2011-2012学年江苏省苏州市常熟一中八年级（下）月考物理试卷（5月份）（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

关于静止在地面上的物体，以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是（ ）
A．地球对物体的吸引力与物体对地球的吸引力
B．地面对物体的支持力与物体的重力
C．物体对地面的压力与地面对物体的支持力
D．物体对地面的压力与物体的重力

2. 难度：中等

小敏在观赏2010年世乒赛时，对乒乓球和球拍产生了下列四种想法，其中正确的是（ ）
A．乒乓球在空中飞行时没有惯性
B．接触时，乒乓球先给球拍一个力，球拍然后也给乒乓球一个力
C．乒乓球给球拍的力和球拍给乒乓球的力是一对平衡力
D．乒乓球改变运动方向是因为受到了力的作用

3. 难度：中等

如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（ ）
A．
给车轴加润滑油
B．
自行车脚踏板上有花纹
C．
给木箱装上轮子
D．
磁悬浮列车悬浮行驶

4. 难度：中等

小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图探究实验．下列对整个探究活动的分析不正确的是（ ）

A．探究的问题：压力的作用效果与什么因素有关
B．探究的方法：控制变量法
C．探究过程分析：通过观察海绵凹陷面积大小判断受力效果
D．探究的结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关

5. 难度：中等

几十吨重的飞机能够腾空而起，秘密在于机翼，如图为飞机机翼截面图．飞机起飞过程中，下列说法正确的是（ ）

A．机翼上方空气流速比下方大，上方气体压强比下方大
B．机翼上方空气流速比下方大，上方气体压强比下方小
C．机翼上方空气流速比下方小，上方气体压强比下方大
D．机翼上方空气流速比下方小，上方气体压强比下方小

6. 难度：中等

有些公共汽车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选择图中的（ ）
A．
B．
C．
D．

7. 难度：中等

如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到的压力为F₁，压强为P₁，右手指受到的压力为F₂，压强为P₂，下列说法正确的是（ ）

A．F₁＜F₂
B．F_l＞F₂
C．P₁＜P₂
D．P₁＞P₂

8. 难度：中等

如图所示，能够说明流体压强与流速关系的是（ ）
A．
马德堡半球实验
B．
两纸片靠拢
C．
拦河坝设计成下宽上窄
D．
玻璃厂用吸盘搬运玻璃

9. 难度：中等

在弹簧测力计上挂一石块，将石块慢慢浸入水中，并浸没到一定的深度，在此过程中，弹簧测力计的示数（ ）
A．先逐渐减小，后保持不变
B．选逐渐减小，后逐渐增大
C．先逐渐增大，后保持不变
D．先逐渐增大，后逐渐减小

10. 难度：中等

小华在度假村天然浴场游泳，当他从浅水区走向深水区时，若水底布满小石头．则下述体验与分析合理的是（ ）
A．脚底疼痛感觉减弱，因为人越来越轻
B．脚底疼痛感觉加重，因为水对人的浮力越来越小
C．脚底疼痛感觉减弱，因为水对人的浮力越来越大
D．脚底疼痛感觉加重，因为人越来越重

11. 难度：中等

小杰同学在游玩“海底世界”时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示，对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是（ ）

A．浮力不变
B．浮力变大
C．浮力变小
D．压强变大

12. 难度：中等

小明在学习液体压强时，用压强计做了如图所示的实验，获得的数据如下表．据表中信息判断小明研究的问题是（ ）

序号	液体	深度/cm	橡皮膜方向	压强计液面高度差/cm
1	3	朝上	2.8
2	6	朝上	5.6
3	9	朝上	8.4

A．液体向各个方向压强的大小关系
B．液体压强与液体深度的关系
C．液体压强与液体密度的关系
D．液体压强与气压的关系

13. 难度：中等

在圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时，各孔喷出水的情况如图所示，这表明液体压强（ ）
A．与深度有关
B．与密度有关
C．与液柱粗细有关
D．与容器形状有关

14. 难度：中等

如图所示，甲、乙两个小球分别放在两个装有不同液体的容器中处于静止状态，此时容器中液体深度不同，但液体对容器底部的压强相同，则（ ）

A．甲球的密度大于乙球的密度
B．甲球的密度等于乙球的密度
C．甲球的密度小于乙球的密度
D．甲球、乙球的密度关系无法判断

15. 难度：中等

在探究“浮力的大小等于什么”的实验中，有如图所示的四个步骤，正确的操作顺序应是（ ）

A．①②③④
B．①④③②
C．④③②①
D．②①④③

二、填空题

16. 难度：中等

高速铁路的轨道不是铺设在普通的枕木上，而是铺设在更宽的混凝土枕木上．混凝土枕木做宽的目的是为了增大    ，减小    ．

17. 难度：中等

在生活中，我们有过以下的体验或观察：①写字的笔杆握笔处凹凸不平；②厨房的菜刀刀刃磨得很薄；③装订试卷时用力按压订书机；④运动鞋底花纹做的很深．其中主要目的为了增大压强的是    ，增大摩擦的是    ．（填写序号）

18. 难度：中等

建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直．这是因为重力方向是    ，当重锤静止时，它受到的重力和绳子的拉力是    力，所以绳子的拉力方向是    ．

19. 难度：中等

如图是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情景．护航编队一般采用前后护航而不采用并排护航，这是因为当两船高速并排行驶时，两船之间的流体流速    压强    ，容易发生撞船事故．

20. 难度：中等

如下2、3图所示，用酒精灯给烧瓶中的水加热至沸腾，不移走酒精灯，再压进去部分空气到烧瓶内的，你所看到现象：    ．然后移走酒精灯，让烧瓶中的水稍冷却，再把烧瓶内的空气抽出一部分，你又能看到现象：    ．说明：    ．

21. 难度：中等

木块与小车向右做匀速直线运动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上的a点滑至b点（如图甲），是因为木块具有     ；木块能停在b点，说明木块在滑动过程中受到向     （填“左”或“右”）的摩擦力作用．为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左运动（如图乙）．则木块受到的摩擦力方向向     （填“左”或“右”），大小是     N．

22. 难度：中等

如图所示，物体重5N，当F=10N时，物体能沿竖直墙壁匀速下滑，这时物体受到的摩擦力是    N；当F=20N时，物体在墙上静止不动，此时物体受到的摩擦力是    N．

23. 难度：中等

我国首台载人潜水器“姣龙号”将“接触”5000米深海，当其排开海水的体积为3m³时，受到浮力的大小约为    N；该潜水器从1000米深处继续下潜，受到的浮力将    （选填”变大”、“不变”或“变小”）（海水的密度近似取：1×10³千克/米³）

三、解答题

24. 难度：中等

重力10牛的物体放在水平面上，请用力的图示法在右图中画出它对水平面的压力F．

25. 难度：中等

如图所示，是向上斜上方抛出的铅球，请在图中画出铅球的受力示意图，（不计空气阻力）

26. 难度：中等

在如图中，画出在斜面上向上滑的物体A所受到的力示意图．

27. 难度：中等

如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．
（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向______，并通过调整______来改变拉力的大小．
（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片______（选填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究______．
（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：______．
（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是______．
A．减少，摩擦力对实验结果的影响
B．小卡片是比较容易获取的才料
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D．小卡片容易扭转．

28. 难度：中等

下图是小宇“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程，铁块和木块的大小、形状完全相同，木块表面比铁块表面粗糙．实验时，小宇用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动．

（1）甲图中铁块受到的摩擦力是______N．
（2）比较甲、乙两图，可得到的结论是______．
（3）乙、丙两图中铁块和木块叠放在一起的目的是使______相同，比较乙、丙两图可得出摩擦力的大小与______有关．
（4）实验时，小宇先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动，则测出的摩擦力______ （填“大于”、“等于”或“小于”）实际摩擦力．

29. 难度：中等

有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签，小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水．小唐则采用压强计进行探究：
（1）若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化______（选填“大“或“小“）．小唐把调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该______．
（2）小唐把金属盒分别浸入到两种液体中，发现图（甲）中U形管两边的液柱高度差较小，认为图（甲）烧杯中盛的是酒精．他的结论是不可靠的，因为没有控制金属盒在液体中的______相同．
（3）小唐发现在同种液体中，金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越______，表示液体的压强越______．
（4）小唐还发现在同种液体中，金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差______（选填“不变“或“变化“）．表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强______．

30. 难度：中等

在验证阿基米德原理的实验中，测量情况如图所示（弹簧测力计分度值为0.2N）．请完成实验报告．

水袋重（N）	水袋浸没水中时弹簧测力计的示数 （N）	水袋受到的浮力 （N）	水袋排开水的体积 （mL）	水袋排开的水重 （N）

实验结论：______．

31. 难度：中等

在弹簧测力计下挂一圆柱体，从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降，圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止，如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图象．求：
（1）分析图象可知，圆柱体重力是______N；
（2）圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是______N；
（3）圆柱体的体积是______m³；
（4）圆柱体的密度是______g/dm³；
（5）分析图象BC段，可得结论：物体浸没液体之前，浸入液体的深度越深，受到的浮力越______（选填“大”或“小”）；
（6）分析图象CD段，可得结论______．

32. 难度：中等

如图所示是中国女子冰壶队参加2010年冬奥会时的一个情景．冰壶由花岗岩凿磨而成，质量约为19Kg，与冰道接触的底面积约为0.02m²，冰壶的体积约为8×10^-3m³．（g取10N/Kg）
求：（1）冰壶的密度；
（2）冰壶对水平冰道的压强．