荷
B．电路两端有电压，电路中一定有电流
C．在不同的电压下，同一个小灯泡的发光程度是一样的
D．对同一电路，电压越高，电流越大

14. 难度：中等

小刚同学用如图电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”．在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是（ ）

A．保持变阻器滑片不动
B．将变阻器滑片适当向左移动
C．将变阻器滑片适当向右移动
D．将电池个数增加

15. 难度：中等

下列物理量中，以科学家安培的名字作为单位的是（ ）
A．电压
B．电流
C．电阻
D．电功率

16. 难度：中等

小明在研究通过导体的电流时，根据测量数据绘制出如图所示的I-U图象．对此作出的判断中，错误的是（ ）

A．通过R₁的电流与它两端所加电压成正比
B．通过R₂的电流与它两端所加电压不成正比
C．将它们串连接入到同一电路中时，通过R₁的电流较小
D．将它们并联连接到两端电压为1.5V的电路中时，通过干路的电流大约是0.46A

17. 难度：中等

如右图，电压U 不变，开关S闭合后，下列说法正确的是（ ）

A．电流表的读数增大
B．电流表的读数减小
C．电压表的读数增大
D．电压表的读数减小

18. 难度：中等

如图所示，将两只灯泡串联在电路中，闭合开关后发现其中一只发光，另一只不发光．下列说法中正确的是（ ）

A．不发光的灯泡灯丝断了
B．两灯比较，不发光的灯泡的灯丝电阻较小
C．两灯比较，不发光的灯泡的两端的电压较大
D．两灯比较，通过不发光的灯泡的电流较小

19. 难度：中等

要将一只“6V 3W”的小灯泡，接在36V的电路中正常工作，则必须给它（ ）
A．串联一只，36Ω的电阻
B．并联一只36Ω的电阻
C．串联一只60Ω的电阻
D．并联一只60Ω的电阻

20. 难度：中等

如图所示，电源电压保持不变，R为定值电阻，当在电路中的a，b两点接入一个标有“6V 3W”的小灯泡时，闭合开关S，它恰好能正常发光，若在a，b两点间接一个标有“6V 4W”的小灯泡，它实际消耗的电功率将（ ）

A．大于4W
B．小于4W
C．等于4W
D．无法判断

21. 难度：中等

如图，灯L₁、L₂分别标有“6V，6W”和“6V，3W”的字样，当开关都闭合时两灯都正常发光，则通过L₁和L₂的电流之比是（ ）

A．1：1
B．1：2
C．2：1
D．无法确定

四、解答题

22. 难度：中等

如图所示的实验器材，现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压，电路中电流约为0.5A，并用变阻器改变小灯泡的电流，要求滑片向右滑动时灯泡变亮．
（1）按要求连接实物图
 （2）画出相应的电路图
③连接电路时开在应处于______状态，变阻器的滑片应处于______端（A或B）．
④滑片P向左移动时，电流表示数变______，灯泡亮度______（填“变亮”、“变暗”或“不变”）
⑤若闭合开关灯不亮，但电压表示数约等电源电压，此时故障可能是______；如发现电流表、电压表的指针均反偏，最简单的解决方法是______；如移动滑片P发现两表示数均比较小且不变，则原因为______．

23. 难度：中等

小红要测量额定电压为3.8V小灯泡的功率（额定功率约1.2W）．器材如下：电源一个（6V），电流表一个（量程0～0.6A和0～3A），电压表一个（量程0～3V和0～15V），开关一个，滑动变阻器一个，导线若干．
（1）请用笔画线代替导线，完成图中甲的实物电路的连接．

（2）小红正确连好电路后，闭合开关，灯泡不亮，但电压表、电流表都有示数，可能原因是______．
（3）解决了问题（2）以后小红进行调节，在移动滑片的同时，要观察______；若在某
位置电压表的示数为4V时，电流表的指针位置如图乙所示，此时电流表的示数为______A，小灯泡的实际功率为______W．
（4）在实验过程中，若发现电压表“0～15V”的量程已损坏，你能否重新设计出直接测定灯泡额定功率的合理电路图，如果能，请画出电路图，如果不能，请说明理由．
（5）小红将滑片从左到右移动过程中发现，电压增大的要比电流增大快，这是因为______．

24. 难度：中等

如图所示的电路中，A、B两端的电压是6V，灯L₁的电阻是8Ω，通过的电流是0.2 A，求：
（1）通过灯L₂的电流；
（2）灯L₁两端的电压；
（3）灯L₂两端的电压和灯L₂的电阻．

25. 难度：中等

“等效替代法”是物理学中常用的一种方法．若图甲的两个电阻并联后接入电路中的效果与图乙一个电阻接入电路的效果相同，请你利用并联电路电压、电流的规律及欧姆定律推导出R与R₁、R₂的关系式．

26. 难度：中等

如图所示，电源电压不变，小灯泡标有“6V，3W”字样，滑动变阻器最大阻值为24欧．
（1）小灯泡正常工作10分钟将消耗多少电能？
（2）当滑片P在中点时，小灯泡恰好正常发光．则电源电压为多少伏？
（3）当滑动变阻器滑片P在b端时，小灯泡的电功率为多少瓦？