1. 难度:中等 | |
下列物体的质量最接近2kg的是( ) A.一个苹果 B.一只公鸡 C.一本物理书 D.一张课桌 |
2. 难度:中等 | |
下列说法中正确的是( ) A.原子是由原子核和核外电子组成的 B.在天文学中,用“光年”作为时间单位 C.太阳是宇宙的中心,地球是太阳的一颗行星 D.谱线“红移”现象说明星系在逐渐靠近我们 |
3. 难度:中等 | |
下列方法中属于增大摩擦的是( ) A.紧急刹车时,使劲捏紧车闸 B.在车轴上经常涂润滑油 C.行李箱底部装有轮子 D.使用气垫船 |
4. 难度:中等 | |
如图所示,下面各图中,所画的两个力彼此平衡的是( ) A. B. C. D. |
5. 难度:中等 | |
三个完全相同的杯子中,分别装有100克盐水、酒精、水,在三个杯子中液面最高的是( ) A.盐水 B.酒精 C.水 D.液面高度相同 |
6. 难度:中等 | |
在“用天平称物体质量”的实验中,张强同学用已调节好的天平在称物体质量时,通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点,这时应该( ) A.把横梁右端螺母向右旋出一些 B.把横梁右端螺母向左旋进一些 C.把天平右盘的砝码减少一些 D.向右移动游码 |
7. 难度:中等 | |
如图所示,表示A、B、C三种物质的质量跟体积的关系,由图可知( ) A.ρA>ρB>ρC,且ρA>ρ水 B.ρA>ρB>ρC,且ρA<ρ水 C.ρC>ρB>ρA,且ρA<ρ水 D.ρC>ρB>ρA,且ρA>ρ水 |
8. 难度:中等 | |
关于力的概念,下列哪句话是错误的( ) A.没有物体就没有力 B.有受力物体时,一定有施力物体 C.有施力物体时,可以不一定有受力物体 D.只有一个物体时,不会有力 |
9. 难度:中等 | |
有下列实例:①游泳;②走路;③飞机在空中加油;④手拍桌子,手感到疼.其中主要应用了“力的作用是相互的”这一原理的是( ) A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④ |
10. 难度:中等 | |
下列物体中,不具有势能的是( ) A.拧紧的钟表发条 B.在空中飞行的炮弹 C.停靠在路旁的自行车 D.停在空中的直升机 |
11. 难度:中等 | |
自从汤姆逊发现了电子,人们开始研究原子内部结构.科学家提出了许多原子结构的模型,在20世纪上半叶,最为大家接受的原子结构是下图中的( ) A. 西红柿 B. 西瓜 C. 面包 D. 太阳系 |
12. 难度:中等 | |
氢气球下吊一小重物G在空气中做匀速直线运动,若不计空气阻力和风力影响,而小重物G恰能沿MN方向斜上升,下图中气球和重物G在运动中所处的位置正确的是( ) A. B. C. D. |
13. 难度:中等 | |
通常情况下空气的密度是1.29 ;水的密度是 g/cm3.已知冰的密度为0.9×103kg/m3,一块体积是80cm3的冰全部熔化成水后,水的质量是 g,水的体积是 cm3. |
14. 难度:中等 | |
铁钉可以在石蜡上留下刻痕,这是因为铁的 比石蜡大;制造飞机经常要用铝作为材料,是因为铝的 小的特性. |
15. 难度:中等 | |
用绳子拴住一个小球在光滑的水平面上作圆周运动,此时,小球受到的力是 (选填“平衡力”或“非平衡力”)当绳子突然断开,小球将 . |
16. 难度:中等 | |
将煤炭堆放在墙角,一段时间后发现墙壁变黑,说明 ;往盛有一半水的试管中注满酒精,封闭管口,反复翻转几次,发现水和酒精的总体积变小,说明 . |
17. 难度:中等 | |
在水平路面上匀速行驶的汽车,竖直方向上受到 力和 力的作用.汽车在关闭发动机后速度越来越小,最后停下来,是因为汽车 . |
18. 难度:中等 | |
如图所示,小明把一块表面干净的玻璃板挂在弹簧测力计的下面,测得示数为2.5N,手持弹簧测力计的上端,把玻璃板往下全部放入水中一定深度处,再慢慢提起弹簧测力计,当玻璃板即将离开水面时,弹簧测力计的示数F 2.5N(选填“大于”、“小于”或“等于”),其中的原因是 . |
19. 难度:中等 | |
如图所示的水平仪可以检验一个平面是否水平.若把它东西方向放置,人在水平仪的北边朝南观看,重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左方,说明此桌面的 边高(选填“东”、“南”、“西”、“北”).重垂线是利用 原理制成的. |
20. 难度:中等 | |
一个跳伞运动员在伞未打开之前加速下落,他所受到的空气阻力 他和伞的重力.当打开伞后,如果他和伞受到的空气阻力 他和伞的重力时,则可以匀速下落.(填“大于”“小于”“等于”) |
21. 难度:中等 | |
某登山队员携带一定质量的设备从山底向山顶冲击的过程中,设备的质量 ,重力势能 .(选填“变小”“变大”或“不变”) |
22. 难度:中等 | |
甲、乙两金属块,它们的质量之比为3:5,体积之比为1:2,则它们的密度之比为 ,如果它们的质量相等,那么它们的体积之比为 . |
23. 难度:中等 | |
如图所示,将一根薄钢条的下端固定,对其施加力,使其发生甲、乙、丙、丁各图中所示的形变,如果F1=F3=F4>F2,那么,能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是 和 . |
24. 难度:中等 | |
如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示.由图象可知当t=1s时,物体处于 状态.t=3s时,物体受到的摩擦力为 N;当 t=5s时,物体受到的摩擦力为 N. |
25. 难度:中等 | |
如图所示,重15N的足球被踢出去后在空中运动的情形,请画出足球所受重力的示意图. |
26. 难度:中等 | |
作出图中不倒翁的受力示意图(O为不倒翁的重心). |
27. 难度:中等 | |
货物如图所示随传送带一起匀速斜向上运动,除图中已画出的外,货物还受到一个力F的作用,画出这个力的示意图. |
28. 难度:中等 | |
学习了密度知识后,由小明等同学组成的物理兴趣小组准备测量牛奶的密度.他们选取的实验器材有:牛奶、量筒、天平(带砝码)、烧杯. 方案:(1)用天平测量出烧杯的质量m1; (2)向烧杯中倒入一些牛奶,测出它们的总质量m2; (3)将烧杯中的牛奶倒入量筒中,测出牛奶的体积V; (4)计算出牛奶的密度ρ=______. 通过分析交流,你认为在此方案中,牛奶的______(选填“质量”或“体积”)测量误差较大,导致牛奶密度的测量值比真实值偏______(选填“大”或“小”).为了减小误差,我们可以将以上的实验步骤顺序重新调整为______. |
29. 难度:中等 | |
在探究摩擦起电的实验中: (1)用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑,说明橡胶棒带了电,根据你掌握的原子结构的知识,下列关于带电原因的猜想,你认为正确的是______(只填序号): a.摩擦创造了电荷;b.是由于电子发生了转移;c.是由于质子发生了转移. (2)根据你的猜想,毛皮摩擦过橡胶棒后,你认为:毛皮______带电(选填“一定不”、“一定”或“可能”). (3)把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们相互排斥,则这个小球______. A.一定不带电; B.一定带负电; C.一定带正电; D.可能不带电. |
30. 难度:中等 | |
在研究牛顿第一运动定律的实验中如图所示,小车从同一斜度及同一高度下滑,在不同材料上继续运动,分别停止在图示位置上,则: (1)使小车从同一高度滑下是为了 ______. (2)小车在不同平面上通过的距离不等,这表明了 ______. (3)由实验可以得到的推论 ______. (4)此试验在推理的基础上得到的结论是:______,运用的方法是 ______. |
31. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||
马铃薯富含淀粉,是生产淀粉的重要原料,下表是小丽从互联网上下载的一张表格,大致反映了马铃薯的相关信息.
(2)根据表格提供的信息通过计算可以得到,购买序号为______的马铃薯才能达到价格相对便宜而出粉率又高的目的. (3)小丽用调节平衡后的天平测量一块马铃薯的质量,天平平衡后,游码的位置和所用的砝码如图所示,则这块马铃薯的质量为______g.小丽又用排水法测得这块马铃薯的体积为43cm3,则她测出的马铃薯的密度约为______kg/m3. |
32. 难度:中等 | |
小明想验证“用滚动代替滑动可以减小摩擦”的正确性,利用以下一些器材:质量不相等、带钩的木块A和木块B、弹簧测力计、砝码、棉布、圆柱状铅笔若干,进行实验探究. 实验步骤一:把木块A放在水平桌面上,用弹簧测力计拉动木块,记下弹簧测力计的示数F1; 实验步骤二:把______放在水平桌面上,将______放在其上方,用步骤一的方法拉动木块,记下弹簧测力计的示数F2. 实验分析:当满足______的条件时,上述结论是正确的. |
33. 难度:中等 | |
烧锅炉的时候,用铲子送煤,铲子往往并不进入灶内,而是停在灶前,煤就顺着铲子运动的方向进入灶内,为什么? 答:用铲子送煤时,当铲子突然在灶前停止运动,煤由于 要保持原来的 状态,继续沿着 的方向进入灶内. |
34. 难度:中等 | |
小明同学的体重为490牛,他的质量是多少千克?小华同学的质量是40千克,她的体重是多少牛?g取10牛/千克. |
35. 难度:中等 | |
一个空瓶的质量为400克,在装满水后二者的总质量为800克;当装满油后的总质量为720克. (1)容器的容积是多少cm3? (2)求油的密度是多少? |
36. 难度:中等 | |||||||||||||
在研究液体质量和体积的关系的实验中,得到下表的结果:
(2)表中m为多少g? |