| 1. 难度：中等 | |
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关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（ ） A．分子是不可再分的最小粒子 B．用鼻子嗅气味能鉴别醋和酱油，表明分子在运动 C．磁铁能吸引大头针，说明分子间有引力 D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，太阳是宇宙的中心 |
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| 2. 难度：中等 | |
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一个物体的质量为3×106毫克，则这个物体是（ ） A．一个中学生的体重 B．一个大头针 C．一个苹果 D．一只鸡 |
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| 3. 难度：中等 | |
由密度公式ρ= 可知，（ ）A．物质的密度与质量成正比 B．物质的密度与体积成反比 C．物质的密度与质量与体积无关，它是物质的一种特性 D．以上说法都正确 |
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| 4. 难度：中等 | |
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已知酒精的密度为0.8×103kg/m3，下列说法能够成立的是（ ） A．同体积的水和酒精质量之比是5：4 B．能装下0.8kg酒精的瓶子一定能装下1.2kg纯净水 C．能装1kg纯净水的瓶子一定能装下1kg的酒精 D．同质量的水和酒精体积之比是2：5 |
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| 5. 难度：中等 | |
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在调节好的托盘天平的左右两个托盘中，分别放两个体积相同的实心物体A和B，天平失去了平衡，指针向左偏，比较A和B的密度（ ） A．ρA＜ρB B．ρA＞ρB C．ρA=ρB D．无法判断 |
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| 6. 难度：中等 | |
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以下是我们生活中可见到的几种现象：①用力揉面团，面团形状发生变化；②篮球撞在篮球板上被弹回；③用力握小皮球，球变瘪；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞．在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（ ） A．①② B．②③ C．③④ D．②④ |
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| 7. 难度：中等 | |
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“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪”中使船儿前进的力是（ ） A．人对船的作用力 B．人对桨的作用力 C．桨对水的作用力 D．水对桨的作用力 |
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| 8. 难度：中等 | |
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小雨同学通过绳子拉着一石块在水平桌面上做匀速圆周运动，假设它受到的力全都消失，则该石块将（ ） A．做匀速直线运动 B．继续做匀速圆周运动 C．落到地面上 D．立即停止运动 |
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| 9. 难度：中等 | |
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现代汽车除了前、后排座位都有安全带外，还安装有安全气囊系统，这主要是为了减轻下列哪种情况出现时，可能对人身造成的伤害（ ） A．汽车速度太慢 B．汽车转弯 C．汽车突然启动 D．汽车前端发生严重撞击 |
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| 10. 难度：中等 | |
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小明同学在学习了运动和力的知识后有了以下的认识，其中正确的是（ ） A．如果两个力的大小相等、方向相同，则这两个力的作用效果一定相同 B．推出去的铅球能继续在空中飞行，是由于铅球受到惯性的作用 C．静止在水平课桌上的饮料瓶一定受到平衡力的作用 D．如果运动的物体不受外力作用，它将慢慢停下来 |
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| 11. 难度：中等 | |
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用手握住汽水瓶，汽水瓶并不滑落，这是因为（ ） A．手的握力大于汽水瓶的重力 B．手的握力等于汽水瓶的重力 C．手给汽水瓶的摩擦力大于瓶的重力 D．手给汽水瓶的摩擦力等于瓶的重力 |
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| 12. 难度：中等 | |
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如图所示，下列各项措施中，目的是用来减小有害摩擦的是（ ） A．  北方冬天下雪后，在汽车轮胎上装上防滑链 B．  黑板上的字不容易擦干净时，双手用力按黑板擦 C．  给平板小车底部装上小轮 D．  清理铁锅上的污渍时用粗糙的钢丝球 |
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| 13. 难度：中等 | |
如图所示，放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体，分别在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动，可以确定（ ） A．桌面M一定比桌面N粗糙 B．P的速度一定大于Q的速度 C．P的质量一定大于Q的质量 D．P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力 |
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| 14. 难度：中等 | |
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月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一，设想我们乘宇宙飞船到达月球后，下列说法中正确的是（ ） A．地球上质量为6kg的物体，在月球上只有1kg B．在地球上重为600N的人，在月球上重为100N C．一个金属球在月球上的密度仅为它的地球上的六分之一 D．一根轻弹簧，在地球表面将它拉长1cm需要6N的拉力，在月球上只需要1N的拉力 |
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| 15. 难度：中等 | |
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分别用铅、铁、铝制成三个体积质量都相等的空心球，比较它们中间空心部分的体积，则（密度大小：铅＞铁＞铝）（ ） A．铅球最大 B．铁球最大 C．铝球最大 D．三球一样大 |
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| 16. 难度：中等 | |
| 小明把一支温度计放到阳光下晒，过了一段时间，他发现温度计的液柱上升了，那么温度计里液体的体积 了，此时液体的质量 ，密度 ． （选填“变大”“变小”或“不变”） | |
| 17. 难度：中等 | |
| 用打气筒向自行车胎打气的过程中，胎内气体的质量 ，胎内气体的密度 ． | |
| 18. 难度：中等 | |
| 电子的发现说明 是可分的，原子是由 和 组成的，原子核由 和 组成． | |
| 19. 难度：中等 | |
| 有一块金属，质量为81g，体积是30cm3，这块金属的密度是 kg/m3，若将这块金属切成两半，则其中一半的质量是 ，密度是 g/cm3． | |
| 20. 难度：中等 | |
甲乙两个实心球，甲球的体积是乙球体积的2倍，甲球的质量是乙球质量的 ，则甲，乙两球的密度之比是 ．
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| 21. 难度：中等 | |
小亮在测量某种液体的密度时，根据测量数据绘制出了烧杯和液体的总质量与液体体积的关系图象如图所示，则烧杯的质量为 ，液体的密度为 ．
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| 22. 难度：中等 | |
| “嫦娥一号”探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”，最终绕月球做匀速圆周运动．卫星“刹车制动”时，沿运动方向喷射高温气体，高温气体对卫星施加制动力，这说明力的作用是 的．在绕月球做匀速圆周运动时，卫星的运动状态 （选填“改变”或“不变”）．卫星通过 （选填“超声波”或“电磁波”）将探测到的信息传到地面． | |
| 23. 难度：中等 | |
如图6中（a）、（b） 图的情景表示了力的作用效果，其中图（a）主要表示力能使物体的 发生改变；图（b）主要表示力能使物体发生 ．图（C），说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关，还跟力的 有关；
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| 24. 难度：中等 | |
如右图所示的游戏情境，小孩将毽子向上踢出，表明力可以改变物体的 ；毽子被踢出后，由于 会继续向上运动；在 力的作用下，毽子最终会落向地面．
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| 25. 难度：中等 | |
| 悬挂在匀速直线行驶的火车车厢中的一个小球，原来处于静止状态．如果小球突然摆向火车行驶方向，说明此时列车是在 运动；如果发现小球向后摆动，说明列车此时是在 运动；如果小球突然摆向火车行驶方向的右侧，说明火车是在向 方拐弯． | |
| 26. 难度：中等 | |
| 某同学用2N的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车，小车沿力的方向作匀速直线运动，则小车受到的摩擦力大小是 N；若仅把水平推力由2N增大为3N后，则小车受到的摩擦力大小将 （选填“变大”、“变小”或“不变”） | |
| 27. 难度：中等 | |
| 将皮带张紧后，就不会在皮带轮上打滑，这是采用 的方法来增大摩擦的；汽车在积有冰雪路面上需要在轮子上缠防滑铁链，这是采用 的方法来增大摩擦的． | |
| 28. 难度：中等 | |
如图所示，重5N的物体A静止在水平面上，画出它所受重力G的示意图．
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| 29. 难度：中等 | |
画出图中小球A所受重力的示意图．
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| 30. 难度：中等 | |
如图所示的跳伞运动员正在匀速下降，如果他受到的重力为800N，请画出他受到的力的示意图．
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| 31. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
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小明在“探究物质的质量与体积的关系”实验中． （1）用调节好的天平称一个物体的质量，当把物体放到天平左盘时，右盘中的砝码和游码所处的位置如图23甲所示，天平平衡，请你将数据记录在下表一内． （2）将该物体放到盛有70cm3水的量筒中，量筒中的水面如图乙所示，将物体体积记录在下表一内． （3）按照上两步骤，小明继续测量了2个同种物质组成的物体的质量和体积，并将数据记录在下表一中，请你根据表中的数据在图的坐标纸上用“×”描点，作出图象，观察图象并得出结论：______． （4）小明又测量了3个不同物体的质量和体积，并将数据记录在表二中，请你根据表中的数据在图中的坐标纸上用“×”描点．观察分析做出判断：______．
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| 32. 难度：中等 | |
托盘天平是物理实验中常用的实验测量仪器．在使用前调节天平时，要将游码移动到______，若此时观察到如图所示的现象，这时应进行的操作是______．请你从学习过的实验中例举一个使用托盘天平作为测量仪器的物理实验：______．
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| 33. 难度：中等 | |
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在探究“阻力对运动影响”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过这样的“斜面”实验： （1）如图所示，让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在水平面运动时，竖直方向上受到的______力和______力相平衡，从而研究水平方向上的阻力对小车运动的影响． （2）每次都让小车从同一斜面的______位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度． （3）减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑小车运动的越______． （4）进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车由于具有______会在水平面上做匀速直线运动． 
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| 34. 难度：中等 | |
 如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向______，并通过调整______来改变拉力的大小． （2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片______（选填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究______． （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：______． （4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是______． A．减少，摩擦力对实验结果的影响 B．小卡片是比较容易获取的才料 C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转． |
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| 35. 难度：中等 | |||||||||||
分析实验数据，第一组的同学得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关．他们的结论正确吗？请你对此实验过程及实验结论做出评价． 评价：______． |
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| 36. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，提出了以下几种猜想： A．与压力的大小有关 B．与接触面积的大小有关 C．与接触面的粗糙程度有关 为了验证以上猜想是否正确，该小组利用如图所示装置进行实验，实验数据如下
（2）由序号1、2、3的实验，可验证猜想______（填字母）．要验证猜想C，应选择序号是______的三组实验； （3）根据表格数据判断，图中a图线表示滑动摩擦力f的大小随______变化的关系．B图线表示滑动摩擦力f的大小随______变化关系． 
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| 37. 难度：中等 | |
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一台起重机将一个体积为0.2m3的钢材以0.2m/s的速度匀速提升，此时起重机吊绳对钢材的拉力是多大？由于施工的需要，吊车吊物体的速度增大为原来的2倍，且仍匀速上升，则吊绳的拉力又是多大？（ρ钢=7.8×103kg/m3） |
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| 38. 难度：中等 | |
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一个瓶子最多能装2kg的水．求： （1）该瓶子的容积； （2）用该瓶子装食用油，最多能装多少千克．（ρ水=1.0×103kg/m3，ρ油=0.9×103kg/m3） |
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